【教学课件精创】以礼待人 课件--部编版道德与法治八年级上册.pptx

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1、自主预习：教材（自主预习：教材（P37-40P37-40）4 minutes 4 minutes 礼的含义和表现0202 文明有礼的重要性03 03 如何做文明有礼的人待待人人礼礼 为为 先先壹壹哪吒的哪些行为引起你的不适？为什么？含含 义义：礼礼体体现现一一个个人人的的尊尊重重、谦谦让让、与与人人为为善善等等良良好好品品质质。表表 现现：语语言言文文明明仪仪表表端端庄庄举举止止文文明明1.“1.“礼礼”的含义和表现是什么？的含义和表现是什么？孔子曰：孔子曰：“不学礼，无以立。不学礼，无以立。”思考：孔子这句话所蕴含的道理思考：孔子这句话所蕴含的道理文明有礼是一个人立身处世的前提文明有礼是一个

2、人立身处世的前提在日常生活中你见到过哪些不文明的行为？【苦思冥想】【苦思冥想】文明有礼促进社会和谐文明有礼促进社会和谐大国风范文明有礼体现国家形象；我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。和国家的形象。文明有礼是一个人文明有礼是一个人立身处世的立身处世的前提。前提。文明有礼文明有礼促进社会和谐。促进社会和谐。文明有礼文明有礼体现国家形象。体现国家形象。2.2.为什么为什么要以礼待人？（作用）要以礼待人？（作用）你知道下面场景中应该使用的礼貌用语吗你知道下面场景中应该使用的礼貌用语吗?探望别人请人别送请人帮助请人指点拜访拜访留步留步劳驾劳驾赐教赐教托

3、人办事打扰打扰麻烦别人求人谅解拜托拜托包涵包涵请人批评指教指教1.1.做文明有礼的人，做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明要态度谦和，用语文明（三）如何做一个文明有礼的人（三）如何做一个文明有礼的人做文明有礼的人做文明有礼的人2.2.做文明有礼的人，做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄要仪表整洁、举止端庄做文明有礼的人做文明有礼的人3.如何做一个文明有礼的人？做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。课堂总结课堂总结通过今天的学习，我懂得了（）今

4、后我会（）五彩缤纷话收获背诵：背诵：如何做一个文明有礼的人如何做一个文明有礼的人巩固练习（3分钟）1.1.完成导学案上面的习题完成导学案上面的习题(3(3分钟）分钟）2.2.小组合作，解决问题小组合作，解决问题3.3.中心发言人展示交流中心发言人展示交流当堂检测1.清代学者颜元说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句话告诉我们()A.文明有礼利于个人立身处世、国家发展昌盛B.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和C.人没有礼貌,就无法生存,影响事业发展D.是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准【课堂训练】【课堂训练】2.中华民族是礼仪之邦。自古以来倡导“为人子，方少时。

5、亲师友，习礼仪”。我们之所以要将“习礼仪”作为人生必修课，是因为()习礼仪有助于提升个人的道德修养 讲礼仪就能够杜绝违法行为的发生 习礼仪有利于建立和谐的人际关系 习礼仪对我们的成长发展有重要作用A.B.C.D.【课堂训练】【课堂训练】3.男生头发要短而干净,女生头发要梳理有型、洁净美观,服装整洁、不穿奇装异服,公共场所不大声喧哗这告诉我们做文明有礼的人，需要()A.诚恳谦逊,平等友善 B.仪表整洁、举止端庄 C.态度谦和,用语文明 D.在社会中观察与学习【课堂训练】【课堂训练】4.礼貌是谦虚恭敬的态度和言行,是尊重他人的具体体现,是文明交往的前提。下列名言体现这一点的是()勿以恶小而为之,勿以善小而不为 凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也 唯宽可以容人,唯厚可以载物 不学礼，无以立A.B.C.D.【课堂训练】【课堂训练】谢谢大家！谢谢大家！