新概念英语语法：初阶英语语法表格.docx

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1、新概念英语语法：初阶英语语法人称代词单 数复 数第 一人 称第 二人 称第 三人 称第 一人 称第 二人 称第 三人 称人称代词主格Iyouhe she itweyouthey宾格meyouhim her itusyouthem物主代词形容词性myyourhis her itsouryourtheir名词性mineyourshis hers itsoursyourstheirs反身代词myselfyourselfhimselfherselfitselfourselvesyourselvesthemselves比较级、最高级一般变化构成方法原级比较级最高级一般在词尾加-er，-esttallta

2、llertallest以字母e结尾的加-r，-stnicenicernicest末尾以“辅+元+辅”结尾，双写末尾的字母，加-er，-estbigbiggerbiggest辅音字母加Y结尾，把y变i加-er，-esthappyhappierhappiest比较级、最高级特殊变化原级比较级最高级good好的better更好的best最好的well好；(身体)好的,bad,badly糟糕的,糟糕地worse更糟糕的,更糟糕地；(身体)更不舒服的worst最糟糕的,最糟糕地；(身体)最不舒服的ill(身体)不舒服的many许多的(可数)more更多的；更most最多的；最much许多的(不可数)；非

3、常little少的less更少的least最少的far远的；远地farther更远的；更远地farthest最远的；最远地further进一步的(地)furthest最深刻的(地)多音节形容词/副词比较级在原级前加more ,最高级前加the most ,副词前最高级的the 可以不加如:beautiful interesting careful diffcult happily quickly 动词变化规则规 则变 化原形动词结尾情况现在时单三人称现 在 分 词过去式和过去分词一般情况+s+ing+eds,x,ch,sh,o结尾+es+ing+ed辅音字母+y结尾yi,+es+ingyi,+

4、ed重读闭音节一元一辅结尾+s双写辅音字母,+ing双写辅音字母,+ed不发音的e结尾+s去掉e,+ing+die结尾+siey,+ing+d不规则变化havehas；beis(无) (见不规则动词变化表)不规则动词表书后名词变复数1)一般情况加s: students, apples, bags, trees, books, brothers. 2)以s、x、sh、ch结尾的名词加es: glasses, boxes, brushes, matches. 3)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加es: cities, babies, enemies.4)以f或fe结尾的名词，多数变f为v加es

5、: wives, knives.但有些词只加s: roofs, proof s, chiefs.5)以o结尾的名词，有些加es: Negroes, heroes, tomatoes, potatoes.其它加s: radio s, zoos, pianos, photos.（记忆法则：钢琴上放着收音机和一张动物园的照片） 6)不规则名词：footfeet, goosegeese, toothteeth, childchildren, manme n, womanwomen, sheepsheep, deerdeer, mousemice. ox-oxen 公牛7)某些外来词变复数：datumd

6、ata,数据 mediummedia,媒体 bacteriumbacteria细菌8)复合名词变复数：以不可数名词结尾的复合名词无复数形式，如：homework. 以man或woman为前缀的复合名词变复数，前后两个名词都变复数，如：manservantmenservants, woman student women students. 其它复合名词变复数：grown upgrown ups, brother in lawbrothers in law, stand bystands by.9）单数形式用作复数people police cattle 10）复数形式用作单数 maths new

7、s11）单复同形Chinese-Chinese 中国人 Japanese-Japanese 日本人sheep-sheep 绵羊 deer-deer 鹿 名词前形容词的位置冠词/物代年龄/形状/大小/温度色彩来源质地/材料目的/用途被修饰的名词(中心词)athemyhisold,young,red,yellow,blue,Chinese,English, American,wooden,woolen,glass,silk,papermeeting,tennis,sports,reading,swimming,box,shoes,room,piglong,short,round, squarebi

8、g, large,small, littlehot, cold, warm, cool动词的分类类 别意 义例 句实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,在句子中能独立作谓语。She has some bananas. 她吃些香蕉。They eat a lot of potatoes. 他们常吃土豆。Im reading an English book now.我现在正看一本英文书。连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须和表语一起构成谓语。His father is a teacher.他父亲是教师。Twins usually look the same.双胞胎通常看起来一样。The

9、 teacher became very angry. 老师变得很生气。助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,用来表示否定、疑问、时态、语态或其它语法形式,助动词自身有人称、单复数和时态的变化。He doesnt speak English. 他不说英语。We are playing basketball. 我们在打篮球。Do you have a brother? 你有兄弟吗？情态动词本身有一定的意义,不能独立作谓语,只能和主要动词一起构成谓语动词,表示说话人的语气和情态。情态动词没有人称和单复数的变化,有些情态动词有过去式。You can keep the books for two weeks.这些书你可以借两个星期。May I smoke here? 我可以在这儿抽烟吗？We must go now. 我们现在得走了。3学科网（北京）股份有限公司