2.1 学习伴成长--部编版道德与法治七年级上册.pptx

《2.1 学习伴成长--部编版道德与法治七年级上册.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2.1 学习伴成长--部编版道德与法治七年级上册.pptx（29页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教版 道德与法治 七年级上册 第二课2.1学习伴成长学习目标学习目标1.理解学习的含义，明白只要留心，生活中处理解学习的含义，明白只要留心，生活中处处可学习。处可学习。2.培养自己自觉、主动的学习态度。培养自己自觉、主动的学习态度。3.理解终生学习的重要性，培养自己终生学习理解终生学习的重要性，培养自己终生学习的能力。的能力。4.明确学习对我们具有重要意义，青少年应该明确学习对我们具有重要意义，青少年应该努力学习。努力学习。自主学习自主学习1、初中阶段的学习任务是什么？2、学习需要什么样的态度？3、如何正确理解学习？4、终身学习的重要性是什么？5、你认为学习对人生有什么重要意义？一、打开学习

2、之窗问题1.图中分别表示什么意思？2.我们共同的认可的解释是什么？1.分别表示：学；一双手；绳结；房屋；小孩；习；小鸟反复试飞。.1.1.他们是在学习吗？在他们是在学习吗？在哪里哪里？2.2.他们都学习了什么他们都学习了什么内容内容？3.3.他们学习的他们学习的方式方式有哪些？有哪些？学习不仅仅局限于学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。他们是在学习吗？在哪里？他们都学习到了什么内容？他们学习的方式有哪些？学习不仅包括知识的获取，还包括能力的培养以及如何做人。他们是在学习吗？在哪里？他们都学习到了什么内容？他们学习的方式有哪些？学习的方式不仅表现为接受和掌握，还表现为探究、发现

3、、体验、感悟。他们是在学习吗？在哪里？他们都学习到了什么内容？他们学习的方式有哪些？父母为了让王刚学习更多的知识，给王刚报名这次夏令营活动，但是他觉得沙漠沙尘大，特别没意思。大家都去活动的时候，他却选择在酒店睡大觉。学习需要自觉、主动的态度。探究与分享婴儿学语幼儿学步儿童玩耍 写字的儿童 演奏乐器的少年 学轮滑的少年婴儿学语幼儿学步儿童玩耍 写字的儿童 演奏乐器的少年 学轮滑的少年学习伴随着我们的成长学习伴随着我们的成长 视频中的故事对你有什么启发？学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习。在知识日益更迭今天，一个本科生走出校门两年内，一个硕士研究生毕业三年内，一个博士生毕业四年内，如果

4、不及时补充新知识，其所学的专业知识将全部老化。只有善于抓住和利用各种机会学只有善于抓住和利用各种机会学习，才能适，才能适应不不断断发展的社会。展的社会。如何正确如何正确认识学学习？学学习的内容：的内容：包括知包括知识的的获取、能力的培养以及如何做人；取、能力的培养以及如何做人；学学习场所：所：不不仅仅局限在学校；局限在学校；学学习的方式：的方式：不不仅表表现为接受和掌握，而且表接受和掌握，而且表现为探究、探究、发现、体、体验和感悟。和感悟。学学习态度：度：自自觉、主主动的的态度。度。学学习时间：学学习没有没有终点。我点。我们终生都在学生都在学习，终生生都需要学都需要学习。二、学习点亮生命 1.

5、1.江梦南的学习对自己有什么意义？江梦南的学习对自己有什么意义？2 2.她的学习对他人和社会她的学习对他人和社会有有什么好处呢？什么好处呢？江梦南，感动中国2021年度人物。1992年出生的她，在半岁时因为误用药物，导致双耳失聪，也失去了说话的能力。为了让她融入社会，父母放弃教她手语，而是让她学习发音和唇语，靠着反复抚摸父母的喉咙，学口型，读唇语，她学会了听和说。江梦南一直谨记着父母的话，听不见是既定事实，与其怨天尤人，还不如尽自己最大的努力去克服。身体的缺陷无法阻碍江梦南前进的人生。好强的江梦南梦南凭借优秀的成绩考上吉林大学的本科、硕士，并于2018年，考上了清华大学的博士。江梦南的目标始终

6、坚定，就是致力于解决生命健康的难题，造福更多的人。她从来没有因为听不见，就把自己放在弱者的位置上，更希望大家以一个健全人的标准要求自己。学习，不仅让她能够生存，而且可以让她拥有学习，不仅让她能够生存，而且可以让她拥有更充实的生活。更充实的生活。对他人：对他人：学习点亮他人心中的明灯，激发前进的动力。学习点亮他人心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，分享经验，获得成长；在学习中，分享经验，获得成长；对社会：对社会：帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。充实的生活。

7、对他人和社会：对他人和社会：学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。在学习中，分享经验，获得成长，习中，分享经验，获得成长，同时可以帮助他人，服务同时可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。社会，为幸福生活奠基。为什么要学什么要学习？课堂小结1.学习的内容2.学习的场所3.学习的方式4.学习的态度5.学习的时间学习伴成长打开学习之窗学习点亮生命：为什么要学习？（学习的意义）学习了本课后，你有哪些收获和感想？学习伴随我们成长，学习点亮生命。学学习伴随我们成长，学习点亮生命。学习没有终点，我们要树立主动、积极的学习没有终点，我们要树立主动、积极的学习态度

8、，不断自我更新、自我提升习态度，不断自我更新、自我提升 课堂练习1.“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”下列对学习认识正确的是（）.学习主要表现为接受和掌握.带着学习的心态，生活处处都是学习.只要努力学习就会拥有一切.学习点亮生命，学习伴随我们成长。A.B.C.D.D第二章2.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训告诉我们()A.努力学习，掌握全部知识 B.树立终生都要学习的观念 C.抓住在学校学习的机会 D.以学习知识为终生目标B 课堂练习第二章3.中学阶段，学习是我们的重要任务。下列不属于初中阶段的学习内容的是（）A.获取所有的知识B.培养自主学习和合作探究的能力C.在交往中学会处理与同学、老师之间的关系D.养成良好的学习习惯A 课堂练习4.下列属于在学校中学习的是()小红在课堂上认真听讲，积极发言小强课后与同学探讨，交流问题小丽放学后认真打扫卫生 小刚暑假随父母一起去远足A.B.C.D.A A 教教 师师 寄寄 语语THANKST H A N K Y O U F O R W A T C H I N G