大学生计算机顶岗实习报告.docx
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1、大学生计算机顶岗实习报告通过计算机实习可以使我们进一步理解和领会所学的基本理论,系统地把握计算机应用技能,把所学学问与解决实际问题相联系。下面是由我为大家整理的“大学生计算机顶岗实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。大学生计算机顶岗实习报告一一、实习目的和要求专业实习是管理信息系统专业教学打算中规定的一个重要的实践性教学环节,其目的为:1、学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况的基础上,对与计算机应用亲密相关的某一方面的管理业务活动进行具体调查和系统分析,建立业务管理信息系统的整体概念,学会运用专业学问去发觉问题和解决问题的方法,增添业务实践能力。2、通过实习,参与肯定的业务活动和
2、管理实践,了解企业的管理现状、所具备的基础及存在的问题,了解国情,增添学好专业的信念和从事业务工作的责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好的基础。3、通过实习,调查、了解企业的运行机制和业务管理过程,参加企业具体的管理工作,提高社会实践能力,增添调查讨论、人际沟通、谋略决策、随机应变等独立工作能力与管理能力。学生在实习前已学完管理信息系统、计算机网络、电子商务、企业资源规划等专业课程。其实习主要要求为:1、坚持每天做好实习日记。2、学生去企业实习,要抱有虚心学习、不耻下问的看法和锲而不舍的精神,充分发挥自己的主观能动性,与企业管理人员、技术人员和广大工人群众亲密合作,以自身的良好素养
3、和模范行动来取得企业的信任,为校争光。3、学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般的介绍,要想方设法参加具体的管理工作,以求获得真知。4、整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。5、实习期间,学生要主动接受工厂的安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂的作息时间和各项规章制度,增添纪律性。6、实习结束前,要请企业的主管部门对每个学生的实习看法、工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成果的根据。二、实习内容管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容支配如下:第一阶段1周:企业管理计算机应用
4、概况认识实习1、实习动员带队教师与系领导;2、xx公司计算机管理应用现状及进展方向xx公司相关人员;3、业务信息系统开发与应用状况介绍各单位企管科长或信息主管;包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与掌握环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。4、参观计算机应用系统xx公司和xx市各相关单位。第二阶段3周:业务系统调查与系统分析1、企业概况调查。企业建立、进展的历史概况;企业管理体制和管理机构;企业进展战略、目标及当前的总体进展规划目标、方针、策略等;主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务的市场面;企业文化;
5、当前存在的主要问题及前景展望。2、计算机应用系统的环境调查。企业管理基础工作管理制度的完善与执行状况,业务流程及其工作处理的规范化状况,报表文件的统一化与数据资料代码化状况等;人员结构与之有关的领导、管理业务人员、计算机软、硬件人员、系统分析人员的数量和水平;计算机设备及其它数据采集、传输设备等;管理业务人员对信息系统的认识与评价。3、计算机应用系统平台调查。计算机系统构成状况;网络的拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用状况;网络设置与管理的有关问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计的有关问题;交互界面设计等。4、应用系统的功能调查与分析。企业计算机管理系统的类型单项数据处理系统、
6、管理信息系统等;业务处理过程与关键处理策略的表述DFD、判定工具;系统总体结构与代码体系的表述系统结构图,处理模块、I/O模块说明;模块功能划分评价等。5、计算机应用系统开发和运行状况调查。系统的开发研制过程与组织领导开发单位、人员、时间、开发组织、领导者;系统具有的技术水平;系统运行时间;运行的效果与效益分析;系统的可靠性、稳定性、安全性分析;系统运行的组织领导状况;应用的阅历和教训等。三、实习的任务1、自行预备履历表,并协作校内外指导教师完成单位规定的面试程序。2、在系办公室开具介绍信,携带学生证并于单位要求的日期进入单位实习。3、在实习地点查找一位单位指导教师并在教师指导下至少帮助企事业
7、单位完成一项相对独立的任务。4、留意搜集和整理在单位的各种实习资料。5、每天完成实习日记的记录。6、实习结束请实习单位开具实习鉴定。7、利用课余时间完成实习报告并上交规定的各项资料。大学生计算机顶岗实习报告二一、实习目的通过理论联系实际,稳固所学的学问,提高处理实际问题的能力,为顺利毕业进行做好充分的预备,并为自己能顺利与社会环境接轨做预备。通过这次实习,使我们进一步理解和领会所学的基本理论,了解计算机技术和信息管理技术的进展及应用,较为系统地把握计算机应用技能和信息管理技能,把所学学问与解决实际问题相联系,能够利用计算机处理工作中的各种信息,培育我们发觉问题、分析问题和解决问题的能力,从而提
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