学习计划与项目管理理论体系-陈松(二级).ppt
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1、怎样通过二级建造师施工管理课程考试?一一级建造建造师RICS英国皇家特英国皇家特许测量量师项目管理目管理 工程工程硕士士高高级工程工程师某知名房地某知名房地产集集团 运运营总监陈 松松从11年真题看,12年命题趋势要求“理解”的内容多了;知识点更细了;开始向一级建造师靠拢,新增考点不少;应对方法认真听课,力求理解,死记是很难的,要理解的记,要用一定的方法记,抓住关键字、词。大段讲述的内容尤其需认真仔细看书。对应笔记理解教材结构,做到前后贯通,1、参加培训必须每次参加为什么要参加培训?系统的梳理知识点;解析难点,重点,减少自己研究的时间。参加培训时对照讲义划出重点,尽可能的理解、记忆知识点。(记
2、住4050)2、第一遍看书(培训划出的重点)对照讲义自行补充讲义第一遍应该是精读,先不一定要记,要系统的理解教材,讲义有的是略写的要补充,体会,总结应该记录在讲义上。第一遍是将书变成讲义的过程。3、第二遍看书(找知识点记忆)课后找一些练习对每一题涉及的考点再返回到书本的出处展开并记忆第二遍看书目的记住知识点。4、第三遍看书,过程中完成所有的真题练习对每一题涉及的考点找到书本的出处展开并记忆为什么要做真题?几乎覆盖了所有作为一级建造师必须掌握的知识点。知识点(考点)就这些。题目可以变,换种形式,甚至题目完全一样。知识点是核心,考题是形式,出题顺序:先确定要考的知识点,再填充考题历年真题知识点掌握
3、了,你就是一级建造师了。5、第四遍认真通读课本巩固记忆完成模拟题巩固记忆,模拟题检验学习成果。6、第五遍考前一晚通读讲义梳理考点考前强化记忆,最后一次看讲义,增强考试临场感觉。7、过程中安排通读4篇重要文件,结合教材理解重要章节。06版建设工程项目管理规范建设工程施工合同(示范文本)FIDIC施工合同条件(1999)建设工程工程量清单计价规范GB50500-2008教材多次提及上述内容,断章取义造成记忆困难,通读理解才能融会贯通。建设工程项目管理与项目管理概念与基本框架为什么要讲项目管理的概念与基本框架帮助大家系统的理解教材,教材的编写融入了很多项目管理的基本思想与方法。在遇到不会做的选择题时
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