广州市教研室语文学科怎样的备考更科学有效.ppt
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1、 怎样的备考怎样的备考更科学有效？更科学有效？2021/8/8 星期日1 广州市高考备考经验：广州市高考备考经验：成功在课堂，潜力在学生，成功在课堂，潜力在学生，优势在群体，关键在落实。优势在群体，关键在落实。2021/8/8 星期日2六种科学备考观六种科学备考观 ：v 系统观系统观 v 基础观基础观 v 学生观学生观 v 效益观效益观 v 质量观质量观 v 信息观信息观 2021/8/8 星期日3一、熟记考点、考题的变化特点一、熟记考点、考题的变化特点 v 高考语文考什么？高考语文考什么？考查学生正确理解和运用祖国考查学生正确理解和运用祖国 语言文字的思维能力及思想认语言文字的思维能力及思想
2、认 知水平。知水平。2021/8/8 星期日4 高考语文怎么考？高考语文怎么考？v 1 1语料选用语料选用 v 2 2考查形式考查形式 v 3 3分值比例分值比例 v 4 4训练方向训练方向 2021/8/8 星期日5二、充分发挥教材的实用价值二、充分发挥教材的实用价值 帮助学生用好课本中的鲜活例子帮助学生用好课本中的鲜活例子 帮助学生梳理课文中的观点帮助学生梳理课文中的观点 帮助学生熟记课本中的精彩语段帮助学生熟记课本中的精彩语段 帮助学生借鉴课文中的明晰框架帮助学生借鉴课文中的明晰框架 帮助学生认识课文中的人文素养帮助学生认识课文中的人文素养 2021/8/8 星期日6v 主干内容多次循环
3、主干内容多次循环v 能力训练分步到位能力训练分步到位v 双基知识反复夯实双基知识反复夯实操作经验：操作经验：2021/8/8 星期日7三、优先选择广州复习资料三、优先选择广州复习资料v高考备考指南和广州市专题训练高考备考指南和广州市专题训练 （“金鸡蛋金鸡蛋”）v“一模一模”、“二模二模”和调研测试试题和调研测试试题v 全市教研活动印发的材料全市教研活动印发的材料v 各种校际联考的训练题各种校际联考的训练题 2021/8/8 星期日8高考备考指南：高考备考指南：v巧妙地引导学生有效地巧妙地引导学生有效地“练练”1、体例设计符合学生实际体例设计符合学生实际 2、引导学生挖掘潜能整理积累引导学生挖
4、掘潜能整理积累 3、组题思路形成阶梯组题思路形成阶梯4 4、上下册配合使用、上下册配合使用 2021/8/8 星期日9广州市专题训练（广州市专题训练（“金蛋金蛋”）：）：v 重点落在巧妙的重点落在巧妙的“练练”字上字上1、分类清晰，限时完成、分类清晰，限时完成2 2、一个知识点从多个角度切入命题、一个知识点从多个角度切入命题3 3、针对广州考生常错或易忽略的问题、针对广州考生常错或易忽略的问题 4 4、兼顾课内外知识的巩固与延伸、兼顾课内外知识的巩固与延伸 2021/8/8 星期日10放出眼光筛选重组外地资料放出眼光筛选重组外地资料 筛选的原则：筛选的原则：v “精精”（数量要精、内容要精（数
5、量要精、内容要精 ）v “适中适中”（难度要适中（难度要适中 ）2021/8/8 星期日11番禺中学的经验：番禺中学的经验：学好五、六册的课文，落实复习资料学好五、六册的课文，落实复习资料 高考备考指南。高考备考指南。复习课本一至四册，落实复习资料复习课本一至四册，落实复习资料 “金蛋金蛋”。搞好综合训练，落实搞好综合训练，落实“三十八套三十八套”。选做各地模拟题中的典型题，突破选做各地模拟题中的典型题，突破 重点难点。重点难点。2021/8/8 星期日12 遵循遵循“四个原则四个原则”：v 1 1、精讲多练，简单有效的原则、精讲多练，简单有效的原则v 2 2、拓展和巩固相结合的原则、拓展和巩
6、固相结合的原则 v 3 3、专项和综合训练相结合的原则、专项和综合训练相结合的原则v 4 4、课内和课外相结合的原则、课内和课外相结合的原则 2021/8/8 星期日13做到做到“四个坚持四个坚持”：v 1 1、坚持作文材料积累、审题训练、坚持作文材料积累、审题训练、文体训练不松懈文体训练不松懈 v 2 2、坚持前六题的积累不松懈、坚持前六题的积累不松懈 v 3 3、坚持文言文翻译训练的不松懈、坚持文言文翻译训练的不松懈 v 4 4、坚持古诗文的默写、鉴赏不松懈、坚持古诗文的默写、鉴赏不松懈 2021/8/8 星期日14四、设定切合学生实际的复习目标四、设定切合学生实际的复习目标 v 瞄着起点
7、定目标瞄着起点定目标v 看准目标选内容看准目标选内容2021/8/8 星期日15从化从化3 3中陆建超老师的作文训练：中陆建超老师的作文训练：v 课堂设计：写课堂设计：写改改v 重点抓好重点抓好“总总分分总总”三个环三个环节节 2021/8/8 星期日16 平时指导：平时指导：v（一）如何抓好议论文的亮点？（一）如何抓好议论文的亮点？v 1教给像样的框架；教给像样的框架；v 2规范的开头（材料入作文，规范的开头（材料入作文，第一段出观点）；第一段出观点）；v 3明显的标示（观点）；明显的标示（观点）；v 4清晰的思路；清晰的思路；v 5正确的认识；正确的认识；2021/8/8 星期日17v 6
8、合理的判断；合理的判断；v 7恰当的引用；恰当的引用；v 8适宜的联系；适宜的联系；v 9快捷的论述（对比法、罗列法）；快捷的论述（对比法、罗列法）；v 10有力的语句。有力的语句。2021/8/8 星期日18（二）如何抓好记叙文的亮点？（二）如何抓好记叙文的亮点？v 1巧妙的叙述；巧妙的叙述；v 2生动的描绘（声色、形态、语言、生动的描绘（声色、形态、语言、细节等）；细节等）；v 3起伏的波澜；起伏的波澜；v 4适当的详略；适当的详略；v 5灵巧的技法（写物、景、事、人、灵巧的技法（写物、景、事、人、开头、结尾）；开头、结尾）；2021/8/8 星期日19v 6必要的虚构（文章升值）；必要的
9、虚构（文章升值）；v 7多样的表达（议论多样的表达（议论+抒情）；抒情）；v 8活泼的语言（修辞、变换句式）；活泼的语言（修辞、变换句式）；v 9滑顺的过渡；滑顺的过渡；v 10.爽快的结尾。爽快的结尾。2021/8/8 星期日20考前指导：考前指导：怎样在考场作文拿到保命分？怎样在考场作文拿到保命分？v 1 1去掉把作文当作附加题的思想；去掉把作文当作附加题的思想；v 2 2对文字材料要吃透提示语，并对文字材料要吃透提示语，并 划出要点；划出要点；v 3 3对漫画材料要利用标题、对话；对漫画材料要利用标题、对话；v 4 4对有数据的材料要看数字间的对有数据的材料要看数字间的 比较；比较；20
10、21/8/8 星期日21v 5最好先定框架；最好先定框架；v 6选引材料不要照抄；选引材料不要照抄；v 7写议论文要正反论证，用课内例子；写议论文要正反论证，用课内例子；v 8写记叙文要写正面内容；写记叙文要写正面内容；v 9要扣题、点题；要扣题、点题；v 10拟题避免拟怪题，要一目了然；拟题避免拟怪题，要一目了然；2021/8/8 星期日22v 11开头不必标新立异，实际入题；开头不必标新立异，实际入题；v 12结构不能一段到底，句末要加句号；结构不能一段到底，句末要加句号；v 13字数不能少，也不要超太多；字数不能少，也不要超太多；v 14不会写的也要塞进去，不留空格；不会写的也要塞进去，
11、不留空格；v 15不在卷面上涂改。不在卷面上涂改。2021/8/8 星期日23五、向课堂要效率五、向课堂要效率v 做到做到“两个关心两个关心”：1 1、这堂课学生能提高多少、这堂课学生能提高多少？2 2、这道题学生能从中悟出多少？、这道题学生能从中悟出多少？2021/8/8 星期日24勤奋型向效益型的转变勤奋型向效益型的转变 v 取决于取决于 复习内容的针对性和学生的参与性。复习内容的针对性和学生的参与性。v 教师要做到：教师要做到：合理地设定复习目标；合理地设定复习目标；准确地选取复习内容；准确地选取复习内容；灵活地运用复习方法。灵活地运用复习方法。2021/8/8 星期日25例例1 省实罗
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