遵守规则--部编版道德与法治八年级上册.pptx

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1、3.2 遵守规则 自由与规则不可分自由与规则不可分探究与分享探究与分享教材教材2727页页p你如何看待这位男士打手机的你如何看待这位男士打手机的“自由自由”？l自由与规则的关系自由与规则的关系社会规则划定了自由的边界。社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。和其他公民的合法的自由和权利。违背了规则，我违背了规则，我们失

2、去的不仅仅是自们失去的不仅仅是自己的良知，还有可能己的良知，还有可能会失去自由，甚至是会失去自由，甚至是生命。生命。同学们怎么看待插图中人物的同学们怎么看待插图中人物的“自由自由”？只为索要工程只为索要工程“介绍费介绍费”，竟采取非法拘禁他人的犯罪手段，竟采取非法拘禁他人的犯罪手段，结果钱没要到，兄弟三人却因触结果钱没要到，兄弟三人却因触犯法律被抓，可谓得不偿失。犯法律被抓，可谓得不偿失。欠债还钱，天经地义社会规则是人们享有自由的保障。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促而是保证每个人不越过自由的边界，

3、促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。的行为应当受到相应的处罚。探究与分享探究与分享教材教材2727页页 这两位乘客损害了国家的、社会的、集体的这两位乘客损害了国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，所以他们利益和其他公民的合法的自由和权利，所以他们不是在行使自由和权利。不是在行使自由和权利。p为什么这两位乘客看似在行使权力，最后却受为什么这两位乘客看似在行使权力，最后却受到处罚？到处罚？“网络就是自由的地方，想说什么就说网络就是自由的地方，想说什么就说什么。什么。”你认为呢？你认为呢？这种说法是错误的。规则和自由并不是

4、绝对这种说法是错误的。规则和自由并不是绝对对立的。纪律、法律等规则制约着人的行为，也对立的。纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。因此，只有内心甘愿接保障着人的权利和自由。因此，只有内心甘愿接受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；受规则的约束，我们的心灵才会获得真正的自由；相反，如果无视规则、违反规则，我们就不可能相反，如果无视规则、违反规则，我们就不可能有真正的自由。有真正的自由。【情景探究三】妈妈监妈妈监督我写作督我写作业业交警指交警指挥挥交通交通人民人民监监督政府官督政府官员员媒体媒体监监督督二、自觉遵守规则观察以下图片，人们是怎样做到遵守规则的？上面图片，共同反

5、映了遵守规则需要_。他他 律律他律就是遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束。他律就是遵守社会规则，需要监督、提醒、奖惩等外在约束。你是如何理解这一品质？【情景四【情景四:合作探究】合作探究】P28P28视频：梨虽无主，我心有主1.1.你怎么看待你怎么看待“梨梨虽虽无主，我心有主无主，我心有主”的的观观点？点？2.2.你你认为该认为该如何做到如何做到许许衡所衡所说说的的“我心有主我心有主”？合作探究：合作探究：梨虽然没有主人，但我的心是有主人的，主人就是我自己。我知道哪些事情该做，哪些事情不该做，反映了许衡善于自律的品质。要养成良好自律的习惯，就要从小事做起，严格要求自己，善于反省，克服

6、已经发现的不良行为。从被动的“我必须如此做”转变为“我应该如此做”。结论：遵守社会规则需要他律和自律。结论：遵守社会规则需要他律和自律。闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车俩少或者没有车的时候可以闯红灯。【情景探究五】【情景探究五】P29P29从众从众心理心理缺乏缺乏自觉性自觉性侥幸侥幸心理心理 上述理由能否成为我们破坏规则的借口？你怎么看待以上观点？上述理由能否成为我们破坏规则的借口？你怎么看待以上观点？这这三种三种观观点都是缺乏点都是缺乏规则规则意意识识的表的表现现。都是因都是因为为外在因素而决定是否遵守外在因素而决

7、定是否遵守规规则则，停留在他律的，停留在他律的阶阶段，遵守段，遵守规则规则不不能只靠外在能只靠外在约约束，更需要我束，更需要我们发们发自内自内心地敬畏心地敬畏规则规则，将，将规则规则作作为为自己行自己行动动的准的准绳绳。2 2、如何遵守社会规则？、如何遵守社会规则？总结归纳总结归纳遵守规则需要P28他律自律：发自内心敬畏规则自律：发自内心敬畏规则结论：无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。P29遵守规则自由与规则不可分自觉遵守社会规则维护与改进规则社会规则划定自由的边界社会规则是人们享有自由的保障遵守社会规则需要自律和他律遵守社会规则，需要发自内心地敬畏规则坚定维护社会规则积极改进

8、社会规则知识总结1.1.“日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，日月星，花鸟虫，因时序，相平衡；循轨道，行车船，有规矩，成方圆。成方圆。”这句古训揭示了一个重要的道理是（这句古训揭示了一个重要的道理是（）A A、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩、做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B B、画圆要有规，无规就画不成圆、画圆要有规，无规就画不成圆C C、制方要有矩，无矩就制不出方、制方要有矩，无矩就制不出方D D、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配、人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配2 2、右边漫画、右边漫画断线的风筝断线的风筝说明说明()A A规则与自由是矛盾的规则

9、与自由是矛盾的B B有规则就没有自由有规则就没有自由C C没有规则就会失去自由没有规则就会失去自由D D要想获得自由，必须彻底摆脱规则要想获得自由，必须彻底摆脱规则3 3下列行为属于自律的是下列行为属于自律的是()同学们在阅览室安静地读书同学们在阅览室安静地读书 小华将捡到的钱包交给老师小华将捡到的钱包交给老师小红将果皮扔进垃圾箱小红将果皮扔进垃圾箱 小明为了不迟到，骑车闯红灯小明为了不迟到，骑车闯红灯A A B B C C D D4 4下列行为属于他律的是下列行为属于他律的是()A A出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并设法寻找失主出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱物拿到公司并设法

10、寻找失主 B B小林坚持锻炼身体小林坚持锻炼身体 C C小强在上网时发现不健康的网页立即关闭小强在上网时发现不健康的网页立即关闭 D D小亮被妈妈从网吧寻找回家小亮被妈妈从网吧寻找回家 5 5、目前许多城市多了一道风景线（如图）。只要、目前许多城市多了一道风景线（如图）。只要扫一扫二维码，就可以提取一辆扫一扫二维码，就可以提取一辆“摩拜单车摩拜单车”。方。方便了市民出行，但同时也出现了一些问题，如乱停便了市民出行，但同时也出现了一些问题，如乱停乱放，随意毁损二维码等。为了更好地推广乱放，随意毁损二维码等。为了更好地推广“摩拜摩拜单车单车”（）市市民民要要提提高高自自身身素素养养，规规范范使使用

11、用“摩摩拜拜单单车车”政府规划设置单车停放点政府规划设置单车停放点摩摩 拜拜 公公 司司 加加 强强 使使 用用 指指 引引 和和 实实 施施 有有 效效 监监 管管 为违规停放的行为，市民有权对其进行严厉查处为违规停放的行为，市民有权对其进行严厉查处A.B.C.D.A.B.C.D.6.（2021山东滨州中考真题）2020年12月上句，网民胡某编造“舟山受疫情防控影响要求外来人员返乡”谣言，舟山市公安局普陀区分局根据中华人民共和国治安管理处罚法第二十五条规定，对胡某散布谣言、扰乱公共秩序的违法行为，依法做出行政拘留处罚。该案例启示我们（）遵守规则是享有自由的保障，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则自由是有边界的对自己的行为不负责任必然受到行政处罚只有他律才能保证社会规则的遵守ABCD