《念奴娇赤壁怀古》课件--统编版高中语文必修上册 .pptx

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1、念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古苏轼苏轼学习目标学习目标积累文学常识；积累文言词汇；积累文学常识；积累文言词汇；体会苏轼的志士之慨体会苏轼的志士之慨;背诵本首词。背诵本首词。解题解题 “念奴娇念奴娇”：词牌名。：词牌名。念奴是唐朝天宝年间的著名歌妓，传说唐玄宗曾亲念奴是唐朝天宝年间的著名歌妓，传说唐玄宗曾亲自作曲填词自作曲填词,命念奴歌唱命念奴歌唱,果然娇滴滴如夜莺啼鸣果然娇滴滴如夜莺啼鸣,婉转婉转转似百灵放歌转似百灵放歌,活泼泼如鸳鸯戏水。玄宗龙颜大悦活泼泼如鸳鸯戏水。玄宗龙颜大悦,遂将遂将此曲定名为此曲定名为“念奴娇念奴娇”。苏轼苏轼念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古流传千古，流传千古，又名又名“百

2、字令百字令”、“大江东去大江东去”或或“酹江月酹江月”。咏史怀古诗的特点咏史怀古诗的特点借古事、古人、古迹或历史事件抒情议论，托古讽今。借古事、古人、古迹或历史事件抒情议论，托古讽今。（1 1）标志：标题中有）标志：标题中有“咏史咏史”“”“怀古怀古”“”“登登怀古怀古”，或以古，或以古迹名、古人名入题。迹名、古人名入题。（2 2）意象：历史人物、历史遗迹（城池、宫殿、寺庙、陵墓等）意象：历史人物、历史遗迹（城池、宫殿、寺庙、陵墓等)；江山、流水、野草、燕子、明月等。；江山、流水、野草、燕子、明月等。（3 3）题材：历史人物、历史事件、历史遗迹。）题材：历史人物、历史事件、历史遗迹。（4 4）

3、表现手法：对比衬托；寓情于景、借景抒情、情景交融；直）表现手法：对比衬托；寓情于景、借景抒情、情景交融；直抒胸臆；虚实结合；借古讽今、吊古伤今；用典。抒胸臆；虚实结合；借古讽今、吊古伤今；用典。咏史怀古诗的特点咏史怀古诗的特点（5 5）思想感情：）思想感情：抒发对古人的缅怀、敬仰、惋惜之情，表达像古代英雄一样建抒发对古人的缅怀、敬仰、惋惜之情，表达像古代英雄一样建功立业的志向，表达爱国热情。功立业的志向，表达爱国热情。抒发不能建功立业（壮志难酬）、人生迟暮、光阴虚度或怀才抒发不能建功立业（壮志难酬）、人生迟暮、光阴虚度或怀才不遇的感叹、失意、郁闷。不遇的感叹、失意、郁闷。抒发昔盛今衰的感慨，表

4、达对历史兴亡的思考和伤感。抒发昔盛今衰的感慨，表达对历史兴亡的思考和伤感。对统治者无视人民疾苦，沉湎于享乐的鞭挞，对统治者的昏庸对统治者无视人民疾苦，沉湎于享乐的鞭挞，对统治者的昏庸腐朽、荒淫误国的讽刺。腐朽、荒淫误国的讽刺。苏轼，字苏轼，字子瞻子瞻，号，号东东坡居士坡居士。四川眉山人四川眉山人。北宋北宋时时期文学家期文学家。唐宋八大家之一唐宋八大家之一。他的词开启北宋。他的词开启北宋豪放派的风格。豪放派的风格。散文方面散文方面与与父父亲亲苏苏洵洵，弟弟弟弟苏辙苏辙并称并称“三苏三苏”。诗诗歌方面歌方面和和黄庭黄庭坚坚并称并称“苏苏黄黄”。词词方面方面与与辛弃疾并称辛弃疾并称“苏苏辛辛”。书书

5、法方面法方面与与黄庭黄庭坚坚，米芾米芾，蔡襄并称蔡襄并称“宋四家宋四家”活动一：知人论世活动一：知人论世唐宋八大家：柳宗元、韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩一门三学士一门三学士王安石王安石变革变革司马光司马光守旧守旧苏苏轼轼“乌台诗案”1079年 苏轼在政治上坚决反对王安石变法，还写了一些诗文予以揭露和讽刺，引起了王安石为首的新党派官员的不满。于是污蔑苏轼以诗文诽谤朝廷。元丰二年苏轼被抓入乌台，随后被捕入狱，受尽折磨，后因宋徽宗怜悯，免其死罪，年底结案出狱，以黄州团练副使的名义被贬谪到黄州。被贬第一站-黄州（1079-1084）寄寄蜉蜉蝣蝣于于天天地地，渺渺沧沧海海之之一一粟粟。哀

6、哀吾吾生生之之须须臾臾，羡羡长长江江之之无无穷穷。寒食帖天下第三行书寒食帖天下第三行书被贬第二站-杭州（1089-1091）被贬第三站-惠州、儋州（1094-1100）日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。-惠州一绝惠州一绝“问汝平生功业，黄州惠州儋州。”21岁出仕岁出仕22岁丧母岁丧母28岁丧妻岁丧妻29岁丧父岁丧父43岁入狱岁入狱47岁丧子岁丧子50岁后一贬再贬岁后一贬再贬在在65岁走到尽头岁走到尽头念奴娇念奴娇 赤壁怀古赤壁怀古 苏轼苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸

7、，卷人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。jn lio 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇gun qing l纶纶 巾，谈笑间，巾，谈笑间，樯樯 虏虏灰飞烟灭。故国神游，灰飞烟灭。故国神游，多情多情 yng zn hun l li i应笑我，早生华发。人生如梦，一尊应笑我，早生华发。人生如梦，一尊 还还 酹酹 江江 月。月。活动二：考析词义，疏通章句活动二：考析词义，疏通章句具体要求：借助教材注释和下列补充注释，理解句意，积累具体要求：借助教材注释和下列补充注释，理解句意，积

8、累词汇。词汇。念奴娇念奴娇赤壁怀古积累下列加色词汇：赤壁怀古积累下列加色词汇：浪浪淘淘尽尽千古千古风流人物风流人物人人道道是是三国周郎赤壁三国周郎赤壁乱石乱石穿穿空空卷起千堆卷起千堆雪雪一时一时多少多少豪杰豪杰樯橹樯橹灰飞烟灭灰飞烟灭故国故国神游神游多情应笑我多情应笑我早生早生华发华发一尊一尊还酹还酹江月江月活动三：疏通章句，翻译全词活动三：疏通章句，翻译全词大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。大江之水滚滚不断向东流去，把千古年来的杰出人物冲洗得干干净净。在那久远的古战场的西边，人们说那里是三国周瑜破曹军的赤壁

9、。只见乱石嶙峋，直插碧霄；惊涛骇浪猛烈地拍打着崖岸，卷起一层层浪花仿佛一堆堆积雪。江山如同一幅美丽的图画，每个时代都涌出了无数英雄豪杰。活动三：疏通章句，翻译全词活动三：疏通章句，翻译全词遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。遥想当年的周郎名瑜字公瑾，小乔刚刚嫁给了他作为妻子，英姿勃勃风度翩翩神采照人。手中拿着羽扇头上戴着纶巾，谈笑之间，曹军的战船便灰飞烟灭。如今我神游三国古战场，可笑我如此多愁善感，以致过早长出了满头的白发。人生如同一场梦，举起酒杯奠祭这江上的明月吧。具体要求：依据咏史怀古诗的特点填写下表，体会苏轼的志士之慨。念奴娇赤壁怀古特点分析活动四：体会苏轼的志士之慨活动四：体会苏轼的志士之慨语言标志语言标志意象意象题材题材表现手法表现手法思想情感思想情感怀古怀古历史人物：周瑜。历史遗迹：赤壁。自然景物：大历史人物：周瑜。历史遗迹：赤壁。自然景物：大江、波浪江、波浪历史人物；历史遗迹历史人物；历史遗迹用典（怀古伤己）；直抒胸臆用典（怀古伤己）；直抒胸臆缅怀古代英雄，表达怀才不遇、华年已逝、壮志难酬缅怀古代英雄，表达怀才不遇、华年已逝、壮志难酬的郁愤之情的郁愤之情