七级语文上册《木兰诗》课件 语文.ppt
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1、刘大哥讲话理太偏刘大哥讲话理太偏 谁说女子享清闲谁说女子享清闲男子打仗到边关男子打仗到边关 女子纺织在家园女子纺织在家园白天去种地白天去种地 夜晚来纺棉夜晚来纺棉不分昼夜辛勤把活干不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿将士们才能有这吃和穿你要不相信哪你要不相信哪 请往这身上看请往这身上看咱们的鞋和袜咱们的鞋和袜 还有衣和衫还有衣和衫这千针万线都是她们连哪这千针万线都是她们连哪有许多女英雄有许多女英雄 也把功劳建也把功劳建为国杀敌为国杀敌 是代代出英贤是代代出英贤这女子们这女子们 哪一点儿不如儿男哪一点儿不如儿男谁说女子不如男谁说女子不如男 唱段中的女英雄是唱段中的女英雄是谁？谁？你知道吗？女
2、性中的英雄人物。女性中的英雄人物。“巾巾”和和“帼帼”是古代妇女是古代妇女戴的头巾和发饰，戴的头巾和发饰，“巾帼巾帼”借指妇女。借指妇女。木木兰兰诗诗第第一一课课时时陋陋室室铭铭整整体体把把握握，反反复复诵诵读读并并背背诵诵全全诗诗，理理清清情情节节结结构构。积积累累文文学学常常识识。花花 木木 兰兰：花木兰是古代时河南花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男省虞城县人。女扮男装，代父从军，屡立装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之。纳宫中，以死拒之。唐初，追封为孝烈将唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，军。人们为纪念她，于唐代修
3、建花木兰祠于唐代修建花木兰祠。木兰诗的影响力到底有多大？戏曲上的木兰诗豫剧豫剧花木兰花木兰表演艺术家表演艺术家 常香玉常香玉 木兰诗和孔雀东南飞被合称为“乐府双璧”，具有很高的文学价值。文学上的木兰诗 工笔绘画花木兰民间连环画木兰诗书法上的木兰诗米芾书木兰诗英语版的木兰诗Tsiek tsiek and again tsiek tsiek,Mu-lan weaves,facing the door.You dont hear the shuttles sound,You only hear Daughters sighs.They ask Daughter whos in her heart,T
4、hey ask Daughter whos on her mind.No one is on Daughters heart,No one is on Daughters mind.Last night I saw the draft posters,The Khan is calling many troops,The army list is in twelve scrolls,On every scroll theres Fathers name.Father has no grown-up son,Mu-lan has no elder brother.I want to buy a
5、saddle and horse,And serve in the army in Fathers place.In the East Market she buys a spirited horse,In the West Market she buys a saddle,In the South Market she buys a bridle,In the North Market she buys a long whip.At dawn she takes leave of Father and Mother,In the evening camps on the Yellow Riv
6、ers bank.She doesnt hear the sound of Father and Mother calling,She only hears the Yellow Rivers flowing water cry tsien tsien.At dawn she takes leave of the Yellow River,In the evening she arrives at Black Mountain.She doesnt hear the sound of Father and Mother calling,She only hears Mount Yens nom
7、ad horses cry tsiu tsiu.She goes ten thousand miles on the business of war,She crosses passes and mountains like flying.Northern gusts carry the rattle of army pots,Chilly light shines on iron armor.Generals die in a hundred battles,Stout soldiers return after ten years.On her return she sees the So
8、n of Heaven,The Son of Heaven sits in the Splendid Hall.He gives out promotions in twelve ranksAnd prizes of a hundred thousand and more.The Khan asks her what she desires.Mu-lan has no use for a ministers post.I wish to ride a swift mountTo take me back to my home.When Father and Mother hear Daught
9、er is comingThey go outside the wall to meet her,leaning on each other.When Elder Sister hears Younger Sister is comingShe fixes her rouge,facing the door.When Little Brother hears Elder Sister is comingHe whets the knife,quick quick,for pig and sheep.I open the door to my east chamber,I sit on my c
10、ouch in the west room,I take off my wartime gownAnd put on my old-time clothes.Facing the window she fixes her cloudlike hair,Hanging up a mirror she dabs on yellow flower powderShe goes out the door and sees her comrades.Her comrades are all amazed and perplexed.Traveling together for twelve yearsT
11、hey didnt know Mu-lan was a girl.The he-hares feet go hop and skip,The she-hares eyes are muddled and fuddled.Two hares running side by side close to the ground,How can they tell if I am he or she?From:The Flowering Plum and the Palace Lady:Interpretations of Chinese Poetry By Han H.Frankel,Yale Uni
12、versity Press,1976.迪斯尼版花木兰 作品、作家木兰诗，是宋代郭茂倩编著。木兰诗出自乐府诗集。继诗经楚辞之后，在汉魏六朝文学史上出现一种能够配乐歌唱的新诗体，叫做“乐府”。“乐府”本是官署的名称，负责制谱度曲，训练乐工，采辑诗歌民谣，以供朝廷祭祖宴享时演唱，并可以观察风土人情，考见政治得失。木兰诗是北朝民歌的代表作之一，诗中满怀激情地记叙花木兰女扮男装，代父从军的故事，充满传奇色彩。千百年来，这一巾帼英雄的形象家喻户晓，深受人们喜爱。和南朝的孔雀东南飞合称乐府双壁。乐府诗的特点乐府诗的特点1.叙事性强，人物性格鲜明和完整的故事叙事性强，人物性格鲜明和完整的故事情节。情节。2.运
13、运用用多多种种艺艺术术手手法法来来描描写写人人物物，如如个个性性化的对话，人物行动和细节的描写等。化的对话，人物行动和细节的描写等。3.形形式式多多样样。有有四四言言、五五言言、杂杂言言。五五言言是乐府民歌的创新。是乐府民歌的创新。4.有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。读准下列加点字的音读准下列加点字的音读准下列加点字的音读准下列加点字的音机杼机杼可汗可汗鞍鞯鞍鞯辔头辔头燕山燕山胡骑胡骑戎机戎机朔气朔气金柝金柝红妆红妆著我旧时裳著我旧时裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurng十二转十二转 zhun旧时裳旧时裳 chngj zh
14、 ti khn njin pi jin yn ju rng shu tu jing zhung zhu ti bng 唧唧唧唧 机机杼杼 军军帖帖 可汗可汗 鞍鞯鞍鞯 辔辔头头鸣鸣溅溅溅溅 燕燕山山 鸣鸣啾啾啾啾 戎戎机机 朔朔气气 金金柝柝扶扶将将 红红妆妆 著著 帖帖花黄花黄 傍傍请读准字音噢请读准字音噢朗读课文朗读课文1.1.注意读准字音，把握好朗读节注意读准字音，把握好朗读节奏。奏。2.2.体会诗歌的内容大意体会诗歌的内容大意,将不理将不理解的词句勾画下来。解的词句勾画下来。3.3.下面听一下这首诗歌，学习朗下面听一下这首诗歌，学习朗读的技巧。读的技巧。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔
15、头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。急骤跳跃，活泼明快“旦、暮”重读，上下句之间要读得似断实连。“不闻、但闻”重读，两句要前轻后重，读出对亲人的眷恋之情。朗读指导朗读指导爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。热烈欢快，起伏跳荡前高后低动词要读得响亮，极力表现喜悦之情赞美惊叹 齐读课文，整体感悟，概述课文的故事情节：在概述情节的基础上，在
16、概述情节的基础上，整体把握诗歌的内容。整体把握诗歌的内容。并初步了解这首诗歌的详略并初步了解这首诗歌的详略你知道下面这两个句子的准确意思吗？你知道下面这两个句子的准确意思吗？“将军壮士百战死，将军壮士十将军壮士百战死，将军壮士十年归。年归。”译为：译为：将士们（将士们（“将军将军”、“壮士壮士”）身经百战，有的战死在沙场（）身经百战，有的战死在沙场（“百战百战死死”），有的多年后重返故乡。（），有的多年后重返故乡。（“十年十年归归”）。）。（互文修辞）（互文修辞）将军百战死，壮士十年归。将军百战死，壮士十年归。你能理解你能理解“互文互文”修辞的诗句吗？修辞的诗句吗？1.1.东市买骏马东市买骏马
17、,西市买鞍鞯，南市买辔头，北西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭子。市买长鞭子。意思是，每间房子都要开了门进去坐坐，不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着。2.2.开我东阁门，坐我西阁床开我东阁门，坐我西阁床。意思是跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物，而不是在某一个集市上只买某一样东西。意思是当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。.当窗理云鬓，对镜帖花黄当窗理云鬓，对镜帖花黄。关于关于“互文互文”互文互文是指一联中的两句词语意思互相补充，是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。结合起来表示一个完整意思的修辞手法。（通俗（通俗来说表达时分开，理解时合起。来
18、说表达时分开，理解时合起。你中有我，我中你中有我，我中有你有你。）（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。）说的是一件事。）如：如：东西植松柏，左右种梧桐。（孔雀东南飞东西植松柏，左右种梧桐。（孔雀东南飞）应理解为应理解为:东西左右都种植了松柏和梧桐。东西左右都种植了松柏和梧桐。略略详详详详详详详详略略略略详略停机叹息停机叹息决定从军决定从军征途思亲征途思亲征战沙场征战沙场凯旋辞官凯旋辞官团聚改装团聚改装设喻回答设喻回答木兰详略与中心情节情节再读课文，以
19、故事的发生、发展、结局的时间为序，诗的正文可以分为三部分，最后一段附文：按照以下提示划分：一、代父从军，踏上征途一、代父从军，踏上征途二、奔赴前线，十年征战二、奔赴前线，十年征战三、还朝辞官，家人团聚三、还朝辞官，家人团聚四、吟唱比喻，赞美木兰四、吟唱比喻，赞美木兰 木兰诗为何能流传一千多年，深受人们喜爱？这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄这首叙事诗塑造了花木兰这个不朽的女英雄的形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一的形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要之际，她挺身个金戈铁马的战士。在国家需要之际，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之而出，驰骋沙场，
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