三级数学下册 认识分数 5课件 北师大.ppt
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1、北师大版三年级数学下册北师大版三年级数学下册认识分数认识分数学习目标学习目标1.1.结合具体情境初步认识分数，知道把一结合具体情境初步认识分数，知道把一个物体或一个图形平均分成几份，每份个物体或一个图形平均分成几份，每份都可以用几分之一表示。都可以用几分之一表示。2 2知道分数各部分的名称，能正确读、写知道分数各部分的名称，能正确读、写分数。分数。6个橘子平均分给两人,每人分几个？（3）4个柠檬平均分给两人，每人分几个？（2）2个香蕉平均分给两人，每人分几个？（1）1个苹果，平均分给两人，每人分几个？你想用什么方式来表你想用什么方式来表示这个苹果的一半呢？示这个苹果的一半呢？讨论讨论涂一涂涂一
2、涂活动要求：1.自己先把手中的纸平均分成几份，然后将其中的一份或几份涂上相同的颜色，用分数表示图中的涂色部分。2.将自己所创造的分数在小组内先交流。看看哪个小组做得最好,速度最快！看一看，想一想看一看，想一想把一张正方形的纸平均分成把一张正方形的纸平均分成4份。份。（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分把其中的一份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）（2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分把其中的两份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）4142（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分把其中的三份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）43（3）把其中的四份涂上颜色，涂色部分把其
3、中的四份涂上颜色，涂色部分 是这张纸的（是这张纸的（）44 像像 ，都是分数。都是分数。2141424344分数各部分的名称和读写法分数各部分的名称和读写法分数线分数线分数线分数线2分母分母分母分母1分子分子分子分子读作：二分之一读作：二分之一分数的写法：分数的写法：分数的写法：分数的写法：先写分数线，先写分数线，再写分母，再写分母，最后写分子。最后写分子。表示表示:平均分的份数平均分的份数表示表示:取的份数取的份数表示表示:把一个整体把一个整体平均分平均分12说一说说一说315365325261想一想:旁边的分数表示什么?练一练练一练1.1.用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。用分数表
4、示下面各图中的涂色部分，并读一读。（）（）（）85读作读作:八分之五八分之五31读作读作:三分之一三分之一65读作读作:六分之五六分之五2.2.按分数把下面各图形涂上颜色。按分数把下面各图形涂上颜色。853192435361533.3.用下面的分数表示阴影对吗？对的画用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”“”，错的画错的画“”“”。43()32()21()64()4.4.下图中有下图中有 ，。（3）哪个图形的蓝色部分小于它的哪个图形的蓝色部分小于它的？2121（1）哪个图形的蓝色部分等于它的哪个图形的蓝色部分等于它的？21（2）哪个图形的蓝色部分大于它的哪个图形的蓝色部分大于它的？9、静夜四无邻
5、，荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 6:41:13 AM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11
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