八级物理下册 怎样认识力（2）课件 沪粤.ppt
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1、6.1怎样认识力头顶球头顶球下面三幅图有什么共同特点？下面三幅图有什么共同特点？：头对球用了力：头对球用了力手手绳绳：手对绳用了力：手对绳用了力拉拉球球头头顶顶土土推机土推机土推推：推土机对土用了力：推土机对土用了力物体物体物体物体作用作用推土机推土推土机推土拔河拔河对对一、什么是力？一、什么是力？_称为称为力力。物体与物体之间的作用物体与物体之间的作用磁铁吸引铁钉磁铁吸引铁钉苹果会落到地面上苹果会落到地面上不直接接触的物体间也会产生力的作用不直接接触的物体间也会产生力的作用力的表示:F力的单位:牛顿,简称:牛 符号:N阅读书本的内容，力是用什么符号表示？阅读书本的内容，力是用什么符号表示？单
2、位是什么？单位是什么？海绵受到了力的作用海绵受到了力的作用,它的它的形状发生了改变形状发生了改变.从桌上滚下的小球运动方从桌上滚下的小球运动方向发生了向发生了 ，因为小，因为小球受到球受到 的作用。的作用。改变改变力力当物体发生当物体发生形变形变或或运动状态改运动状态改变变时，可以判断受到了时，可以判断受到了力力的作的作用。用。什么是运动状态的改变？什么是运动状态的改变？力的作用力的作用效果：效果：2、力可以改变物体的形状。、力可以改变物体的形状。1、力可以改变物体的运动状态。、力可以改变物体的运动状态。为什么我们用手按住桌面，为什么我们用手按住桌面，却看不见桌面发生形变呢？却看不见桌面发生形
3、变呢？弹簧秤是测力弹簧秤是测力计的一种计的一种测量力的大小的工具叫做测力计GMS型锚索测力计SKN系列测力计测力环握力计弹簧秤的工作原理弹簧秤的工作原理：在物理学中，我们就是利用弹在物理学中，我们就是利用弹簧伸长量和所受到的拉力成正比，制成弹簧测力计簧伸长量和所受到的拉力成正比，制成弹簧测力计来测量力的来测量力的物体的形变越大，弹力越大。物体的形变越大，弹力越大。弹簧受到的拉力越大，弹簧的弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长伸长就越长1在使用弹簧测力计之前，最好把它的挂钩轻轻来回拉动几次这样做有什么好处？2如果你用的弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置，你该怎么办？2、看清它的量程和分度值（
4、与刻度尺的大致相同），加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大测量值，否则就会损坏弹簧测力计调零弹簧测力计的使用弹簧测力计的使用1、使用前要调零3 3、测量时，要使弹簧测力、测量时，要使弹簧测力计的弹簧伸长方向跟所测力计的弹簧伸长方向跟所测力的方向在同一直线上的方向在同一直线上要学会怎要学会怎样用喔样用喔!练习正确使用弹簧测力计练习正确使用弹簧测力计器材：弹簧测力计，木块，长木板，一根头发（或小纸片）步骤：1认清弹簧测力计的量程，认清它的每一 小格表示多少牛 2用手拉秤钩，使指针指到1N、5N，感受 一下1N、5N的力有多大 3在水平放置的长木板上，用弹簧测力计拉 木块匀速前进，读出拉力的大小 4
5、把一根头发（或小纸片）栓在弹簧测力计 的秤钩上，用力拉头发，读出头发（或小 纸片）被拉断时 拉力的大小认认真真做做，我我看看着着你你_N_N_N0.411.4你学会了吗你学会了吗读读出出下下面面各各弹弹簧簧秤秤的的示示数数ABAB用扳手拧螺母的时用扳手拧螺母的时候，手握在把的末候，手握在把的末端比握在把的中间端比握在把的中间，易于把螺母拧紧，易于把螺母拧紧力的作用点也能够影响力的作用点也能够影响它的作用效果它的作用效果推推门门的的时时候候，推推力力作作用用到到离离门门轴轴较较远远的的点点，比比作作用用到到离离门门轴轴较较近近的的点点，易易于于把把门门推推开开讨论一下，得出讨论一下，得出的结论是
6、的结论是力的力的_、_、_叫做叫做力的三要素力的三要素,它们都能够影响力的作用效它们都能够影响力的作用效果果大小大小方向方向作用点作用点你能运用一些你的你能运用一些你的物品如：直尺、书物品如：直尺、书本等来验证力的三本等来验证力的三要素吗？要素吗？物理学中经常研究力，因此需要一个通用的在图中表示力的方法通常是用一根带箭头的线段来表示力具体做法是：沿力的方向画一条线段，线段的长度表示力的大小在线段的末端画个箭头表示力的方向用线段的起点或终点表示力的作用点这就是力的示意图画出题中的力的示意图：用200N的力提起一袋粮食F=200N作用点作用点1、找出作用点（就是施力物体作用、找出作用点（就是施力物
7、体作用在受力物体上的点）在受力物体上的点）2、在作用点沿力的方向画一条线段，、在作用点沿力的方向画一条线段，线段的长短表示力的大小线段的长短表示力的大小3、在线段的末端画个箭头表示力的、在线段的末端画个箭头表示力的方向，用线段的起点，表示力的作方向，用线段的起点，表示力的作用点用点4、标明力的大小、标明力的大小形变形变形变形变下列现象中，力改变了物体的下列现象中，力改变了物体的形状，还是改变了物体的运动态？形状，还是改变了物体的运动态？1）用力把锯条折弯）用力把锯条折弯_2）刹车后自行车会减速）刹车后自行车会减速_3）用力压弹簧弹簧会缩短）用力压弹簧弹簧会缩短_4）自由落下的物体越来越快）自由
8、落下的物体越来越快_练习：练习：运动状态运动状态运动状态改变运动状态改变方法归纳：方法归纳：（1）用线段的起点表）用线段的起点表示力的示力的_；作用点作用点 （2）沿力的方向画一）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向表示力的_；方向方向长长大小大小（3）若在同一图中有）若在同一图中有几个力，力越大，线段应几个力，力越大，线段应越越_，有时也可以在，有时也可以在力的示意图旁边标出力的力的示意图旁边标出力的。练习：练习：1、完成下列作图：完成下列作图：（a）砖对地面的压力为）砖对地面的压力为20NF=20N（b）足球所受重力为）足球所受重力为20N G=20N
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