三上语文第三四单元课内阅读练习题.ppt
( 4.5 )《三上语文第三四单元课内阅读练习题.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三上语文第三四单元课内阅读练习题.ppt（25页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的
2、、花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。美丽的菊花在秋雨里频频点头。选择正确的读音，写到自己本子上：选择正确的读音，写到自己本子上：扇炉子（）扇子（）扇炉子（）扇子（）照课文内容填空：照课文内容填空：秋天的雨，它把黄色给了（），把红色秋天的雨，它把黄色给了（），把红色给了（），金黄色是给（）的，橙给了（），金黄色是给（）的，橙红色的是给（）的，（）（）红色的是给（）的，（）（）你挤我碰，争着要人们去摘，（）仙子你挤我碰，争着要人们去摘，（）仙子得到的颜色就更多了得到的颜色就更多了照样子写句子：照样子写句子：、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，、黄黄
3、的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。扇走了夏天的炎热。像像、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮、红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。来了秋天的凉爽。像像 一天一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂蜂,把它们放在纸袋里把它们放在纸袋里.为了证实飞回花园的蜜为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记我在它们的背上做了白色的记号号.然后然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着自己带着做了记号的二十只蜜蜂做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路走了两里多路,打开纸打开纸袋袋,把它们放出来把它们放出
4、来.那些被闷了好久的蜜蜂向四那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散面飞散,好像在寻找回家的方向好像在寻找回家的方向.这时候起风了这时候起风了,蜜蜂飞得很低蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面几乎要触到地面,大概这样可以大概这样可以减少阻力减少阻力.我想我想,它们飞得这么低它们飞得这么低,怎么能看到怎么能看到遥远的家呢遥远的家呢?给多音字写上拼音给多音字写上拼音:闷热闷热()()愁闷愁闷()()几乎几乎()()几时几时()()尽管尽管()()尽心尽心()()比一比比一比,再组词再组词:喊喊()()祖祖()()侧侧()()减减()()阻阻()()测测()()活活()()捡捡()()轮轮(）括括()()验验()()
5、论（）论（）把喜欢的句子抄下来：把喜欢的句子抄下来：写蜜蜂飞行的句子：写蜜蜂飞行的句子：这时候起风了，这时候起风了，写试验结果的句子：写试验结果的句子：这样，二十只蜜蜂中，这样，二十只蜜蜂中，第四单元按课文内容填空：第四单元按课文内容填空：、因为（），所以植物开花的时间不同。、因为（），所以植物开花的时间不同。、蜜蜂有（）的能力，无论（），它总、蜜蜂有（）的能力，无论（），它总是可以（）。蜜蜂靠的不是超常的（是可以（）。蜜蜂靠的不是超常的（），），而是一种我无法解释的（而是一种我无法解释的（）。）。3 3、（、（）常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，）常常被认为是浪费时间的行为，但在科学
6、史上，有许多伟大的（有许多伟大的（）是在（）是在（）中产生的。）中产生的。4 4、在这一单元中，我了解了法国昆虫学家法布尔，荷兰生、在这一单元中，我了解了法国昆虫学家法布尔，荷兰生物学家（物学家（）。我要学习他们（）。我要学习他们（）的好）的好品质。品质。1 1、西沙群岛是（）上的一群岛屿，是我国的、西沙群岛是（）上的一群岛屿，是我国的（）。那里（），（），是个可爱（）。那里（），（），是个可爱的地方。的地方。、（）的铜钟，挂在大青树（）的枝干、（）的铜钟，挂在大青树（）的枝干上。（）的影子，在（）的粉墙上（上。（）的影子，在（）的粉墙上（）、秋天的雨，带着（）和（），把秋天、秋天的雨，带着（
7、）和（），把秋天的大门打开了。的大门打开了。、学习是没有（）的，您的（）渊博，、学习是没有（）的，您的（）渊博，跟您学习，一定会大有（）的。跟您学习，一定会大有（）的。、赵州桥不但（），而且（）。它表现、赵州桥不但（），而且（）。它表现了劳动人民的智慧和（），是我国（）的了劳动人民的智慧和（），是我国（）的历史（）。历史（）。我会排句子：我会排句子：、一所教育家做一位来到实验学校、一所教育家做一位来到实验学校、老祖宗创造人类整个的盘古了宇宙美丽的、老祖宗创造人类整个的盘古了宇宙美丽的、丰收秋天大地带给的一首雨的歌、丰收秋天大地带给的一首雨的歌、一位教育家来到一所学校做实验。、一位教育家来到一所
8、学校做实验。、人类的老祖宗盘古，创造了整个美、人类的老祖宗盘古，创造了整个美丽的宇宙。丽的宇宙。、秋天的雨带给大地一首丰收的歌。、秋天的雨带给大地一首丰收的歌。修改病句：修改病句：、学校里发现了一件意想不到的事情。、学校里发现了一件意想不到的事情。、冬天里，爸爸仍然坚强早锻炼。、冬天里，爸爸仍然坚强早锻炼。、她一直愿望圣诞老人送她一个洋娃娃。、她一直愿望圣诞老人送她一个洋娃娃。这学期，我们认识了（）的这学期，我们认识了（）的列宁，（）的李四光，列宁，（）的李四光，（）的孔子，欣赏了（）（）的孔子，欣赏了（）的小兴安岭，（）的西沙群岛，的小兴安岭，（）的西沙群岛，（）的赵州桥。（）的赵州桥。九月
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 语文 第三 单元 阅读 练习题
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
限制150内