四级数学下册 分数的基本性质课件 冀教.ppt
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1、分数的基本性质冀教版四年级数学冀教版四年级数学 下册下册2021/8/8 星期日1教学目标本节课我们要来学习分数的基本本节课我们要来学习分数的基本性质，同学们要结合以前所学的性质，同学们要结合以前所学的商不变的规律，开动脑筋，自主商不变的规律，开动脑筋，自主探索分数的基本性质，并能用这探索分数的基本性质，并能用这个性质解决实际问题。个性质解决实际问题。2021/8/8 星期日2 在下面在下面中填上合适的中填上合适的数。数。12=(15)(2)=(1)(24)1.你是根据什么填入上面的数的？2.“商不变的性质”的内容是什么？3.除法与分数之间有什么联系？4.你能把“12”这个除法算式改写成分数形
2、式吗？54 11 2 =2 被除数被除数除数=除数2021/8/8 星期日32021/8/8 星期日4 41 82 164其实它们一样大2021/8/8 星期日51.与 相等吗？你能用刚才的规律分析吗？2.你能不能用折纸的方法，来证明 与 相等？3.你还能折出与 和 相等的分数吗？=222021/8/8 星期日6=442266=请请注注意意观观察察！=331.51.5662021/8/8 星期日7=331.51.566=442266从演示中，你能发现什么规律吗？分数的分子、分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。2021/8/8 星期日8右边的式子对吗？为什么？分数的分子、分母都乘或除以相同
3、的数，分数的大小不变。都都相同的数相同的数这句话说的完善吗？为什么？这句话说的完善吗？为什么？2021/8/8 星期日9 分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。(0除外)这叫做这叫做分数的基本性质分数的基本性质。“相同的数”是指哪些数？右边那样列式行吗？为什么？2021/8/8 星期日10练一练：1.1.判断判断并说明理由。并说明理由。（1）分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小分数的分子、分母都乘或除以相同的数，分数的大小 不变。不变。（）（2）把把 的分子缩小的分子缩小5倍，分母也同时缩小倍，分母也同时缩小5倍，分数的大倍，分数的大 小不变。小不变。（）（3）的分子乘
4、的分子乘3，分母除以，分母除以3，分数的大小不变。，分数的大小不变。（）（4）（）2021/8/8 星期日112.填上合适的数，说说你填写的根据。填上合适的数，说说你填写的根据。（1）（2）（3）31542953 4182021/8/8 星期日12请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。与 相等的：与 相等的：2021/8/8 星期日13 应用分数的基本性质，可以把一个分数化成分母不同而大小相等的分数。把 和 化成分母是12而大小不变的分数。3224102021/8/8 星期日14 （1）与）与 相等的分数有多少个？想象一下把手相等的分数有多少个？想象一下把手中正方形的纸无限地平分下去，可得到多少
5、个与中正方形的纸无限地平分下去，可得到多少个与 相等的分数？相等的分数？想一想：想一想：（选择你喜欢的一题来做）（选择你喜欢的一题来做）（2）和和 哪一个数大一些，哪一个数大一些，你能讲出判断的依据吗？你能讲出判断的依据吗？2021/8/8 星期日15 本课小结本节课我们主要学习了分数的基本性质，要求同学们在理解分数的基本性质的基础上会应用分数的基本性质做题。2021/8/8 星期日162021/8/8 星期日179、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11/262022/11
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