五年级数学下册四分数的意义和性质2分数与除法的关系课件苏教215.ppt
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1、2.2.分数与除法的关系分数与除法的关系【对点训练】【对点训练】1.1.把一根把一根2 2米的绳子平均分成米的绳子平均分成5 5段,每段长多少米?段,每段长多少米?25=25=(米)(米)2.2.请你填一填。请你填一填。(1 1)811=811=()()=66()=(2 2)吨表示把(吨表示把()吨平均分成()吨平均分成()份,取这样的)份,取这样的3 3份;还表示份;还表示把(把()吨平均分成()吨平均分成()份,取这样的)份,取这样的1 1份。份。8 811117 7151513136 61 15 53 35 53.3.一根绳长一根绳长7 m7 m,截去,截去2 m2 m,截去了这根绳的几
2、分之几?,截去了这根绳的几分之几?27=27=教材练习八教材练习八 P58T18 P58T18一堆煤共烧了一堆煤共烧了1010天,平均每天烧这堆煤的几分之几?天,平均每天烧这堆煤的几分之几?3 3天呢?天呢?【示范解答】【示范解答】110110 310 310 答:平均每天烧这堆煤的答:平均每天烧这堆煤的 ,3 3天烧这堆煤的天烧这堆煤的 。教材练习八教材练习八 P58 P58动手做动手做把每根长方形彩条都看作单位把每根长方形彩条都看作单位“1”“1”,按规律接着分一分,并填上适,按规律接着分一分,并填上适当的分数。当的分数。【示范解答】【示范解答】(1)(1)第一根彩条里有第一根彩条里有2
3、2个个 第二根彩条里有第二根彩条里有3 3个个 第三根彩条里有第三根彩条里有4 4个个比较比较 和和 ,发现,发现 表示的彩条比表示的彩条比 表示的彩条长,所以表示的彩条长,所以运用比较法巧解分数问题运用比较法巧解分数问题把把4 m4 m长的铁丝平均分成长的铁丝平均分成5 5段。段。(1)(1)每段长占这根铁丝的几分之几?每段长占这根铁丝的几分之几?(2)(2)每段长多少米?每段长多少米?【示范解答】【示范解答】(1)15=(1)15=答:每段长占这根铁丝的答:每段长占这根铁丝的 。(2)45=(m)(2)45=(m)答:每段长答:每段长 m m。【对点训练】【对点训练】4.4.把把3 3 k
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