九级语文下册 第五单元第20课 《惠子相梁》课件 人教新课标.ppt
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1、n n庄子庄子n n(约前(约前369369前前286286)名周,宋)名周,宋国蒙(今河南商国蒙(今河南商丘东北)人。战丘东北)人。战国时哲学家,国时哲学家,道道家家学派主要代表学派主要代表人物。与老子并人物。与老子并称为称为道学之祖道学之祖。庄周,与梁惠王、齐宣王同时,曾任庄周,与梁惠王、齐宣王同时,曾任漆园吏。楚威王闻其贤,聘以为相,漆园吏。楚威王闻其贤,聘以为相,不就,穷困终生。不就,穷困终生。庄子是战国时庄子是战国时期思想家庄周和他的门人以及后学所期思想家庄周和他的门人以及后学所著,是道家经典之一。现存著,是道家经典之一。现存3333篇,包篇,包括内篇括内篇7 7篇,外篇篇,外篇15
2、15篇,杂篇篇,杂篇1111篇。篇。庄庄子的主要主张是绝对自由的人生观,子的主要主张是绝对自由的人生观,就是要达到就是要达到无己、无功、无己、无功、无名无名的境界。与老子并的境界。与老子并 称称“老庄老庄”。庄子之墓庄子之墓先秦诸子散文先秦诸子散文论语论语平实质朴、富含哲理;平实质朴、富含哲理;孟子孟子笔力雄健,铿锵有力;笔力雄健,铿锵有力;荀子荀子行文气魄雄浑;行文气魄雄浑;老子老子哲思清远深邃;哲思清远深邃;墨子墨子质朴;质朴;庄子庄子惠子相梁惠子相梁相:相:xing xing 辅助君主的人,这辅助君主的人,这里作动词,做宰相。里作动词,做宰相。惠子:即惠施,战国时宋国人,哲惠子:即惠施,
3、战国时宋国人,哲学家,庄子好友。学家,庄子好友。听课文录音,要求:n听准字音,听清节奏。听准字音,听清节奏。n初步感知课文内容。初步感知课文内容。一读课文说出你初读的妙悟说出你初读的妙悟再读课文,要求n借助注释和工具书直译借助注释和工具书直译课文;课文;n归纳相关文言现象归纳相关文言现象.n n 惠子相梁,庄子惠子相梁,庄子往往见之。见之。或或谓惠子谓惠子n n曰:曰:“庄子来,欲庄子来,欲代代子子相相。”于是于是惠惠n n子恐,搜子恐,搜于于国国中三日三夜。庄子往中三日三夜。庄子往见之,曰:见之,曰:“南方有鸟,其名为南方有鸟,其名为鹓鶵鹓鶵,去去有人有人取代取代 动词,做宰相动词,做宰相古
4、代传说中像凤凰一类的鸟。古代传说中像凤凰一类的鸟。yun chyun ch国都、京城国都、京城n n子知之乎?夫鹓鶵子知之乎?夫鹓鶵发发于于南海,而飞南海,而飞n n于于北海,非梧桐不北海,非梧桐不止止,非,非练实练实不不n n食,非食,非醴泉醴泉不饮。不饮。于是于是鸱鸱得腐鼠,得腐鼠,n n鹓鶵过之,仰而视之曰:鹓鶵过之,仰而视之曰:吓吓!今子今子n n欲以子之梁国而欲以子之梁国而吓吓我邪?我邪?”出发,起飞出发,起飞栖息栖息竹实竹实,竹子所结的子。竹子所结的子。甘泉,甜美甘泉,甜美的泉水。的泉水。l l在这时在这时 猫头鹰猫头鹰chchh拟声词,模仿鸱发怒的声音。拟声词,模仿鸱发怒的声音。
5、h h 作动词作动词到到直译课文直译课文(请君对照请君对照)惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。有人告惠施做了梁国的国相,庄子去看望他。有人告诉惠施说诉惠施说:“庄子到梁国来庄子到梁国来,想取代你做宰相。想取代你做宰相。”于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。于是惠施非常害怕,在国都搜捕三天三夜。庄子前去见他说:庄子前去见他说:“南方有一种鸟,它的名南方有一种鸟,它的名字叫鹓鶵,你知道吗?鹓鶵从南海起飞,飞到字叫鹓鶵,你知道吗?鹓鶵从南海起飞,飞到北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实北海去,不是梧桐树不栖息,不是竹子的果实不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。在这时猫头不吃,不是甜美如醴的泉水不喝。
6、在这时猫头鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵鸟从它面前飞过,鹰拾到一只腐臭的老鼠,鹓鶵鸟从它面前飞过,猫头鹰仰头看着鹓鶵,发出猫头鹰仰头看着鹓鶵,发出吓吓的怒斥声。的怒斥声。现在你也想用你的梁国来现在你也想用你的梁国来吓吓我吧我吧?”三读课文把握文章的结构及故事的寓意。把握文章的结构及故事的寓意。惠子为相惠子为相庄子看望庄子看望受人挑拨受人挑拨搜捕庄子搜捕庄子从容往见从容往见奇鸟之喻奇鸟之喻勾连讽刺勾连讽刺起因:起因:经过:经过:结果:结果:故故事事发发展展出出人人意意料料,富富有有趣趣味味性性。n n比喻:比喻:n n鹓鶵鹓鶵-n n鸱鸱-n n腐鼠腐鼠-n n梧桐、练实、醴泉梧桐、练实、醴泉-n
7、n既表明自己的立场和志趣,又极其既表明自己的立场和志趣,又极其辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄辛辣地讽刺了惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。且无端猜忌别人的丑态。自已自已惠子惠子功名利禄功名利禄高洁的志趣高洁的志趣尖尖锐锐深深刻刻巧巧妙妙贴贴切切余余味味不不尽尽四读课文分析人物的性格特点。分析人物的性格特点。n惠子:惠子:n醉心于功名富贵醉心于功名富贵n对朋友薄情寡义对朋友薄情寡义n庄子:庄子:n清高自守清高自守n机智幽默机智幽默鲜明明对比比合作探究n涵泳品味文章的美点并涵泳品味文章的美点并交流。交流。文章的美点文章的美点n1、情节出人意料。情节出人意料。朋友来贺,不喜却疑;朋友来贺,不喜
8、却疑;搜捕在即,不躲自迎;义愤填膺,泰然搜捕在即,不躲自迎;义愤填膺,泰然相答;委婉相叙,一针见血。相答;委婉相叙,一针见血。n2、人物形象鲜明。人物形象鲜明。惠子利欲熏心,庄子惠子利欲熏心,庄子清高自守。清高自守。n 3、比喻巧妙贴切。比喻巧妙贴切。巧借鹓鶵故事尖锐地巧借鹓鶵故事尖锐地批评了惠子的卑劣。批评了惠子的卑劣。n 4、描摹生动传神。描摹生动传神。鸱卫护鸱卫护“腐鼠腐鼠”,丑,丑态十足,让人如见其形,如闻其声。态十足,让人如见其形,如闻其声。n n庄子对爵禄的态度庄子对爵禄的态度n n 庄子钓于濮水。楚王使大夫二庄子钓于濮水。楚王使大夫二人往先焉,曰:人往先焉,曰:“愿以境内累矣!愿
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