二年级语文下册 歌唱二小放牛郎 2课件 北师大.ppt

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1、歌唱二小放牛歌唱二小放牛郎郎区区一一校校：陶陶明明艳艳北师大版二年级语文下册英雄王二小永垂不朽！英雄王二小永垂不朽！小小 英英 雄雄 王王 二二 小小牛儿还在山坡吃草，牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了？放牛的却不知道哪儿去了？不是他贪玩儿丢了牛，不是他贪玩儿丢了牛，那放牛的孩子王二小。那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上，九月十六那天早上，敌人向一条山沟敌人向一条山沟“扫荡扫荡”。山沟里掩护着后方机关，山沟里掩护着后方机关，掩护着几千老乡。掩护着几千老乡。“扫荡”正在那十分危急的时候，正在那十分危急的时候，敌人快要走到山口，敌人快要走到山口，昏头昏脑地迷失了方向，昏头昏脑地迷失了方向，

2、抓住了二小要他带路。抓住了二小要他带路。“正在那十分危急的时候”，把“危急”换一个词，还可以怎么说？为什么说这是十分危急的时候？请为什么说这是十分危急的时候？请大家默读课文的二、三段，边读边想大家默读课文的二、三段，边读边想。危危 急急二小他顺从地走在前面，二小他顺从地走在前面，把敌人带进我们的埋伏圈，把敌人带进我们的埋伏圈，四下里乒乒乓乓响起了枪声，四下里乒乒乓乓响起了枪声，敌人才知道受了骗。敌人才知道受了骗。他为什么要装出听话的样他为什么要装出听话的样子？王二小在给敌人带路子？王二小在给敌人带路时可能会想些什么呢？时可能会想些什么呢？“顺顺 从从”王二小把敌人带进埋伏王二小把敌人带进埋伏圈

3、，结果怎样？在带敌人进圈，结果怎样？在带敌人进埋伏圈时，他想到这个结果埋伏圈时，他想到这个结果了吗？那他为什么还要这样了吗？那他为什么还要这样做呢？做呢？敌人把二小挑在枪尖，敌人把二小挑在枪尖，摔死在大石头的上面。摔死在大石头的上面。我们那十三岁的王二小，我们那十三岁的王二小，可怜他死得这样惨。可怜他死得这样惨。干部和老乡得到了安全，干部和老乡得到了安全，二小却睡在冰冷的山间，二小却睡在冰冷的山间，他的脸上他的脸上含着微笑含着微笑，他的鲜血染红了蓝蓝的天。他的鲜血染红了蓝蓝的天。王二小牺牲时，脸上为王二小牺牲时，脸上为什么含着微笑？什么含着微笑？他牺牲前可能在想什么他牺牲前可能在想什么呢？呢？秋风吹遍了每个村庄，秋风吹遍了每个村庄，把这个动人的故事传扬。把这个动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪，每一个村庄都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。歌唱着二小放牛郎。你觉得王二小是你觉得王二小是一个怎样的人呢一个怎样的人呢？小英雄 今天这里，今天这里，山清水秀，鸟语山清水秀，鸟语花香。山坡上果花香。山坡上果满枝头，牛羊成满枝头，牛羊成群，谁能想到六群，谁能想到六十多年前，王二十多年前，王二小惨死在敌人的小惨死在敌人的屠刀下。让我们屠刀下。让我们永远记住这位大永远记住这位大山里的小英雄吧！山里的小英雄吧！谢谢指导！