生命可以永恒吗 课件--部编版道德与法治七年级上册 (精创版).pptx

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1、NoYes生命有时尽生命有接续一、生命有时尽一、生命有时尽说说你所知道，“最长的生命”彭祖先秦道家先驱之一古代传说他活古代传说他活了了八百多八百多八百多八百多岁岁 李清云（全球最长寿的人）（据传（据传16771677年年-1933-1933年活到共年活到共256256岁）岁）我们的生命可以永恒吗？我们的生命可以永恒吗？生命有时尽你怎样理解生命？你怎样理解生命？探究与分享探究与分享P89P89生命来之不易生命来之不易 她们的分享她们的分享使你对自己的生使你对自己的生命有了哪些新的命有了哪些新的认识？认识？每个人的生命是在无数偶然性偶然性中产生的，它是我们自己的幸运。请张开你的手掌，关注自己的手指

2、，你知道它隐藏着怎样的生命秘密吗？指纹指纹相关链接：我们每个人的手指上都有指纹，在世界上，两个完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一，人在胚胎时期就形成了并且伴随我们一生。指纹可以确定一个人的身份，它是一种有力的唯一个体识别证据。身体特征的不同身体特征的不同个性心理特征的不个性心理特征的不同同独独立立出国出国留学留学完完美美茶厂茶厂平凡平凡小说小说家家特点：生命是独特的每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。生命有时尽3 30404你怎么样理解生命？你怎么样理解生命？罗曼罗兰：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返”13岁的人生表格岁的人生表格生命是不可逆的生命是不可逆的时间游戏假

3、如现在你个人的生命处于假如现在你个人的生命处于 0100 岁之间，请准备一张长条纸岁之间，请准备一张长条纸用笔将它划成用笔将它划成10 份，代表生命中的份，代表生命中的 10 年，分别写上年，分别写上 10、20 等，等，最左边的空余部分写上最左边的空余部分写上“生生”字，最右边的空余部分写上字，最右边的空余部分写上“死死”字。字。下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做：下面我给大家出几个问题，请大家按我提的要求去做：第一个问题：请问你现在几岁？第一个问题：请问你现在几岁？第二个问题：请问你想活到几岁？第二个问题：请问你想活到几岁？第三个问题：请问你想几岁退休？第三个问题：请问你想几岁

4、退休？第四个问题：请问一天第四个问题：请问一天2424小时你会如何分配？小时你会如何分配？时间游戏 第五个问题：比比看。第五个问题：比比看。请用左手拿起剩下的请用左手拿起剩下的1/31/3，用右手把退休那一段和刚才撕下的，用右手把退休那一段和刚才撕下的2/3 2/3 加在一起，并请思考一下您要用左手的加在一起，并请思考一下您要用左手的1/3 1/3 工作赚钱，提供自己另工作赚钱，提供自己另外外2/32/3的吃喝玩乐及退休后的生活。的吃喝玩乐及退休后的生活。就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。就剩这么长了，这是你可以用来工作的时间。第四个问题：请问一天第四个问题：请问一天24 24 小时你会

5、如何分配？小时你会如何分配？一般人通常是睡觉一般人通常是睡觉8 8小时（有人还不止呢！）占了小时（有人还不止呢！）占了1/31/3，吃饭、休，吃饭、休息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了息、聊天、摸鱼、看电视、游玩等又占了1/31/3，其实真正可以工作，其实真正可以工作有生产力约有生产力约8 8小时，只剩小时，只剩1/31/3。所以请将剩下来的折成三等份，并把所以请将剩下来的折成三等份，并把2/3 2/3 撕下来，并放在桌子上。撕下来，并放在桌子上。时间游戏 第六个问题：想一想第六个问题：想一想 你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日子，这还不包括你要赚多少钱、存多少钱才能养活自己上述的日

6、子，这还不包括给父母、子女、配偶的哦给父母、子女、配偶的哦 第七个问题：请问你现在有何感想？第七个问题：请问你现在有何感想？特点四：生命是短暂的P90L31、生命的特点有哪些？（如何理解：生、生命的特点有哪些？（如何理解：生命有时尽？或为什么要珍爱生命？）命有时尽？或为什么要珍爱生命？）2.2.2.2.生命是独特的生命是独特的生命是独特的生命是独特的4.4.4.4.生命也是短暂的生命也是短暂的生命也是短暂的生命也是短暂的考考你：这些语句体现了生命的什么特点？1、人生不售来回票，一旦动身，绝不能人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。复返。2、人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。3、花有重开日，

7、人无再少年。4、在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。生命是不可逆的生命是短暂的生命是不可逆的生命是独特的二 生命有接续身体与精神的接续一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。你的出生给家庭带来了什么？你的出生给家庭带来了什么？我的家人有了新的身份：爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐姐姐说：我不是家中最小的啦爷爷说：我们家中“贤”字辈有人啦爸爸说：以后家里就有两个宝贝啦 （1）在人）在人类生命的接生命的接续中，中，为生命找到一个位置，担当一份使命生命找到一个位置，担当一份使命 在历史的长河中，个人的生命虽

8、然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到个位置，担当一份使命。从下面的情景中你分别看到了哪些生命的传承关系？我叫李子旭，我的家乡我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片土地上，辈生活在这片土地上，将来我想将来我想当个懂科技的当个懂科技的新农民。新农民。虽然我现在定居海虽然我现在定居海外，但我和周围许外，但我和周围许多华人都自豪地说多华人都自豪地说自己是中国人。自己是中国人。我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。技术的传承文化的文化的传承传承民族的传承（2）、生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“

9、我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。光明的历史这一变化过程说明了什么？02生命的接续 （3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果 生命的接续有什么意义？在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。置，担当一份使命。生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我我”的生命，

10、的生命，还是还是“我们我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。地认识和面对自己的生命。在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。也不断积累和丰富。生命可以永恒吗生命生命有有时尽尽生命生命有接有接续1、生命来之不易、生命来之不易2、生命是独特的、生命是独特的3、生命是不可逆的、生命是不可逆的4、生命也是短、生命也是短暂的的5、我我们每个人都每个人都难以抗拒生命以抗拒生命发展的展的自然自然规律律1 1、在人类生命的接续中，为生命找到一在人类生命的接续中，为生命找

11、到一个位置，担当一份使命个位置，担当一份使命2 2、在生命的传承关系中，认识和面对自、在生命的传承关系中，认识和面对自己的生命己的生命3 3、在生命的接续中，人类的精神文明也在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富不断积累和丰富孔氏家族孔氏家族 作为全世界有家谱记载的最长的家族，孔子及其世家俨然已经成为作为全世界有家谱记载的最长的家族，孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气，他们在政治、经济、中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气，他们在政治、经济、文化等各个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如文化等各个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如孔子

12、二十世孙孔子二十世孙孔融孔融，“年四岁，能让梨年四岁，能让梨”，将，将谦让谦让的美德发扬光大；而的美德发扬光大；而第七十四代孙、第七十四代孙、援藏干部孔繁森援藏干部孔繁森，在西藏期间忘我工作，在西藏期间忘我工作，无私奉献无私奉献，因公殉职，被称为，因公殉职，被称为时代楷模。时代楷模。孔繁森孔祥东孔令辉孔子后裔孔融拓展空间拓展空间制作一张你的家族图谱，制作一张你的家族图谱，并讲述家族的故事。并讲述家族的故事。A遗传遗传 B延伸延伸 C继承继承 D接续接续 因为因为“我我”的出生，家人有了新的身份：爷爷奶奶、爸爸妈妈等。的出生，家人有了新的身份：爷爷奶奶、爸爸妈妈等。这属于生命的这属于生命的()D

13、一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续 我热爱这个世界，因为我是它的一部分；我热爱我的生命，因为我热爱这个世界，因为我是它的一部分；我热爱我的生命，因为()A每个人来到世上，必须繁衍后代每个人来到世上，必须繁衍后代B生命是大自然的奇迹，每个人的生命都来之不易生命是大自然的奇迹，每个人的生命都来之不易C我们对未来充满着憧憬和希望我们对未来充满着憧憬和希望D我们无法抗拒生命发展的自然规律我们无法抗拒生命发展的自然规律B“人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。人生天地间，若白驹之过隙，忽然而已。”说明了说明了()()A A生命对于我们来说是一帆风顺的生命对于我们来说是一帆风顺的B B不同的人，对待生活和生命的态度不同不同的人，对待生活和生命的态度不同C C生命属于我们只有一次，而且生命是短暂的生命属于我们只有一次，而且生命是短暂的D D生命对每个人来说都是平等的生命对每个人来说都是平等的C C