二级数学下册 6 有余数的除法 有余数的除法 有余数的除法、余数和除数的关系课件 新人教.ppt
《二级数学下册 6 有余数的除法 有余数的除法 有余数的除法、余数和除数的关系课件 新人教.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二级数学下册 6 有余数的除法 有余数的除法 有余数的除法、余数和除数的关系课件 新人教.ppt(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、有余数的除法、余数和除数的关系一、观看动画,引出活动一、观看动画,引出活动问题问题:这些同学在做什么呢?:这些同学在做什么呢?二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(一)摆一摆,回顾除法意义(一)摆一摆,回顾除法意义问题问题:1.读一读,你知道了什么?读一读,你知道了什么?2.摆一摆,说一说你是怎样做的。摆一摆,说一说你是怎样做的。3.能把摆的过程用算式表示出来吗?能把摆的过程用算式表示出来吗?把下面这些把下面这些 每每2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。623(盘)(盘)问题问题:1.这个算式什么意思?这个算式什么意思?2.这个意思你还在哪看到了?这个意思你还在哪看到了?(沟通算式(沟通
2、算式、文字文字、摆的过程之间的对应关系摆的过程之间的对应关系。)二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(一)摆一摆,回顾除法意义(一)摆一摆,回顾除法意义问题问题:1.观察,你发现了什么?观察,你发现了什么?2.现在你还会摆吗?互相说一说你打算怎样做。现在你还会摆吗?互相说一说你打算怎样做。3.这这1个草莓怎么不摆了?个草莓怎么不摆了?4.能把你的想法用算式表示出来吗?能把你的想法用算式表示出来吗?二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(二)摆一摆,解决新问题(二)摆一摆,解决新问题把下面这些把下面这些 每每2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。问题问题:1.这个算式什么意思?这个算式什么
3、意思?(沟通算式(沟通算式、文字文字、摆的过程之间的对应关系摆的过程之间的对应关系。)723(盘)(盘)1(个)(个)2.这个意思你还在哪看到了?这个意思你还在哪看到了?二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(二)摆一摆,解决新问题(二)摆一摆,解决新问题问题问题:比较,有什么相同?有什么不同?:比较,有什么相同?有什么不同?讲解:算式里的讲解:算式里的“1”表示剩下的表示剩下的1个草莓,在算式中个草莓,在算式中 称为称为“余数余数”,今天我们研究的今天我们研究的是是“有余数有余数的的 除法除法”。追问追问:余数表示什么?:余数表示什么?二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(三)比一比,
4、初步感知有余数除法的意义(三)比一比,初步感知有余数除法的意义623(盘)(盘)723(盘)(盘)1(个)(个)把下面这些把下面这些 每每2个摆一盘,摆一摆。个摆一盘,摆一摆。二、摆一摆,比较感知二、摆一摆,比较感知(四)圈一圈,填一填,及时巩固(四)圈一圈,填一填,及时巩固要求要求:(:(1)独立完成。)独立完成。(2)说一说你是怎么想的。)说一说你是怎么想的。1.17个个 ,2个个2个地圈。个地圈。2.23个个 ,3个个3个地圈。个地圈。圈了(圈了()组,)组,剩下(剩下()个。)个。圈了(圈了()组,)组,剩下(剩下()个。)个。172 (组)(组)(个)(个)233 (组)(组)(个)
5、(个)余数余数 除数除数三、对比观察,理解关系三、对比观察,理解关系(一)初步理解余数与除数的关系(一)初步理解余数与除数的关系问题问题:1.用用9根小棒,根小棒,你你能摆几个这样的能摆几个这样的 正方形?请你动手摆一摆。正方形?请你动手摆一摆。2.能用能用除法算式表示你摆的意思除法算式表示你摆的意思吗?吗?3.如果用如果用10根小棒来摆呢?根小棒来摆呢?4.11根、根、12根呢根呢?5.余数和谁有很密切的关系?余数和谁有很密切的关系?是什么关系?是什么关系?三、对比观察,理解关系三、对比观察,理解关系(二)活动思考,加深理解(二)活动思考,加深理解问题问题:1.读一读,说一说你知道了什么。读
6、一读,说一说你知道了什么。2.你是怎么想的?和同伴说一说,也可以摆一摆你是怎么想的?和同伴说一说,也可以摆一摆 证明自己的想法。证明自己的想法。用一堆小棒摆用一堆小棒摆 。如果有剩余,可能会。如果有剩余,可能会剩几根小棒?剩几根小棒?3.如果用这些小棒摆如果用这些小棒摆 呢?呢?四、课堂作业四、课堂作业9、静夜四无邻,荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树,灯下白头人。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 2:20:15 PM11、以我独沈久,愧君相见频。2022/11/
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二级数学下册 有余数的除法 有余数的除法、余数和除数的关系课件 新人教 二级 数学 下册 有余 除法 余数 除数 关系 课件 新人
限制150内