初中家长会=课件 .pptx

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1、家家长会会实验中学初中三班班主任：目录班级基本情况介绍期中考试分析如何对孩子进行教育意见和建议01020304家长会召开的意义 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。著名教育家*苏霍姆林斯基 学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。家长是孩子的第一任教师，家庭是孩子的天然学校。班级基本情况介绍班共有学生42人，其中男生26人，女生16人。实验中学初中三班课代表名单课代表名单这里输入简单的文字概述这里输入简单

2、文字概述这里输入简单的文字概述这里入简代课老师名单代课老师名单这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述这里输入简单的文字概述这里入简班干部名单班干部名单这里输入简单的文字概述这里输入简单文字概述这里输入简单的文字概述这里入简学期工作介绍工作重点：培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识 班主任工作理念：多渠道与学生沟通 作学生的良师益友班级工作管理措施0102030405实行全封闭式管理和班级量化考评相结合的管理模式制定班级规章制度，营造良好学习氛围班干部科代组长责任制、班干值日制度、三人学习小组采用最现代化的教学设备多媒体加强学生管理队伍，培养学生自律能力期中小结(1)小觅知709分 (2)小

3、觅知679分(3)小觅知675.5分 (4)小觅知672.5分(5)小觅知669.5分 (6)小觅知666分(7)小觅知665分 (8)小觅知665分(9)小觅知654分 (10)小觅知654分光荣榜全班前十名 小觅知小觅知小觅知小觅知光荣榜本次进步之星 光荣榜单科前三名语文前三名：小觅知数学前三名：小觅知英语前三名：小觅知物理前三名：小觅知化学前三名：小觅知政治前三名：小觅知历史前三名：小觅知如何对孩子进行教育服装要穿戴整洁，朴素大方。不许孩子穿服装要穿戴整洁，朴素大方。不许孩子穿服装要穿戴整洁，朴素大方。不许孩子穿服装要穿戴整洁，朴素大方。不许孩子穿奇装异服，更不要帮孩子去买。奇装异服，更

4、不要帮孩子去买。奇装异服，更不要帮孩子去买。奇装异服，更不要帮孩子去买。一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为一、希望家长注意孩子的仪容仪表等行为1、多与孩子交流，切不可认为交流知识老多与孩子交流，切不可认为交流知识老师的事情，这一点在，您也有必要腾出空师的事情，这一点在，您也有必要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认

5、真就说不过去。感到马虎不得，感到再不认真就说不过去。切不可简单粗暴。切不可简单粗暴。2、家长要了解学校对学生的要求，积极配、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。不给孩子加压，让孩子合学校做好工作。不给孩子加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽态。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。松的氛围中发挥出最佳水平。两步走二、因材施教二、因材施教二、因材施教二、因材施教1、思想上鼓劲：、思想上鼓劲：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。2、生活上贴心照顾：、生活

6、上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。3、心理上热情疏导：、心理上热情疏导：要学会欣赏孩子，善于发现他们的闪光点，要让他们认识自己能行，是好样的。试想当一个孩子认识到自己很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解、尊重他们，不要对他们施加太多压力。事实上，有时家长一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可使他们很满足、充满动力。三方面入手二、因材施教二、因材施教二、因材施

7、教二、因材施教切忌期望过高。切忌制造紧张空气切忌打击孩子的自信心切忌唠叨。四点注意二、因材施教二、因材施教二、因材施教二、因材施教建议和意见根据我们了解的情况，发现家长在教育中产生以下五种误区 过分期待过分保护过分干涉要重视心理健康家长要言传身教1家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。2家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己。3注重学习习惯和学习能力的培养，使学生养成良好的学习方法，要注意学生的实践能力和创新能力。4要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。5.多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。6.关心子女的内心世界，尊重他们的想法。针对以上情况，我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见：家长交流环节 最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。谢谢聆听