作文指导:准确审题提升立意--中考语文一轮复习.pptx
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1、准确审题,提升立意准确审题,提升立意学习目标学习目标1.1.能逐词推敲,巧设问题,审准题意;能逐词推敲,巧设问题,审准题意;2.2.能准确立意选材,写出自己对生活的能准确立意选材,写出自己对生活的独特感受和认识。独特感受和认识。中考作文题与其他试题最大的不同中考作文题与其他试题最大的不同在于,作文题的题干不是以问题的形式在于,作文题的题干不是以问题的形式出现,但这不等于题目中没问题。有人出现,但这不等于题目中没问题。有人戏称考场作文是戏称考场作文是“戴着镣铐的舞蹈戴着镣铐的舞蹈”。命题人其实在作文题中设置了问题,等命题人其实在作文题中设置了问题,等待考生在作文中给予回答。待考生在作文中给予回答
2、。所以考生在写考场作文时,必须所以考生在写考场作文时,必须要要有问题意识和答题意识有问题意识和答题意识。示例一:示例一:真的不容易真的不容易不懂审题:文章只是叙述日常生活的不懂审题:文章只是叙述日常生活的“不容不容易易”,泛泛而谈,文体不分,忽略了题目中,泛泛而谈,文体不分,忽略了题目中的限制词的限制词“真的真的”。示例二:示例二:总会想起那张照片总会想起那张照片不懂审题:文章既不懂审题:文章既没有描述那张照片没有描述那张照片,也没,也没有扣住有扣住“总会想起总会想起”,而只是在讲述与那张,而只是在讲述与那张照片有关的故事。照片有关的故事。作文题目中的每个字词都是重点,作文题目中的每个字词都是
3、重点,只有逐字逐词,深入思考,反复推敲,只有逐字逐词,深入思考,反复推敲,才能正确理解、全面把握题意,明确写才能正确理解、全面把握题意,明确写作对象、范围、重点、限制等。作对象、范围、重点、限制等。有一种很好用的审题方法,有一种很好用的审题方法,就是就是“逐词推敲,巧设问题逐词推敲,巧设问题”。“逐词推敲逐词推敲”,就是通过拆解作文题,把,就是通过拆解作文题,把握关键词的内涵,从而能够更好地明白写作中握关键词的内涵,从而能够更好地明白写作中应该把握的重点是什么。比如:应该把握的重点是什么。比如:原来原来+这么这么+简简单;改变单;改变+一点点;别担心一点点;别担心+我我+可以的。可以的。“巧设
4、问题巧设问题”,一般可以围绕这几个问题,一般可以围绕这几个问题思考:思考:是什么?为什么?怎么样?是否需要铺是什么?为什么?怎么样?是否需要铺垫?详略如何垫?详略如何安排安排?有何感受和思考?有何感受和思考?示例一:真的不容易示例一:真的不容易1.1.逐词推敲:逐词推敲:“真的真的”,副词,强调,副词,强调“的确,实在的确,实在”;“不容易不容易”,非常难,应描述某件事做起来是怎样费,非常难,应描述某件事做起来是怎样费事,描述艰难的场景。事,描述艰难的场景。2.2.巧设问题:巧设问题:什么事情不容易?什么事情不容易?事情开始前是什么态度?(铺垫,略)事情开始前是什么态度?(铺垫,略)“不容易不
5、容易”的过程怎么样?情绪有没变化?(详)的过程怎么样?情绪有没变化?(详)事情之后有何感受和感悟?事情之后有何感受和感悟?示例二:总会想起那张照片示例二:总会想起那张照片1.1.逐词推敲:逐词推敲:“总会总会”、“想起想起”、“那张照片那张照片”2.2.巧设问题:巧设问题:那是一张什么照片?那是一张什么照片?为什么总会想起?为什么总会想起?是否需要铺垫?(关注限制性副词)是否需要铺垫?(关注限制性副词)详略怎么安排?详略怎么安排?那张照片对自己有何影响?那张照片对自己有何影响?在分秒必争的考场上,审准题意后,在分秒必争的考场上,审准题意后,我们需要快速构思文章内容,主要是立意我们需要快速构思文
6、章内容,主要是立意和选材。和选材。考场作文的构思,考场作文的构思,要先确定好立意,要先确定好立意,再根据中心来选择切合题意的生活素材,再根据中心来选择切合题意的生活素材,然后才思考材料的剪裁、详略处理等然后才思考材料的剪裁、详略处理等。示例:真的不容易示例:真的不容易1.1.肤浅的立意:肤浅的立意:疫情期间在家学习真的不容易,我过得太难了。疫情期间在家学习真的不容易,我过得太难了。2.2.平庸雷同的素材:平庸雷同的素材:文章主要展示疫情期间自己在家学习的烦躁不安,文章主要展示疫情期间自己在家学习的烦躁不安,没有老师、同学的陪伴而感到孤独,与父母发生争没有老师、同学的陪伴而感到孤独,与父母发生争
7、执而烦恼等等。执而烦恼等等。“准确立意准确立意”三要求:三要求:首先首先文章要有文章要有正确的思想正确的思想。文章应该展示作者。文章应该展示作者健康、积极、美好的思想情怀,给别人以智慧、信健康、积极、美好的思想情怀,给别人以智慧、信心、力量和勇心、力量和勇气。气。其次其次中心要明确和集中中心要明确和集中。主旨。主旨“直接、明白、直接、明白、外露外露”是上策!最好全文要有中心句,重要段落要是上策!最好全文要有中心句,重要段落要有重点句。有重点句。再者,再者,感悟要有信度感悟要有信度(真实可信)、(真实可信)、坡度坡度(有(有过渡、有蓄势、不突兀)、过渡、有蓄势、不突兀)、深度深度(不能只是简单总
8、(不能只是简单总结)。结)。六大类六大类“生活素材生活素材”个人成长家庭生活社会生活校园生活文学艺术自然生活 示例:真的不容易示例:真的不容易1.1.准确的立意:准确的立意:疫情期间在家学习不容易,疫情期间在家学习不容易,但我却没有放弃,但我却没有放弃,坚持到底,做最好的自己,把生活的坚持到底,做最好的自己,把生活的“不容易不容易”变变得得“有意义有意义”。2.2.切合题意的素材:切合题意的素材:先略写疫情期间自己在家学习的烦躁不安。然先略写疫情期间自己在家学习的烦躁不安。然后从自然生活选材,写路边的行道树生长环境的艰后从自然生活选材,写路边的行道树生长环境的艰难以及虽被风雨摧残,但仍绽放生命
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