六级英语下册 Unit 1(31)课件 人教PEP.ppt
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1、Unit 1 How Tall Are You?Unit 1 How Tall Are You?人教人教PEPPEP六年六年级英英语下册下册话题：话题：figure功能：能够运用目标语进行身体或事物高矮、大小、重轻、长功能：能够运用目标语进行身体或事物高矮、大小、重轻、长 短的描述和问答。短的描述和问答。语言结构：语言结构：1.句型：句型：How tall are you/is he/she?Im/He/She is 160 cm tall.How heavy are you/is he/she?Im/He/She is 40 kg.How long/How big/How large is?
2、I wear Size 16.He/She is taller/heavier/bigger than 2.词汇：词汇：taller、stronger、older、younger、shorter、heavier、thinner、longer、bigger、smaller、meter、height、weight、length、size 单元重难点单元重难点1.本单元的教学重点是让学生在联系日常生活本单元的教学重点是让学生在联系日常生活的对话中运用比较级。的对话中运用比较级。2.本单元的教学难点是：本单元的教学难点是：（1）各类比较级词汇及相应问题的掌握。）各类比较级词汇及相应问题的掌握。（2）不
3、规则比较级写法的掌握。）不规则比较级写法的掌握。词汇教学教学？olderolderyoungeyounger r词汇教学教学longerlongershortershorter词汇教学教学词汇教学教学词汇教学教学在教学巩固过程中在教学巩固过程中1.1.自编自编chantchant和和songsong巩固所学巩固所学 单词。单词。2.2.在情景中运用所学单词，在情景中运用所学单词，“森林大聚会森林大聚会”会会话教学教学How tall are you?Im cm tall.is cm taller than 会会话教学教学在教学巩固过程中在教学巩固过程中龟兔赛跑龟兔赛跑裁判裁判 elephant
4、 (stronger)elephant (stronger)兔子兔子 rabbit (thinner)rabbit (thinner)乌龟乌龟 turtle (shorter)turtle (shorter)群众演员群众演员 monkey bear bird monkey bear bird会会话教学教学How heavy are you?How big are your feet?How long are your legs?Thank you!Thank you!9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中
5、黄叶树，灯下白头人。2022/11/262022/11/262022/11/2611/26/2022 3:49:53 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他乡生白发，旧国见青山。26 十一月 20222022/11/262022/11/
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