第22课《陈涉世家》---部编版语文九年级下册.pptx

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1、司马迁司马迁陈涉世家司 马 迁史记史记 原名太史公书，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。全书共一百三十篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝中期长达三千多年的历史。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。史记十表表八书书十二本纪本纪三十世家世家七十列传列传记大事年月记各种典章制度记历代帝王政绩记侯国兴亡记重要历史人物的言行事功 史记史记司马迁的生平司司马迁，字迁，字子子长，夏阳人。，夏阳人。司司马迁的父迁的父亲司司马谈在在汉中央政府做中央政府做太史令太史令，司司马谈打算打算编写一部通史，愿望没有写一部通史，愿望没有实现就死去了。就死去了。临死的死的时侯，嘱咐司侯，嘱咐司马迁完成他未

2、竟的事迁完成他未竟的事业。司司马迁幼年迁幼年时就很刻苦，就很刻苦，十十岁开始学开始学习当当时的的古文，古文，二十二十岁游遍了祖国的名山大川，到游遍了祖国的名山大川，到处考察古考察古迹，采集迹，采集传说。承。承袭父父职做了做了太史令太史令后后，有条件看有条件看到大量的到大量的图书文献和国家档案。文献和国家档案。汉武帝太初元年，武帝太初元年，司司马迁开始迁开始编写史写史记。天天汉二年，李陵率兵随李广利出二年，李陵率兵随李广利出击匈奴，兵匈奴，兵败投降。投降。汉武帝向司武帝向司马迁迁询问对李陵的看法李陵的看法，司司马迁迁说：李陵投降，是因李陵投降，是因为众寡不众寡不敌，又没有救兵，又没有救兵，责任不

3、全在李陵身上。任不全在李陵身上。汉武帝武帝认为司司马迁有意替李陵迁有意替李陵回回护开脱，开脱，贬责汉武帝的武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利。李夫人的哥哥李广利。于是，把司于是，把司马迁投迁投进监狱，处以腐刑。三年后他被以腐刑。三年后他被赦出赦出狱，更加，更加发奋写作史写作史记。大。大约在征和二年，在征和二年，基本上完成了基本上完成了编撰工作。撰工作。司司马迁死后迁死后许多年多年，他的，他的外外孙才把才把这部五十二万多字的部五十二万多字的不朽名著公不朽名著公诸于世。于世。一、少年游历四方二、接任父亲职位，决心编纂史记三、李陵事件遭受 牵连，被判死刑四、忍辱负重，终成 大器 本本课课节节选选自自史史记

4、记陈陈涉涉世世家家的的前前一一部部分分。陈陈涉涉，我我国国历历史史上上第第一一次次农农民民起起义义的的领领袖袖。陈陈涉涉世世家家是是写写陈陈涉涉的的一一部部传传记记，比比较较完完整整地地叙叙述述了了陈陈涉涉起起义义的的全全部部过过程程。本本课课所所选选内内容容，叙叙述述了了陈陈涉涉、吴吴广广领领导导大大泽泽乡乡起起义义的的原原因因、经经过过和和浩浩大大的的声声势势，表表现现了了我我国国历历史史上上第第一一次次农农民民起起义义的的伟伟大大力力量量，赞赞颂颂了了陈陈胜胜、吴吴广广的的反反抗抗精神及历史功绩。精神及历史功绩。阳阳夏夏（）辍辍耕（耕（）垄垄上（上（）怅怅恨（恨（）苟苟富贵（富贵（）无无

5、相忘（相忘（）嗟嗟乎（乎（）鸿鸿鹄鹄（）闾闾左（左（）適適戍（戍（）当当行行（）度度已失期（已失期（）数数谏故（谏故（）为天下）为天下唱唱（）乃行乃行卜卜（）陈胜陈胜王王（）罾罾（）烹烹食（食（）间间令（令（）篝篝火（火（）忿忿恚恚（）笞笞（）蕲蕲（）符符离（离（）徇徇（）柘柘（）谯谯（）六七百六七百乘乘（）被被坚执锐（坚执锐（）ji chu lng chng gu w ji h l zh hng du shu chng b wng zng png jin gu hu ch q f xn zh qio shng p读第一自然段读第一自然段,解释下列加红色的字词：解释下列加红色的字词：陈胜陈胜者

6、者，阳城人，阳城人也也，字涉。吴广，字涉。吴广者者，阳夏，阳夏人人也也，字叔。陈涉，字叔。陈涉少少时时，尝尝与人与人佣佣耕，耕，辍辍耕耕之之垄垄上，上，怅怅恨久恨久之之，曰：，曰：“苟苟富贵，富贵，无无相忘。相忘。”佣佣者笑者笑而应而应曰：曰：“若若为佣耕，何富贵为佣耕，何富贵也也？”陈涉陈涉太太息息曰：曰：“嗟乎，嗟乎，燕雀安燕雀安知知鸿鹄之鸿鹄之志志哉！哉！”是是，表判断。，表判断。去、往去、往助词助词,辅助音节辅助音节年轻年轻停止停止被雇佣被雇佣失望失望如果如果回答回答你你长叹长叹见识短浅的人见识短浅的人怎么怎么 有远大抱负的人有远大抱负的人表反诘语气表反诘语气曾经曾经修饰修饰结构助结构

7、助词，的词，的 朗读第一段朗读第一段 思考回答思考回答(1)这一段是从哪几个方面来写陈胜的？这一段是从哪几个方面来写陈胜的？这一段从籍贯、身份、志向等方面来介这一段从籍贯、身份、志向等方面来介绍陈胜。绍陈胜。(1)“与人佣耕与人佣耕”，表明陈胜是个被剥削受，表明陈胜是个被剥削受压迫的穷苦农民；压迫的穷苦农民；(2)“怅恨久之怅恨久之”，说明，说明他对所处的贫困地位的不满；他对所处的贫困地位的不满；(3)“苟富贵，苟富贵，毋相忘毋相忘”，表达出他有福同享的思想意识；，表达出他有福同享的思想意识；(4)“燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉”，用形象的比，用形象的比喻说明了他的远大志向。喻说明了他

8、的远大志向。研读第一段研读第一段1、先交代陈胜、吴广的、先交代陈胜、吴广的 ，然后重，然后重点介绍点介绍 。“_”，点明他，点明他雇农的身分。雇农的身分。“_”，表，表现陈涉年轻时，对压迫剥削的雇佣生活强烈不现陈涉年轻时，对压迫剥削的雇佣生活强烈不满，希望摆脱痛苦处境，有远大志向。满，希望摆脱痛苦处境，有远大志向。辍耕之垄上，怅恨久之辍耕之垄上，怅恨久之尝与人佣耕尝与人佣耕姓名、籍贯姓名、籍贯陈胜陈胜研读第一段，研读第一段，4.为什么先写这一段？有什么作用？为什么先写这一段？有什么作用？思考：思考：2.这一段运用了什么这一段运用了什么描写方法描写方法来塑造人物来塑造人物形象的？形象的？语言、动

9、作、神态语言、动作、神态3.少年时期少年时期的陈胜的人物形象？的陈胜的人物形象？胸怀大志、敢于斗争胸怀大志、敢于斗争 先写这段主要是表明陈胜后来发动起义先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。并非偶然，早有其思想根基。写陈胜青年时写陈胜青年时的远大抱负，为以后领导起义作伏笔的远大抱负，为以后领导起义作伏笔。1、表明陈胜少时身份的句子是：尝与人佣耕尝与人佣耕 2、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是：苟富贵，无相忘苟富贵，无相忘（同情跟自己同命运的人）3、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！二世元年七月二世元年七月，发闾左適发闾

10、左適戍戍渔阳九百人，渔阳九百人，屯屯大泽乡。陈胜、吴广皆大泽乡。陈胜、吴广皆次次当当行行，为屯长。，为屯长。会会天大雨，道不通，天大雨，道不通，度度已已失期失期。失期，失期，法法皆斩。皆斩。征发征发 贫苦人民贫苦人民同同“谪谪”，发，发配配停驻停驻编次编次征发之列征发之列适逢适逢估计估计 误期误期依法依法陈胜、吴广陈胜、吴广乃谋乃谋曰：曰：“今今亡亡亦死，亦死，举大计举大计亦死，亦死，等等死，死，死国可乎死国可乎？”陈胜曰：陈胜曰：“天下天下苦苦秦久矣秦久矣。吾闻二世少子也，不当吾闻二世少子也，不当立立，当立者，当立者乃乃公子扶公子扶苏。扶苏苏。扶苏以以 数数 谏谏 故故，上上使使外外将将兵兵

11、。今。今或或闻闻无罪，二世杀无罪，二世杀之之。百姓多闻。百姓多闻其其贤，未知贤，未知其其死死也。项燕也。项燕为为楚将，楚将，数数有功，爱士卒，楚人有功，爱士卒，楚人怜怜于是于是逃走逃走发动大事发动大事同样同样（于），（于），为为而死而死苦（于）苦（于）立为国君立为国君是是因为因为 屡次屡次 劝戒劝戒 缘故缘故带兵带兵有人有人是是爱怜爱怜商量商量指示代词，这里指扶苏指示代词，这里指扶苏指代扶苏指代扶苏多次多次派遣派遣之。或之。或以为以为死，死，或或以为亡以为亡。今。今诚诚 以以吾众吾众诈诈自自称公子扶苏、项燕，称公子扶苏、项燕，为为天下天下唱唱，宜宜多多应者应者。”吴广吴广以为以为 然然。逃亡逃

12、亡如果如果把把假装假装向向同同“倡倡”倡倡导导应该应该响应响应“以之为然以之为然”的省略。的省略。认为，意动用法认为，意动用法正确正确认为认为的人的人乃行卜乃行卜。卜者知。卜者知其其 指意指意，曰：，曰：“足下足下事皆成，事皆成，有功有功。然足下卜然足下卜之之(于于)鬼乎鬼乎？”陈胜、吴广喜，陈胜、吴广喜，念念鬼，曰：鬼，曰：“此教我先此教我先威威众众耳耳。”乃丹乃丹 书书(于于)帛曰帛曰：“陈胜陈胜王王”，置人所，置人所罾罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，腹中书，固固 以以 怪怪 之之矣。矣。占卜占卜他们的他们的意图意图古人对别人的尊称古人对别人的尊称能建立功业能建立

13、功业 这件事这件事向向考虑考虑威服威服用丹砂，名词作状语用丹砂，名词作状语写写为王，名词活用动词为王，名词活用动词 用网捕，名词活用为动词用网捕，名词活用为动词本来本来同同“已已”已已经经认为怪异，认为怪异，意动用法意动用法鱼腹中的书鱼腹中的书罢了，语气助词罢了，语气助词又又间间令吴广令吴广之之 次所次所旁旁 丛祠丛祠中，夜中，夜篝篝火，火，狐鸣狐鸣 呼曰：呼曰：“大楚大楚兴兴，陈胜王！，陈胜王！”卒皆夜惊恐。卒皆夜惊恐。旦旦日日，卒中卒中 往往往往 语语，皆，皆 指指 目目陈胜。陈胜。暗中暗中往往 到到次：旅行或行次：旅行或行军在途中停留军在途中停留次所：驻地次所：驻地丛林里的丛林里的的神庙

14、的神庙用笼罩，用笼罩，名为动名为动作狐狸嗥叫的声作狐狸嗥叫的声音（名为状）音（名为状）复兴复兴第二天第二天到处到处谈论谈论指指点点指指点点.以以目示意目示意默读第二段默读第二段,思考思考:本段记述了本段记述了陈胜起义的哪些史陈胜起义的哪些史实？实？怎样看待他们所采用的迷信手法？怎样看待他们所采用的迷信手法？起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。起义的时间、地点、发起者、参加者及其人数。秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动秦二世元年七月，陈胜吴广在大泽乡发动“闾左適戍闾左適戍渔阳渔阳”的九百人举行推翻秦王朝的起义。的九百人举行推翻秦王朝的起义。起义爆发的原因。起义爆发的原因。“天下苦秦久矣天

15、下苦秦久矣”是起义的是起义的根本原因。根本原因。“失期、法皆斩失期、法皆斩”是起义的直接原因。是起义的直接原因。起义前的谋划、准备。起义前的谋划、准备。陈胜、吴广商定假扶苏、项燕之名以号召天下，争陈胜、吴广商定假扶苏、项燕之名以号召天下，争取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人心。取响应，借鬼神意旨以威服士卒，笼聚人心。采用采用“丹书鱼腹丹书鱼腹”、“篝火狐鸣篝火狐鸣”等迷信的方式，等迷信的方式，这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明这是根据当时的的具体情况而采取的斗争策略，说明陈胜、吴广的足智多谋。陈胜、吴广的足智多谋。请仔细阅读陈、吴二人对当时形势的分析请仔细阅读陈、吴二人对当时形势

16、的分析和制定策略的文字。回答：和制定策略的文字。回答：1）“_”一句，概括一句，概括了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，这是了秦王朝对人民压迫、剥削程度之深，这是起义根本原因起义根本原因，也是可以利用的有利条件。，也是可以利用的有利条件。陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾，即陈涉提出利用封建统治集团内部的矛盾，即假借假借_的名义，的名义，“为天下唱为天下唱”，以顺应民心，树立起义队伍的威信。他确信，以顺应民心，树立起义队伍的威信。他确信，只要义旗一举，只要义旗一举，“宜多应者宜多应者”。显示了他有。显示了他有勇有谋。勇有谋。天下苦秦久矣天下苦秦久矣扶苏、项燕扶苏、项燕2）_，_，制造舆论，制造舆

17、论，其目的是其目的是_鼓动人心，鼓动人心，树立威信，让戍卒相信树立威信，让戍卒相信“大楚兴，陈胜王大楚兴，陈胜王”的必然趋势。结果，在戍卒中很快得到反应。的必然趋势。结果，在戍卒中很快得到反应。再次显示了陈、吴二人的斗争聪明才智。再次显示了陈、吴二人的斗争聪明才智。鱼腹藏书鱼腹藏书篝火狐鸣篝火狐鸣此教我先威众耳。此教我先威众耳。1、起义的导火线（直接原因）是：会天大雨，道不通，度已失期。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。失期，法皆斩。2、起义的根本原因是：天下苦秦久矣。天下苦秦久矣。说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。3、陈胜为起义军制定的策略口号是：诈自称

18、公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕4、提出这一口号目的是为了：为天下唱，宜多应者。为天下唱，宜多应者。5、为什么陈胜认为提出这一口号就可以“宜多应者”？1 1“当立者乃公子扶苏当立者乃公子扶苏”“”“百姓多闻其百姓多闻其贤，未知其死也；贤，未知其死也；”2 2“项燕数有功，爱士卒，楚人怜之；项燕数有功，爱士卒，楚人怜之；”“或以为死，或以为亡。或以为死，或以为亡。”这一段主要采用了这一段主要采用了什么描写什么描写？（语言、动作）以（语言、动作）以对话为主对话为主，通过对话，通过对话描写，刻画了陈胜、吴广的描写，刻画了陈胜、吴广的革命精神与卓革命精神与卓越的领导才干。越的领导才干。吴广吴广素素爱

19、人，士卒多爱人，士卒多为为用者。将尉醉，广用者。将尉醉，广故故 数数言欲亡，言欲亡，忿恚忿恚尉尉，令令(其其)辱辱之之，以以激怒激怒其其众。众。尉果尉果笞笞广。广。尉剑尉剑挺挺，广起，夺，广起，夺而而杀尉。陈杀尉。陈胜胜佐之佐之，并并杀两尉。杀两尉。一向一向被被故意故意使使恼怒，使动用法恼怒，使动用法使使吴广吴广 用来用来吴广的吴广的用竹板打，名为动用竹板打，名为动拔出鞘拔出鞘表承接表承接帮助帮助一道一道指示代词，吴广指示代词，吴广召令召令徒属徒属曰曰：“公公等遇雨，皆已失期，失期当等遇雨，皆已失期，失期当斩。斩。借第令毋借第令毋斩，斩，而而戍死者戍死者固固十六七。十六七。且壮士不死且壮士不死

20、即已即已，死即，死即举大名耳举大名耳，王侯，王侯将相将相宁宁有种有种乎乎！”徒属皆曰：徒属皆曰：“敬敬受命受命。”乃乃诈称公子扶苏、项燕，诈称公子扶苏、项燕，从民欲从民欲也。也。所属的人所属的人即使即使不不本来本来就罢了就罢了图大事成大名图大事成大名啊，语气词啊，语气词难道难道听从号令听从号令依从依从人民的愿望人民的愿望对对方的尊称对对方的尊称表转折关系表转折关系语气词，吗语气词，吗袒袒右，称大楚。右，称大楚。为为坛坛而盟而盟，祭，祭以以尉首。尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收收而而攻蕲。蕲攻蕲。蕲下下，乃，乃令令符离人葛婴将兵符离人葛婴将兵徇

21、徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯，皆下之之。行收兵，行收兵，比比至陈，车六七百至陈，车六七百乘乘，骑骑千余，卒数千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞独守丞与战与战谯门谯门中中，弗胜，守丞死，乃入，弗胜，守丞死，乃入据据陈。陈。露出露出筑筑 顺接顺接，宣誓宣誓用，介词用，介词收集收集表承接表承接 攻下攻下命令命令攻占攻占等到等到四马一车四马一车一人一马一人一马占领占领语气词，不译语气词，不译与（之）战与（之）战数日，数日，号令号令召召三老、豪杰三老、豪杰与（之）与（之）皆来皆来会计会计事。三老、豪杰皆曰：事。三老、豪杰皆曰：“将军将

22、军身被身被坚坚执执锐锐，伐无，伐无道道，诛诛暴秦，复立楚国暴秦，复立楚国之社稷之社稷，功功宜为王。宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆时，诸郡县苦秦吏者，皆刑刑其长吏，杀其长吏，杀之以之以应应陈涉。陈涉。召集召集一同一同聚会商议聚会商议亲自亲自 同同“披披”,披披着着铁甲铁甲 武器武器道义道义 诛灭诛灭国家国家论功劳论功劳惩罚惩罚来来的的指代指代长吏长吏1、本段起义开头描述了、本段起义开头描述了哪三个场面哪三个场面？反映？反映了什么精神？了什么精神？“_”“_”“_”并杀两尉并杀两尉召令徒属召令徒属为坛而盟为坛而盟表现了陈胜、吴广的表现了陈胜

23、、吴广的机智勇敢和反抗斗争机智勇敢和反抗斗争精神精神。这三个场面，体现了陈胜、吴广把。这三个场面，体现了陈胜、吴广把起义运动起义运动计划得十分周密，很有谋略。计划得十分周密，很有谋略。阅读第三段阅读第三段,思考思考:2 “且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！相宁有种乎！”这句话的思想含义是什么这句话的思想含义是什么？这句话表达了陈胜等人这句话表达了陈胜等人敢做敢为敢做敢为，要做，要做天下主人的英雄气概，天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行对封建等级制度进行否定否定。这种思想在当时是难能可贵的。这种思想在当时是难能可贵的。3、本段后半部分主要写了

24、起义后势如破竹、本段后半部分主要写了起义后势如破竹的大好形势，对的大好形势，对“比至陈比至陈”的场面描写有的场面描写有何特点？何特点？运用运用一连串数词一连串数词“百百”“千千”“万万”，形象地，形象地展现了起义后的大好形势展现了起义后的大好形势。至此，陈胜的至此，陈胜的“鸿鹄之志鸿鹄之志”变成了现实。变成了现实。4、哪些词语表现了哪些词语表现了起义军的胜利进军情起义军的胜利进军情况况？结尾一句有什么作用结尾一句有什么作用？“攻攻”“下下”“收收”“皆下皆下”等动词，表等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映结尾一句进一步反映起义的影

25、响力之大起义的影响力之大；农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。发是历史的必然。第三段可分为第三段可分为三三层：层：第第一一层层：从开头到“吴广为都尉”，写起义开始时的情形。写起义开始时的情形。第第二二层层：从“攻大泽乡”到“号为张楚”，写写起起义义初初期期的的迅迅猛猛发发展展形形势和陈胜立国经过。势和陈胜立国经过。第第三三层层：从“当此时”到段末，概概述述此此后后诸诸郡郡县县反反秦秦斗斗争争情情形形，照应上文“宜多应者”。1 1、哪一句表明吴广在戍卒中有一

26、定的威、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望？：望？：吴广素爱人，士卒多为用者吴广素爱人，士卒多为用者。2 2、“广故数言欲亡广故数言欲亡”的目的是什么？的目的是什么？忿恚尉，令辱之，以激怒其众忿恚尉，令辱之，以激怒其众。3 3、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：王侯将相宁有种乎！王侯将相宁有种乎！（对封建等级制度进行了否定！）4 4、“诸郡县苦秦吏者诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句照应上文哪一句话？话？天下苦秦久矣天下苦秦久矣5 5、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照照应上文哪一句话？应上文哪一句话？宜多应者宜多应者6 6、这两句话的前后照应说

27、明了什么？、这两句话的前后照应说明了什么？说明说明陈胜的分析完全正确，他陈胜的分析完全正确，他有极强的洞察时局的能力。有极强的洞察时局的能力。找出文中陈胜富有个性化的语言，然后分析：找出文中陈胜富有个性化的语言，然后分析：体现了人物怎样的性格？体现了人物怎样的性格？苟富贵，无相忘。苟富贵，无相忘。燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？且壮士不死即已，死即举大名耳！且壮士不死即已，死即举大名耳！王侯将相宁有种乎？王侯将相宁有种乎？天下苦秦久矣。天下苦秦久矣。要求摆脱贫困，要求摆脱贫困，不甘于安贫守命不甘于安贫守命的反抗

28、精神。的反抗精神。陈涉少有雄心壮志。陈涉少有雄心壮志。具有强烈的斗争决心。具有强烈的斗争决心。既显示陈涉的抱负、反抗既显示陈涉的抱负、反抗决心，又具有号召力和鼓决心，又具有号召力和鼓动性。表现其卓越的领导动性。表现其卓越的领导才能。才能。具有敏锐的洞察力。具有敏锐的洞察力。人物分析*起义以后的陈胜起义以后的陈胜*起义初期的陈胜起义初期的陈胜*起义时刻的陈胜起义时刻的陈胜*少年时期的陈胜少年时期的陈胜胸怀大志胸怀大志远大抱负远大抱负谨慎谋划谨慎谋划周密部署周密部署舆论策略舆论策略攻城掠地攻城掠地据陈称王据陈称王号召激励号召激励敢于斗争敢于斗争善于斗争善于斗争超人才略胆识超人才略胆识卓越组织才能卓

29、越组织才能1 1、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？、从全文来看，陈胜是一个怎样的人？陈胜年轻时就陈胜年轻时就有远大的抱负有远大的抱负。在战。在战斗中表现出斗中表现出机智、勇敢，极强的洞察机智、勇敢，极强的洞察时局的能力时局的能力。总之，他是一位农民革。总之，他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。命运动卓越的组织者和领导者。2 2、司马迁对于陈胜持何态度？、司马迁对于陈胜持何态度？从文中可以看出，作者司马迁对陈涉从文中可以看出，作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予以的才干和功劳是予以肯定和赞扬肯定和赞扬的，的，全文总结全文总结全文总结全文总结按事件发展过程，分三部分按事件发展过程，分三部分第一部

30、分（第一段）叙述第一部分（第一段）叙述陈涉年轻时陈涉年轻时的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗的佣耕生活，表现了他胸怀大志，有反抗精神。精神。第二部分（第二段）写第二部分（第二段）写起义的筹划过起义的筹划过程程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。远见。第三部分（第三段）写陈胜、吴广发第三部分（第三段）写陈胜、吴广发动动起义，胜利进军及建立政权的经过起义，胜利进军及建立政权的经过，昭，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。示了农民起义的伟大力量和历史意义。陈涉世家陈涉世家以以 为线索，以为线索，以 的形式，客观记述了我国历史上第一次农民大起义。的形式，客观记述

31、了我国历史上第一次农民大起义。重点详写了重点详写了 ，略写了，略写了 、等，突出地表现陈胜谋划时善于等，突出地表现陈胜谋划时善于 、准备时善于准备时善于 、起义时善于、起义时善于 、起义后善、起义后善于于 的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精的卓越组织领导才能和敢于斗争、善于斗争精神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。神，充分肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。陈胜、吴广的活动陈胜、吴广的活动人物传记人物传记起义的原因和发动经过起义的原因和发动经过起义的路线起义的路线农民政权的建立农民政权的建立分析形势分析形势制造舆论制造舆论激励号召激励号召把握时机把握时机课文总结课文总结总结全文谋划起义谋

32、划起义发动起义发动起义原因直接根本失期，法皆斩失期，法皆斩。天下苦秦久矣天下苦秦久矣。诈自称公子扶苏、项燕诈自称公子扶苏、项燕鱼腹藏书鱼腹藏书篝火狐鸣篝火狐鸣起义开始起义初期的迅猛发展和陈胜立国的经过。概述此后诸郡县反秦斗争的情形。并杀两尉并杀两尉召令徒属召令徒属为坛而盟为坛而盟策略舆论时间顺序时间顺序 通通 假假 字字 词词 类类 活活 用用 一一 词词 多多 义义 古古 今今 异异 义义 古古 今今 同同 义义 1、发闾左、发闾左適適戍渔阳戍渔阳（“適適”通通“谪谪”，指，指“被流放被流放”）2、为天下、为天下唱唱（“唱唱”通通“倡倡”，可译为，可译为“倡导倡导”）3、将军身、将军身被被坚

33、执锐坚执锐（“被被”通通“披披”，可译为，可译为“穿着穿着”）4、卜者知其、卜者知其指指意意（“指指”通通“旨旨”，可译为，可译为“意图意图”“意思意思”）5、固、固以以怪之矣怪之矣（“以以”通通“已已”，可译为，可译为“已经已经”）通假字词类活用11、大楚兴，陈胜、大楚兴，陈胜王王王：名词用作动词，称王，为王王：名词用作动词，称王，为王2、天下、天下苦苦秦久矣秦久矣苦：形容词意动用法，以苦：形容词意动用法，以为苦为苦3、尉果、尉果笞笞广广笞：名词用作动词，用鞭、杖打。笞：名词用作动词，用鞭、杖打。词类活用24、皆指、皆指目目陈胜陈胜目：名词用作动词，看目：名词用作动词，看5、夜、夜篝篝火火篝

34、：笼，名词用作动词，用篝：笼，名词用作动词，用笼罩着笼罩着6、置人所、置人所罾罾鱼腹中鱼腹中罾：名词用作动词，本义为捕鱼用罾：名词用作动词，本义为捕鱼用的网，这里是的网，这里是“捕捞捕捞”的意思，的意思，与与“所所”一起作一起作“鱼鱼”的定语的定语词类活用37、将军身被、将军身被坚坚执执锐锐坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲锐：形容词用作名词，锐利的武器锐：形容词用作名词，锐利的武器8、忿恚忿恚尉尉忿恚：形容词的使动用法，使忿恚：形容词的使动用法，使恼怒。恼怒。9、乃、乃丹丹书帛曰书帛曰丹：朱砂，名词为状语，用朱砂丹：朱砂，名词为状语，用朱砂词类活用410、狐狐呜呼曰

35、呜呼曰狐：名词为状语，狐：名词为状语，“装作狐装作狐”11、固以、固以怪怪之矣之矣怪：形容词，怪异。这里是意动用怪：形容词，怪异。这里是意动用法。法。“以以怪怪”即即“对对感到感到奇怪奇怪”古今异义词古今异义词11、卒中、卒中往往往往语语（古义：处处今义：常常）（古义：处处今义：常常）2、楚人、楚人怜怜之之（古义：爱戴今义：怜惜，怜爱）（古义：爱戴今义：怜惜，怜爱）3、夜、夜篝篝火火（古义：用竹笼罩着火（古义：用竹笼罩着火今义：泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火今义：泛指在空旷的地方或野外架木燃烧的火堆）堆）古今异义词古今异义词24、而戍死者，固、而戍死者，固十六七十六七（古义：十分之六或七，

36、表分数的约数（古义：十分之六或七，表分数的约数今义：表整数的约数，十六或十七）今义：表整数的约数，十六或十七）5、号令召三老、号令召三老、豪杰豪杰与皆来与皆来会计会计事事（古义：是动词（古义：是动词“会会”与与“计计”的连用意的连用意为聚会商议今义：为聚会商议今义：kuij指管理财指管理财务的人员）务的人员）（豪杰：古义：有声望和有地位的（豪杰：古义：有声望和有地位的今义：今义：才能出众的人）才能出众的人）古今异义词古今异义词36、借借第第令毋斩令毋斩（古义：即使，假设，表假设关系的连词（古义：即使，假设，表假设关系的连词今义：常用以为凭借，假托义）今义：常用以为凭借，假托义）7、今、今亡亡亦

37、死亦死（古义：逃亡今义：死）（古义：逃亡今义：死）8、或或以为死，以为死，或或以为亡以为亡（或：古义：有的人（或：古义：有的人今义：或者，也许）今义：或者，也许）古今异义词古今异义词49、又、又间间令吴广之次所旁丛祠中令吴广之次所旁丛祠中（“间间”，表示月光由门缝射入，这里是，表示月光由门缝射入，这里是“窃伺间隙，不欲令众知之窃伺间隙，不欲令众知之”之义，可之义，可以解做以解做“暗地里暗地里”。今义：间，中间，。今义：间，中间，一定的空间和时间。一定的空间和时间。10、比、比至至陈陈古义：等到古义：等到今义：比较，比方今义：比较，比方一词多义11、会会会会天大雨天大雨（会：副词，可译为（会：副

38、词，可译为“适逢适逢”“恰巧恰巧”）皆来皆来会会计事计事（会：动词，可译为（会：动词，可译为“聚集聚集”）2、道道道道不通不通（道：名词，可译为（道：名词，可译为“道路道路”“路路”）伐无伐无道道（道：名词，可译为（道：名词，可译为“道义道义”）3、等等等等死，死国可乎死，死国可乎（等：副词，可译为（等：副词，可译为“同样同样”）公公等等遇雨遇雨（等：（等：代词，用在名词或代词后，表代词，用在名词或代词后，表示复数示复数）一词多义24、数数扶苏以扶苏以数数谏故谏故（数：读（数：读shu，副词，可译为，副词，可译为“多多次次”“屡屡次次”）数数言欲亡言欲亡（数：读（数：读sh，数词表示不确定的数

39、目，数词表示不确定的数目“多次多次”5、故故扶苏以数谏扶苏以数谏故故（故：名词，可译为（故：名词，可译为“缘故缘故”“原因原因”）广广故故数言欲亡数言欲亡（故：副词，可译为（故：副词，可译为“故意故意”“特意特意”）一词多义36、将将上使外上使外将将兵兵（将：动词，可译为（将：动词，可译为“率领率领”）项燕为楚项燕为楚将将（将：名词，可译为（将：名词，可译为“将领将领”“带兵的人带兵的人”）陈胜自立为陈胜自立为将军将军（将军：双音节名词，可译为（将军：双音节名词，可译为“带兵的人带兵的人”“将领将领”）7、然吴广以为、然吴广以为然然（然：指示代词，可译为（然：指示代词，可译为“这样这样”）然然

40、足下卜之鬼乎足下卜之鬼乎（然：转折连词，可译为（然：转折连词，可译为“然而然而”）一词多义48、指指卜者知其卜者知其指指意意（指：同（指：同“旨旨”，名词，可译为，名词，可译为“意图意图”“意思意思”）皆皆指指目陈胜目陈胜（指：动词，（指：动词，“用手指着用手指着”的意思）的意思）9、书书乃丹乃丹书书帛曰帛曰“陈胜王陈胜王”（书：动词，可译为（书：动词，可译为“写写”）得鱼腹中得鱼腹中书书（书，名词，可译为（书，名词，可译为“书信书信”）一词多义510、所所置人置人所所罾鱼腹中罾鱼腹中（所：代词，用在动词前构成（所：代词，用在动词前构成“所所”字字结构，相当于结构，相当于“的东西的东西”）又间

41、令吴广之次又间令吴广之次所所旁丛祠中（所：名词，旁丛祠中（所：名词，可译为可译为“处所处所”）11、与与尝尝与与人佣耕人佣耕（与：连词，可译（与：连词，可译“和和”“同同”“跟跟”）号令召三老、豪杰号令召三老、豪杰与与皆来会计事（与：皆来会计事（与：同同“举举”，副词，可译为，副词，可译为“全全”“都都”）一词多义612、令令又间又间令令吴广之次所旁丛祠中吴广之次所旁丛祠中（令：动词，可译为（令：动词，可译为“派派”“派遣派遣”）令令辱之辱之（令：动词，可译为（令：动词，可译为“让让”“使使”）召召令令徒属徒属（令，动词，可译为（令，动词，可译为“号令号令”）陈守陈守令令皆不在皆不在（令：名词

42、，指（令：名词，指“县令县令”）一词多义713、上上辍耕之垄辍耕之垄上上（上：方位名词，可译为（上：方位名词，可译为“上面上面”）上上使外将兵使外将兵（上：名词，指（上：名词，指“皇上皇上”）14、应应佣者笑而佣者笑而应应曰曰（应：动词，可译为（应：动词，可译为“答应答应”“回答回答”）宜多宜多应应者者（应：动词，可译为（应：动词，可译为“响应响应”）一词多义815、次次陈胜、吴广皆陈胜、吴广皆次次当行当行（次：动词，（次：动词，“按顺序排列按顺序排列”的意思，的意思，可译为可译为“编次编次”）又令吴广之又令吴广之次次所旁丛祠中所旁丛祠中（次：动词，指旅行或行军在途中停留（次：动词，指旅行或行

43、军在途中停留举举“举举大计大计”。起事，发动。起事，发动。“死即死即举举大名耳。大名耳。”立。立。16、为为若若为为佣耕佣耕（为：读（为：读wi，动词，可译为，动词，可译为“做做”）为为天下唱天下唱（为：读（为：读wi，介词，可译为，介词，可译为“作为作为”）号号为为张楚张楚是是为为坛而盟坛而盟制，建造制，建造为为屯长屯长担任。担任。一词多义917、当当陈胜、吴广皆次陈胜、吴广皆次当当行行（当：介词，（当：介词，“应当，应该应当，应该”的意思）的意思）不不当当立立（当：助动词，可译为（当：助动词，可译为“应当应当”）当当此时此时（当：介词，相当于（当：介词，相当于“正在正在的时候的时候”）一词

44、多义1018、行行陈胜、吴广皆次当陈胜、吴广皆次当行行（行：读（行：读hng名词，可译为名词，可译为“行列行列”“队队伍伍”）乃乃行行卜卜（行：读（行：读xng，动词，可译为，动词，可译为“往往”“去去”）行行收兵收兵（行：读（行：读xng，动词，可译为，动词，可译为“行军行军”）一词多义1119、欲欲广故数言广故数言欲欲亡亡（欲：助动词，可译为（欲：助动词，可译为“想要想要”“想想”）从民从民欲欲也也（欲：名词，可译为（欲：名词，可译为“欲望欲望”“愿望愿望”）20、号、号号号令召三老、豪杰与皆来会计令召三老、豪杰与皆来会计事事（号：动词，可译为（号：动词，可译为“号令号令”“命令命令”）号

45、号为张楚为张楚（号：名词，可译为（号：名词，可译为“国号国号”“称号称号”）虚词总结虚词总结11、以以扶苏扶苏以以数谏故数谏故（以：介词，可译为（以：介词，可译为“因为因为”）或或以以为死为死（以：和（以：和“为为”组成动词组成动词“以为以为”，可译为，可译为“认认为为”）今诚今诚以以吾众诈自称公子扶苏、项燕吾众诈自称公子扶苏、项燕（以：介词，可译为（以：介词，可译为“用用”“拿拿”“把把”）以以激怒其众激怒其众（以：连词，可译为（以：连词，可译为“来来”“以便以便”）“徇蕲徇蕲以以东。东。”表界限。表界限。“固固以以怪之矣。怪之矣。”“以以”通通“已已”已经已经虚词总结虚词总结22、之之辍耕

46、辍耕之之垄上垄上（之：动词，可译为（之：动词，可译为“去去”“到到”）怅恨久怅恨久之之（之：结构助词，无实义（之：结构助词，无实义）燕雀安知鸿鹄燕雀安知鸿鹄之之志哉志哉（之，结构助词，可译为（之，结构助词，可译为“的的”）二世杀二世杀之之（之：代词，（之：代词，“他他”，指扶苏，代人），指扶苏，代人）“然足下卜然足下卜之之鬼乎！鬼乎！”（代事）（代事）“皆下皆下之之。”（代地方）（代地方）虚词总结虚词总结33、而、而“而而戍死者固十六七戍死者固十六七”。表前后两部分是转折关系。表前后两部分是转折关系。“夺夺而而杀尉。杀尉。”表前后是承接关系。表前后是承接关系。“为坛为坛而而盟。盟。”表前后是方

47、式与目的关系。表前后是方式与目的关系。“收收而而攻蕲攻蕲”。表前后部分在时间上有先有后。表前后部分在时间上有先有后。也也 表判断。表判断。“吾闻二世少子吾闻二世少子也也。”表诘问。表诘问。“何富贵何富贵也也？”乃乃 于是，就。于是，就。“陈胜吴广陈胜吴广乃乃谋曰。谋曰。”是。是。“当立者当立者乃乃公子扶苏。公子扶苏。”固固 本来。本来。“固固以怪之矣。以怪之矣。”必定。必定。“而戍死者而戍死者固固十六七十六七”。虚词总结虚词总结4特殊句式特殊句式11、判断句、判断句陈胜者，阳城人也陈胜者，阳城人也。“者，者，也。表也。表示判断。示判断。2、省略句、省略句守丞死，乃入据陈。（省略起义军）守丞死，

48、乃入据陈。（省略起义军）上使外将兵上使外将兵“使使”后面省略代词后面省略代词“之之”，指，指扶苏扶苏然足下卜之鬼乎？然足下卜之鬼乎？省略省略“于于”死国可乎？死国可乎？省略介词于，省略介词于，“死于国死于国”意为为意为为国家大事而死。国家大事而死。特殊句式特殊句式23、被动句、被动句若为佣耕若为佣耕被雇佣耕地被雇佣耕地蕲下蕲下蕲县被攻下蕲县被攻下士卒多士卒多为为用者用者4、状语后置句（倒装句）、状语后置句（倒装句）祭以尉首祭以尉首以尉首祭以尉首祭1 1 选出下列黑体字注音有误的一项，将字选出下列黑体字注音有误的一项，将字母填入括号中。母填入括号中。A.A.適戍（適戍（）胸襟（胸襟（）迅猛（迅猛

49、（）鸿鹄（鸿鹄（）B.B.斩首（斩首（）可怜（可怜（）胸臆（胸臆（）符离（符离（）C.C.社稷（社稷（）坚锐（坚锐（）窥视（窥视（）惋惜（惋惜（）D.D.诈称（诈称（）情绪（情绪（）苛政（苛政（）严谨（严谨（）A练习练习2 2 挑出下列各组中挑出下列各组中蓝蓝体字注音不正确的一项。体字注音不正确的一项。第一组（第一组（）A A 燕雀安知鸿燕雀安知鸿鹄鹄（）之志哉！之志哉！B B 发闾左適（发闾左適（）戍戍渔阳九百人。渔阳九百人。C C 陈胜、吴广皆次当陈胜、吴广皆次当行行（），为屯长。），为屯长。D D 道不通，道不通，度度（）已失期。已失期。第二组（第二组（）A A 扶苏以扶苏以数数（）谏故

50、，上使外将兵。谏故，上使外将兵。B B 项燕为楚将，项燕为楚将，数数（）有功。有功。C C 吴广以为然。乃行吴广以为然。乃行卜卜（）。）。D D 置人所置人所罾罾（）鱼腹中。）鱼腹中。CB3 3找出下句中的通假字并指出与哪一个字相通。找出下句中的通假字并指出与哪一个字相通。1 1 苟富贵，无相忘。（苟富贵，无相忘。（通通 ）2 2 发闾左，适戍渔阳九百人。（发闾左，适戍渔阳九百人。（通通 ）3 3 为天下唱，宜多应者。（为天下唱，宜多应者。（通通 ）4 4 卜者知其指意。（卜者知其指意。（通通 ）5 5 固以怪之。（固以怪之。（通通 ）6 6 将军被坚执锐。（将军被坚执锐。（通通 ）1 无通毋