初中美术《大自然的色彩》课件2ppt课件.ppt
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1、 近、中景秋天树叶的(近、中景秋天树叶的( ),夹杂着一些(),夹杂着一些( )的矮小树木。远处清澈的湖水呈现出深浅不同的(的矮小树木。远处清澈的湖水呈现出深浅不同的( ),湖边有),湖边有( )的塔松。再远处依稀可见的()的塔松。再远处依稀可见的( )的远景,共)的远景,共同构成一派绚丽多彩的秋色。同构成一派绚丽多彩的秋色。分析分析图图中出中出现现的几种主要色彩的几种主要色彩金黄、橘红金黄、橘红灰紫色灰紫色蓝色蓝色墨绿色墨绿色淡灰紫色淡灰紫色 这些美丽的色彩是怎样形成的?这些美丽的色彩是怎样形成的?在黑夜里,没有光线的情况下,这些在黑夜里,没有光线的情况下,这些色彩还有吗?色彩还有吗? 想一
2、想想一想光是由不同波长的七种色光合成的,就是我们熟知的红、光是由不同波长的七种色光合成的,就是我们熟知的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光,光线照射到物质上,因为物质有橙、黄、绿、青、蓝、紫色光,光线照射到物质上,因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质,所以会呈现不同的色彩。吸收和反射不同波长的光线的性质,所以会呈现不同的色彩。色彩产生的原理色彩产生的原理提问:大家感受到这些丰富和美丽的色彩了提问:大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗?平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗?平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗?看看上面两幅例图有什么明显的不同?吗?看看上面两幅例图有什么明显的不同? 讨讨
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