写好作文开头和结尾.ppt

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1、一、引用式一、引用式 唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子的乌黑鬓发？宋时的雨，打湿了多少女子的乌黑鬓发？那是张九龄的那是张九龄的“海上生明月，天涯共此时海上生明月，天涯共此时”，是苏东坡的，是苏东坡的“但愿人长久，千里共婵但愿人长久，千里共婵娟娟”，还是李清照的，还是李清照的“寻寻觅觅，冷冷清寻寻觅觅，冷冷清清清”？他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期？他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、热切渴望的脸，找寻幸福。待祝福的脸、热切渴望的脸，找寻幸福。二、设置悬念式二、设置悬念式 我曾经带着孩子式的幼稚的仇恨看待我我曾经带着孩子式的幼稚

2、的仇恨看待我父亲。印象中别人的父亲都是和蔼可亲的，父亲。印象中别人的父亲都是和蔼可亲的，对于自己孩子百般骄纵。但是我的父亲却对于自己孩子百般骄纵。但是我的父亲却不然。不然。三、景物渲染式三、景物渲染式 深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几深夜，万籁俱寂，偶尔闻听一些虫鸟残声，孤寂的心更增几分凄凉。飘渺的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时而被云朵遮分凄凉。飘渺的空中，星星若隐若现，皎洁的明月时而被云朵遮盖。此时夜阑人静，而我却睡意全无，是呀，我能睡着吗？盖。此时夜阑人静，而我却睡意全无，是呀，我能睡着吗？（我找回了蓝天我找回了蓝天）小试牛刀：小试牛刀：请以请以“我心中的那一抹绿色我

3、心中的那一抹绿色”为题，运用为题，运用“景物渲染式景物渲染式”（要求情境优美（要求情境优美）、引用式、设置悬念式各写一个开头段落。、引用式、设置悬念式各写一个开头段落。四、修辞扮靓式四、修辞扮靓式1、做排比，气势磅礴。、做排比，气势磅礴。如：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是如：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。（灯，照亮前行的路；理想是路，引你走向黎明。（理想理想）2、趣拟人，别开生面。、趣拟人，别开生面。如：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。如：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒

4、的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。水涨起来了，太阳的脸红起来了。（春春）4、用对偶，严谨整齐。、用对偶，严谨整齐。如：鸟在飞，云在走，天地自悠悠。如：鸟在飞，云在走，天地自悠悠。风在飞，人在走，彼岸响风铃。风在飞，人在走，彼岸响风铃。有一种美丽，叫美不胜收；有一种感觉，叫妙不可言；有一种有一种美丽，叫美不胜收；有一种感觉，叫妙不可言；有一种幸福，叫有你相伴，共击长空，尽显风采。（幸福，叫有你相伴，共击长空，尽显风采。（响起，彼岸的风铃响起，彼岸的风铃）5、巧设喻，形象鲜明。、巧设喻，形象鲜明。如：诚信是什么？

5、诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬如：诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭腊月交替傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔之灯；诚信是浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔 小试牛刀：小试牛刀：请以请以“播种希望的种子播种希望的种子”为题，运用为题，运用“修辞扮靓式修辞扮靓式”写一写一段开头。段开头。五、开门见山五、开门见山 ,紧扣题目式紧扣题目式如：我们在田野散步：我，我的母亲，我如：我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。的妻子和儿子。如：充满整个夏天的是如

6、：充满整个夏天的是 一种紧张、热烈、一种紧张、热烈、急促的旋律。（急促的旋律。（夏夏）六、题记导入式六、题记导入式1、交代式、交代式如：谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。如：谨以此文献给我深爱的母亲，献给天下所有普存爱心的母亲。2、真情式、真情式如：风筝升天，禁不住丝丝缠绕如：风筝升天，禁不住丝丝缠绕；大雁南飞，依然频频回望。；大雁南飞，依然频频回望。岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深岁月易老，世事易变，流逝的岁月中，不变的是母亲那一生都深情的牵挂。情的牵挂。写给母亲写给母亲短短的语句，美美的语言；淡短短的语句，美美的语言；淡淡的情感，浅浅的哲理。淡的

7、情感，浅浅的哲理。开开头技巧技巧一、引用式一、引用式二、设置悬念式二、设置悬念式三、景物渲染式三、景物渲染式 四、修辞扮靓式四、修辞扮靓式五、开门见山五、开门见山 ,紧扣题目式紧扣题目式 六、题记导入式六、题记导入式结尾技巧中考满分作文节选 （首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。（选自湖荆州中考满分文把梦想带给花季）作者先在开头提出文章的中心，然后在作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使

8、文章的结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。中心鲜明突出。技巧一：技巧一：首尾呼应，凸显主旨首尾呼应，凸显主旨 自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲哲理启发性。如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。中考满分作文节选技巧二：技巧二：巧妙发问，引入深思巧妙发问，引入深思 明日歌中说：明日歌中说：“明日复明日，

9、明日何其多，我生明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎待明日，万事成蹉跎”希望大家能把握今天，创希望大家能把握今天，创造出美好的明天。（选自四川内江中考满分文造出美好的明天。（选自四川内江中考满分文创造创造美好的明天美好的明天）引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。又加深了文章的意境。中考满分作文节选技巧三：技巧三：引用佳句，多姿多彩引用佳句，多姿多彩其其实实宁宁静静就就是是那那么么简简单单，一一个个浅浅浅浅的的微微笑笑，一一句句贴贴心心的的话话语语，一一颗颗能能包包含含一一切切的的心心灵灵，足足以以使使一一张张紧紧绷绷的的脸脸

10、松松弛弛开开来来，让让笑笑容容在在人人们们脸脸上上轻轻轻轻地地绽绽开开，那那笑笑容容就就如如徜徜徉徉在在天天边边的的云云朵朵，轻轻轻轻地地点点缀缀着着那那片片蔚蔚蓝蓝的的天天，清清新新而而自自然然，（选自广州中考满分文（选自广州中考满分文从天空想到的从天空想到的）运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。尾气势不凡，强劲有力。中考满分作文节选技巧四：技巧四：抒情议论，气势不凡抒情议论，气势不凡中考满分作文节选 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，风停了，暴雨

11、也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（选自广州中考满分文没有距离。（选自广州中考满分文雨中品读雨中品读）小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之小作者通过对雨后景物的描写暗示了两代人之间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一间情感隔阂的消失，情与景有机地结合在了一起。含蓄隽永，余味无穷。起。含蓄隽永，余味无穷。技巧五：技巧五：景物烘托，情景合一景物烘托，情景合一好结尾，能更深入、透彻为文章点睛，凸好结尾，能更深入、透

12、彻为文章点睛，凸显主题；显主题；好结尾，可以唤起读者的思考和共鸣，增好结尾，可以唤起读者的思考和共鸣，增强文章的感染力；强文章的感染力；好结尾，定能为文章收出一个或隐或现的好结尾，定能为文章收出一个或隐或现的“圆圆”，与开头或标题遥相呼应。，与开头或标题遥相呼应。结尾技巧尾技巧一：一：首尾呼应，凸显主旨首尾呼应，凸显主旨二：二：巧妙发问，引入深思巧妙发问，引入深思三：引用佳句，多姿多彩三：引用佳句，多姿多彩四：四：抒情议论，气势不凡抒情议论，气势不凡五：景物烘托，情景合一五：景物烘托，情景合一 点石成金 选择老师归纳的方法，选择老师归纳的方法，尝试运尝试运用，续写一个结尾用，续写一个结尾,使文章结尾收束使文章结尾收束有力。有力。鱼儿眼中的海 鱼儿始终游不出它心中的四壁，人们啊，你是否能游出你心中的四壁呢？是啊，如果不能打破心中的四壁，即使给你一片大海，你仍然找不到快乐的感觉。示例