党校后勤管理机制创新发展探讨.docx
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1、党校后勤管理机制创新发展探讨摘要:党校行政学院是培育党的各级干部的学校,后勤服务是党校办学保障的重要组成部分。应科学统筹进展全局,创新后勤管理机制,以健全制度管理和创新工作模式为重要举措,提高管理水平和服务质量,为新时期党校事业的进展提供坚实的保障。关键词:党校;后勤管理;公共服务;管理机制一、党校后勤工作的特点与现状第一,工作原则。后勤服务是党校办学保障的重要组成部分,结合党校的工作实际,重视加强后勤保障工作,发挥好后勤管理队伍的先锋模范作用,从严管理、改革创新,以高质量服务教研主业为目标,提升公共服务水平,为新时期党校事业的进展提供坚实的保障。第二,工作特点。党校后勤管理的特别性和规律性由
2、党校的职能特征确定,特别性表达为服务对象的特别性,包括各级党政机关公务员、事业单位人员、企业人员等,学员文化水平和整体素养较高;规律性表达为服务类型的多样化,办班办会包括重要会议活动、主体班、培训班、师资班和讨论生班等,培训时间一般为数天至数月,培训规模几十至数百人不等,服务保障工作责任重大。第三,现状分析。目前各地党校倾向于限制性管理,推行的后勤运行模式总体有以下几种类型:第一类是自管模式,党校统筹本钱支出,后勤部门直接参加管理运营,自行聘用专业服务人员,特点是本钱可控、敏捷性较强;第二类混合管理模式,如食宿、动力、物业等业务对外承包,承包方支付承包费用并自行管理经营,后勤部门既可增收创收又
3、可缓解管理压力;第三类是托付管理模式,党校购置社会化服务,将后勤业务一体托付专业服务机构。总的来说,当地政府财政状况确定培训规模,基础设施条件确定进展模式。从长远来看,引进现代企业管理制度和实现后勤管理社会化是党校后勤管理的进展趋势,即在理想状态下,实现社会化管理解决资产评估注册、明晰全责与产权等难题,确立后勤的独立经济主体作用,让市场主体为党校服务,通过竞争提高服务质量。二、创新管理机制是推动后勤事业进展的动力1.科学统筹进展无论何种管理模式,都应坚持以党校为主导的原则,实现统一指挥调度,推动教学科研、行政与后勤一体化建设。首先,要注重人才队伍建设。党校应当为后勤管理输送和引进人才提供条件。
4、党校不同于其他学校,也要关注托付机构和聘用员工队伍建设。其次,加强监督管理。党校统筹财政收支,对自管部门或托付机构实施财务、选购、收支等方面的监管和评价,防范潜在利益风险。再次,坚持党校特色与对外开放相结合。根据教学规划,突出重点、整体兼顾,有序开展打算内班次和打算外班次的服务保障工作。2.健全制度管理首先,党校是后勤管理的主体。根据加强领导、严格管理、注重实效的办学要求,重视后勤与行政、教务、学员管理、纪检、财务等部门以及学员派出单位的协调协作,形成严格管理、严格监督的机制。其次,明晰管理权限与工作流程。完善后勤职能部门人员和服务机构的岗位职责,为开展业务工作提供管理与决策根据。再次,落有用
5、工主体责任。后勤部门或服务机构要完善劳资审核制度,建立人员信息档案,做好聘用员工的管理。3.创新工作模式一是创新管理方法,打造守纪律的服务团队。党校是培训干部的主阵地,应充分依托党校特色校内文化,加强员工教育管理,践行“为学员和教职工服务的宗旨,凝心聚力、团结奋进,这是开展好后勤工作的基本前提。二是创新服务理念,打造形象优秀的服务团队。强化综合服务意识,变被动服务为主动服务,实现超前服务,充分发挥好党校服务窗口示范作用。三是创新服务方式,打造懂业务的服务团队。参考借鉴行业性、地方性服务标准,总结阅历做法,形成具有党校特色的内部服务标准。如规范客房礼仪流程,实施“明厨亮灶,水电暖维护严格根据操作
6、规程进行作业,保洁服务实行定时定点清洁等,发扬好新时代“工匠精神,提升公共服务能力。三、党校后勤管理需重视的问题1.人才队伍建设是核心一是发挥党支部的战斗堡垒作用。以党的建设为统领,深化管理队伍的思想政治教育,抓纪律促作风,着力打造政治合格、素养优良的后勤干部职工队伍,严格落实定期学习总结、抽查检查和执行考勤奖惩罚法等制度,夯实了推开工作的基础。二是重视业务培训。抽调管理和业务骨干参与兄弟省份党校培训学习,定期组织聘用员工开展服务礼仪、水电维护、消防安全等方面的技能培训和竞赛等,避开外行指挥内行现象,持续提升管理与业务水平。三是创新工作方法。在征求学员、教职工反馈意见的基础上,学习借鉴社会化服
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