大学生助教社会实践心得体会范文.docx

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1、大学生助教社会实践心得体会范文回想这次社会实践活动，从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历，而这些在学校里是学不到的，下面是由编辑为大家整理的“大学生助教社会实践心得体会范文，仅供参考，欢迎大家阅读本文。大学生助教社会实践心得体会范文【1】自从成为了一名理学院助教时，就感觉到自己的责任。作为助教不仅仅是一名老师的助手更重要的是自己的双重的身份，老师和学生。老师就是要把学生的学习、生活放在第一位，以学生为核心，而自己是一名在校讨论生怎样去平衡自己的工作和学习，自己也在深思怎样才能把工作做得又好又不能耽搁自己的课程。x月x日，讨论生部管理办公室请专业老师对我们全部助管、助教进行了办公室礼仪、公文写

2、作、师风师德培训等。从礼仪培训中学会了自己平常在工作、生活中的详情问题，例如，衣服的搭配、颜色的深浅、妆的浓淡、与人相处的礼貌礼节问题。听到这些就特殊有兴趣，人都是在一个群体中生活，就想到自己怎样给别人一种美的享受，怎样才能给人以良好的印象。虽然是短短的几十分钟的讲课，但老师的言传身教让我们很愿意去实践，争取把自己最美的一面呈现出来。在公文写作的培训之前，大家都对公文写作充满了期盼，例如特殊是办公人员许多时候就会写到红头文件、通知、确定等，但是一遇到这些问题，大家都会头疼，有许多固定格式大家都不懂，在平常的工中也很简单犯错。我听了老师的公文培训后，有了更大的信念自己再遇到这些问题时应当怎样处理

3、，而且公文写作培训特殊有用，当代社会无论什么职位都是复合型职位，都需要人们有多方面的能力，对自己如今的工作和今后的求职都有特别大的好处。以前对老师的理解许多时候是片面的，以为只要老师把学问传授给学生，关怀学生的生活，在上了老师的师德师风培训后，才感觉自己要学习的地方许多，我们要爱教师这个职业，要爱我们的每位学生，依据她们的特点去传授学问文化，要依据她们的具体状况去关怀爱惜她们。自己如今已经是理学院的一名助教老师，自己在学生心中就是一名老师，在工作中肯定尽职尽责，在生活中多关心有困难的同学，特殊是在平常批改作业时肯定细心、认真。努力做到一名老师应当的责任和对学生的关心。盼望自己通过今后的助教工作

4、，提高自己的工作能力，努力改正自己以前的小缺点，争取在工作中做到完善。大学生助教社会实践心得体会范文【2】其实刚来到xx小学，感觉这所学校条件不算太差，心想着还以为是瓦屋那种，谁知道比我们以前读的学校还高级，有投影仪，有书架，有特地放扫帚的地方，甚至健身房，反正条件还算不错的，我们是住在课室里面的，睡在课桌上，其实还好，就是桌子拼在一起高低不平，而且还发出声响，我们吃的地方在厨房，厨房很高级，什么都有，空调什么的，反正和我心目中的大锅，烧柴的情景差的好远。好了说完生活中的来说下助教，我感觉大家还是不错的，有沟通有合作，能听带队指挥，大家都很好沟通，我自己也有在做好自己应当做的东西，我想总结一下

5、我的课发生的问题：第一，我把小组分成了6个组，两三个人用一袋豆子，里面混着红豆绿豆黑豆黄豆，所以导致小伴侣们在画画的时候找豆子比较慢，我们志愿者也手忙脚乱帮助找豆子，感觉自己把豆子混在一起的行为真是做了无用功，第二，我发觉课堂中所用的时间比较长，耽搁了下节课的一点时间，可能因为一些小伴侣对自己画的东西要求比较高，导致画了好久才开始粘豆豆，第三，所使用的白乳胶很难挤出来，而且质量不太好，导致很难粘上豆子。以上是我的课程的一些问题，以前觉得自己肯定能管得住小伴侣，能够完善的上好一节课，谁知道上了才知道问题许多，要改的地方还是许多的。其实这七天还是蛮快乐的，因为我又找到了一种大家朝着一个目标一起前进

6、的感觉，我喜爱这种感觉，而且和大家相处还是挺和谐的，很高兴认识大家，这段回忆将是我人生中美妙的片段，永记心中。大学生助教社会实践心得体会范文【3】作为一名英语师范专业的大三学生，我如愿以偿地来到了xx英语学校进行了为期两个月的暑假实践。在这里，从对授课的概念还停留在书本上，到会设计有实际操作意义的教学打算，再到能娴熟地进行授课活动；从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措，到能妥当处理一些突发状况，我确实学到了许多，尤其是增长了很多的经受，这说长不长说短不短的两个月，是我在教育之路上的第一块敲门砖，也是我的第一桶金。从初试、复试、培训、听课再到正式授课，我经受了从学生到助教再到教师的成长过程。作为

7、助教，我们的作用是很大的。因为我们打算并且操作一堂课。课前，我们依据教科书编写课程打算。就是一整堂课的流程，这是给外教用的，包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中，我们全程伴随，翻译、维护课堂秩序、提示外教下一步该做什么。最终的半小时，是英语角，整个就是我的活儿，因为外教只上一个半小时。这一部分也有课程打算，而且是很系统很紧凑的，因为在这短短的半小时里，我们要关心小伴侣们复习稳固他们所学的学问，同时融入温馨，游戏，歌舞多种元素。通常英语角是在整个课的最终半小时，这个时候小伴侣们基本上已经坐不住了，而且只有助教一个老师负责了，所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧，如今让我来简洁介绍一下我是

8、如何开始和结束一堂课的吧。大学生助教社会实践心得体会范文【4】很感谢xx导师给我助教的机会，让大学少一点空虚少一点浪费，多一点精彩多一点前进的动力。助教一个熟识又生疏的名词，刚接触这个工作不知如何下手，也不知道具体的职责是什么，生怕哪一点做的不好辜负xx老师的栽培，也不敢放开手去做，主要的缘由是担忧自己会做错，渐渐的就转变了这种不成熟的思想，假如什么都怕什么都担忧的话，就不能放开手去做去闯，还有什么机会去创作精彩人生，这些都是做助教的过程中渐渐体会到的。有这样一个机会可以和老师这么近距离的接触，可以多一些沟通的机会，耳濡目染也能从老师身上学到一些东西。助教顾名思义主要是关心老师完成一些工作，主

9、要是批改学生的作业、试卷，还有一些过程考试的试卷，协调老师与学生之间的关系。批改作业肯定要仔细，数学解题方法多变但答案往往是统一的，所以批改作业的时候不能只论答案之对错，还要仔认真细的看过程，把那些错误的地方画出来，让学生能够看到错在什么地方，然后纠正。我认为这是对自己对老师对学生的三方负责，在批改作业的时候也可以关心自己回顾自己的学问点，查找自己的薄弱环节，可谓一举多得。但在批改作业的时候也发觉不好现象，就是有些学生喜爱投机取巧，学习懒散，作业不仔细做，直接抄袭其他同学的，盗取他人的劳动成果，对自己不负责，可能这种现象在大学普遍存在，也和四周的环境相关。还有一点就是在过程考试的时候，由于一些

10、学生平常不认证听课，在考试的时候就喜爱傍大腿，和成果好的同学坐在一起，盼望找到机会抄袭蒙混过关，这是在监考的时候发觉的。半学期的助教生涯，我自己也成熟了不少，也懂得了老师对于学生那份关怀之情，那种恨铁不成钢的心情。人与人之间应当互相信任多一些沟通，多一些敬重。学生课堂上要仔细听讲，即使课再枯燥无味，也不应当捣乱扰乱课堂秩序，影响老师无法正常授课。这是对老师的敬重，也是对老师敬业精神的认可。学生课下也应当多一些认真的时间，准时稳固学问点，避开考试临时磨枪、傍大腿。助教弥补我大学空虚的生活，给予我精神上一些慰藉，平常有事可干的感觉真好，生活多一些目标，有一点规划，让大学不再迷茫。在这半年的助教生活中也从中得到一些启发，毕竟教与学是相长的，是一个互相促进与互相学习的过程，在这期间不断稳固和强化自己的试验的理论学问水平及人沟通沟通的能力，也认识到自己实践与理论学问有待进一步提高。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页