高考作文写作提升课堂：新材料作文审题从思维过程切入.docx

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1、高考作文写作提升课堂：新材料作文-审题从思维过程切入【原题呈现】： 阅读下面材料，根据要求写作文。 18世纪法国有个哲学家叫丹尼斯狄德罗。有一天，朋友送他一件精致华美的睡袍，他感到非常开心。回家后他迫不及待地穿上睡袍，在书房里走来走去，想要体验穿新衣的快乐。可是，很快他就快乐不起来了，家里的旧式家具、污糟地板以及各种陈设在新袍子的衬托下显得十分不和谐。他再没有心思去感受袍子的舒适和华贵，而是赶紧把家里的陈设都换成新的，以求跟新袍子相匹配。 要求：综合材料的内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于800字。【审题思维过程】： 细读材料，梳理情节：狄德罗得到朋

2、友送的一件华美睡袍，非常开心；穿上睡袍，快乐不起来；家里各种旧陈设与新袍子十分不和谐，再没有心思感受新袍子；狄德罗把旧陈设换新，以求匹配。 综合材料：狄德罗开心与否，跟新睡袍和旧陈设是否匹配（和谐）有关。新睡袍与新陈设匹配（和谐），狄德罗才开心；新睡袍与旧陈设不匹配（和谐），就不开心。朋友没有送新睡袍之前，狄德罗对于自己家里的旧式家具、污糟地板以及各种陈设，没有嫌弃，心态很平和；自从有了新睡袍，就感觉不妥当，心情由此不爽。是新睡袍与旧陈设不和谐，才导致狄德罗不快乐。 概括关键词句：“精致华美睡袍”“旧式家具、污糟地板以及各种陈设”“非常开心”“快乐不起来”“不和谐”“相匹配”。 推测概念含意：

3、 “新睡袍”是外来的、外在的物质，而“旧陈设”是内在的本有的物质；“新睡袍”是新的华美的舒适的，而“陈设”是旧的污糟的不舒适的。“新睡袍与旧陈设”既可指具体的物质，也可隐喻抽象的概念。 赋予概念深意： “新睡袍”“旧陈设”二个概念，有其隐喻义。“新睡袍”是外来的、外在的物质，可以是别人赠送的一部手机、一束鲜花等等，也可以是一句赞美的话、一个鼓励的眼神等等，当然也可以是外来的诱惑诸如名与利等等。“旧陈设”是内在的本有的物质，可以抽象为平和的心态原有的品质或精神等等。 做出判断： 你的判断是什么？可以肯定狄德罗的做法，也可以否定，也可以在综合整个故事的基础上提出自己的看法。 选择立意角度并确立观点

4、：从肯定的角度：（1）外因可以激励人更加努力，向上最终达到一种和谐人与外在（他人、自然、世界）和谐以及人自身内在和谐。（2）匹配意识，激励自我完善；从一点一滴做起，不断改变自己走向和谐等。（3）改变自我，促进和谐；勇于追求和创造，使生活（人生）更和谐美好等从否定的角度：（1）不被外物所役，而迷失自己；（2）永不满足的欲望，失去了真正的快乐；（3）减少物欲，追求简单快乐（精神）的充实；（4）知足常乐当珍惜，莫为环境恼；从辩证的角度：（1）适用相合为正道，追求和谐之乐；（2）正确看待配套效应，不要过分重视形式的匹配；（3）既有更好的追求，又要知足常乐；（4）理性对待新事物：匹配的就接受，不匹配的勇

5、于拒绝。【从学生立意反推审题过程存在的问题】： 学生1拟定的题目是“别让刻意追求打乱脚步”，开头第一段写道：“无论是华美的睡袍，还是精致的家具，平凡而又宁静的生活被刻意打破，不是我们不应追求上进，而是应该相信天道酬勤，绝不刻意。” 其一，“刻意”一词，在现代汉语词典解释为：用尽心思。原材料中哪里能体悟出狄德罗的生活被用尽心思打破的？狄德罗非常开心朋友送他一件精致华美的睡袍，想要体验快乐，穿上睡袍，却发现不和谐。朋友送他睡袍，是偶然事件，并非要刻意打破狄德罗原来生活。其二，此生观点里提出的“天道酬勤”一词，跟原材料的意思吻合吗？完全从天将下，跟材料无任何关系。此生没有细读材料，没有梳理清楚故事的

6、大意，只是大致浏览了一眼材料，便胡乱地立意，出现了观点与材料毫无联系的现象。因此，故事型新材料作文审题，首先要细读并梳理清楚。 学生2题目是“切莫强求标配人生”，开头第一段写道：“狄德罗为求与新袍子相匹配，将家中的旧陈设都换成新的。旧陈设与精致华美的睡袍不和谐，使其变为和谐自是狄德罗的一种追求，然若恶性发展便不利于己。故曰：应理性面对生活，勿盲目追求标配。” 学生第一段共三句话：第一句话概括材料主要内容，推出第二句话，狄德罗追求一种和谐，不应该否定，但是过度追求便不利于己；第三句话以“故曰”，总结前二句，得出结论，结论前半句“应理性面对生活”，跟前两句话衔接密切；但是后半句“勿盲目追求标配”中

7、的“标配”概念的提出，很是突兀，跟前两句话的“和谐”不一致，跟材料中的“匹配”也不一致。有同学认为“标配”跟“匹配”是近义词，没有太大的差别，完全可以互相替代；但是在讲究逻辑严密的议论文中，用“标配”替代“匹配”，就有偷换概念之嫌。此生是审题思维过程之“概括关键词句”环节出了问题。 学生3的题目是“老树新枝更著花”，开头第一段写道：“新的睡袍，衬托出旧家具的不堪，促成了陈设更新；旧的家具，积淀着岁月与生活，呼唤着简单的快乐。鸿蒙直视，以新促旧，以旧守心，协调新与旧的杠杆，方能以老树的旧，新枝的新著出一树璀璨，拥大美人生。” 此生将“新睡袍”简化为“新”，将“旧陈设”简化为“旧”；然后立意“新”

8、与“旧”的关系。“老树”喻体还原本体应为“旧家具”；“新枝”还原本体应为“新睡袍”。而“旧家具与新睡袍”等同于“老树与新枝”的关系吗？显然不是。此生在“综合材料”这一环节出了问题，只抓住材料中的只言片语。 新材料作文常会给审题带来一定的难度。因为材料往往是摆现象，提问题。要写出立意深刻的文章，必须透过现象分析材料的深层意蕴。对新材料作文来说，审题主要是审材料，要明了材料的情感意向、价值倾向，准确把握材料所表达的深刻道理是什么，自己对这个道理的正确态度应怎样。 新材料作文的来源有：寓言故事类、现实故事类、言论类、哲理类、诗文类、图画图片类等。形式上有单则材料和多则材料两种。 对于现实故事类新材料

9、作文，如何能准确审题立意？首先要读懂读透故事并全面把握，这是最关键的一步。学生3只看到故事里概念的特征“新”与“旧”，没有全面把握核心概念“新睡袍”和“旧陈设”，犯了“一叶障目，不见泰山”的毛病。其二，材料内在的“深层意蕴”，是通过分析故事，再联系人性、人生、国家和世界层面，加以提炼和升华。一件精致华美的睡袍，使得狄德罗快乐不起来，干扰了他原来的心态和生活，让其更换旧陈设以相匹配。这件“精致华美的睡袍”难道仅仅是一件睡袍？这个故事难道仅仅是狄德罗更换旧陈设以匹配新睡袍的故事？其隐喻了人生、国家乃至世界的和谐这个主题。学生1，拟出“天道酬勤，绝不刻意”观点，这显然没有锤炼出故事的深层意蕴。学科网（北京）股份有限公司