杜绝校园欺凌观后感300字范文5篇.docx
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1、杜绝校园欺凌观后感300字范文5篇我们要与同学们和平共处,既不要欺负别人,也不要收别人欺负,肯定要做一个正直、乐观,敢于表达的人,而且我们还要团结起来,让校内欺凌绝迹!这里给大家共享一些关于杜绝校内欺凌观后感,方便大家学习。杜绝校内欺凌观后感1校内是我们学习的地4102方1653,是教育我们成才的地方,但屡见不鲜的校内暴力欺凌却打破了校内应有的安静。校内暴力欺凌严重危害青少年的身心健康,破坏正常的教学秩序和和谐校内的建设。校内欺凌主要表现为以下几种形式:索要钱物,不给就威胁利诱、暴力胁迫、以大欺小 以众欺寡、为了一点小事大打出手、同学间因“义气之争,用暴力手段争长论短、不堪长期受辱,以暴制暴,
2、冲动报复、带有黑社会性质的团伙等等,那么,暴力欺凌事件的后果将怎样?公安机关依据其后果不同分为殴打他人,有意损害。但无论哪种案件,最终的结果都是违法者人身自由受到限制,名誉受到影响,金钱受到损失;对违法人员的危害是巨大和不行挽回的。校内,本该是一方净土、文明的殿堂。然而,同学之间因琐事引发的校内暴力给安静的校内蒙上了一层阴影。对比,我们真诚的呼吁广大同学:涵养理智,莫让美妙的青春蒙受冲动的惩处!杜绝校内欺凌观后感2校内是我们增长学问、接受教育的地方,本不该为欺凌事件的阴影覆盖,可据有关方面统计,全国绝大多数地区未成年人犯罪增多,有些地区年增幅在30%以上,作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在
3、校学生。从80年月末到如今已出现了一个未成年人犯罪高峰,我国出现的校内欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化,欺凌恐怖影视作品越来越多,充斥我们的视野,很多作品中对于犯罪过程详情的描述,成了不少青少年仿照的根源,而校内又成了他们“付诸实践“的理想场所。校内欺凌事件的存在,受影响的绝非个别学生,我们全体青少年都会受此不良影响。校内本应是我们学习的净土,但屡见不鲜的校内欺凌却打破了校内应有的安静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去,就是一句话“冤冤相报何时了?“校内欺凌同时也表达出人际交往问题,人际交往需要风度,风度就是用温顺去对待倔强的人,用宽容去冰冻苛刻的人,用热情去融化冷酷的人。
4、儒家学说认为,人心当然有善端,但它一开始只是一个萌芽,而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大,就需要特殊的守护和滋养。提高德性是一个十分困难的修养过程。游戏人生,看起来当然潇洒,可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线,没有回头的机会。我们青少年共同生活在一起,就应当相互关心、相互谅解、相互包涵。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。让我们一起携手共进、驱逐覆盖在校内上空的黑暗!杜绝校内欺凌观后感3这周三,老师给我们看了校内欺凌讲座,我对校内欺凌有了新的认识。讲座主要讲了怎样才是校内欺凌,校内欺凌产生的缘由和怎样让自己免受校内欺凌。讲解并
5、描述的人叫“宗爸,他言语幽默,这一严厉的问题变得好玩起来。刚开始,宗爸就给我们举了个例子:美国有一部电影名叫大象,可是里面一只大象也没有,这个电影讲的是美国高中生被人欺负,心里从委屈变成憎恨,于是他就在网上购置了枪支,在校内里疯狂扫射,来报复那些欺负他的人。为什么取名叫大象呢?国内国外有句话叫:“你认为大象会跑进你的屋子里吗?假如真跑进了,我会装作看不见它。所以用这个名称来,反映人们对校内欺凌忽视。为什么会造成校内欺凌呢?因为有些人在学习上受到了挫折,他并不想承认,所以通过欺负弱者来证明自己的强大。“宗爸给我们排列了几条校内欺凌的行为,比方辱骂他人,我自己就是一个受害者,还有几条,我也没有想到
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