学风建设和诚信文化的主题班会.ppt

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1、主主题班会活班会活动学学风建建设 诚信文化信文化12232101班班会目的积极响应学校的号召，切实有效的增强同学们的学习热情，优化班级学习风气使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中 学风的含义学风有二种含义，一指学校的治学精神、学风有二种含义，一指学校的治学精神、治学态度、治学原则；二指学生的行为规治学态度、治学原则；二指学生的行为规范和思想道德的集体表现，是学生在学习范和思想道德的集体表现，是学生在学习过程中所表现出来的精神风貌。有时也特过程中所表现出来的精神风貌。有时也特

2、指学生的学习态度和学习风气。指学生的学习态度和学习风气。学风的构成要素（1）学习目标。大学生学习，首当其冲应该有一个明确的目标，即确实知道自己究竟需要什么，应该往哪个方向努力，需要引发动机，动机推动行为，这是学风建设的基础。你是否做过一天甚至一学期的学习计划你是否做过一天甚至一学期的学习计划呢？呢？学风的构成要素（5）学习兴趣。兴趣是对事物带有积极情绪色彩的认识活动倾向。学生的学习相当程度上依赖于对知识的兴趣，只有在充满学习兴趣的气氛中，才能真正形成良好的学风，这是学生学习的内在动力。一学期下来你去过阅览室几次？你一共一学期下来你去过阅览室几次？你一共借过几本书？又都是什么样的书呢？借过几本书

3、？又都是什么样的书呢？学风的构成要素（6）学习效果。这是判断学风好坏的终级标准，也是学风内涵的最高层次要求，与人才的培养质量直接相连，是衡量人才质量优劣的重要标志，对学风的纠正和重塑起着反馈和调控作用。你是否对学过的东西真正了解？学风建设的意义开展学开展学风建建设可以培养大学生明可以培养大学生明礼礼诚信、信、团结友友爱、勤、勤俭自自强、敬敬业奉献的基本道德奉献的基本道德规范，使我范，使我们养成良好的道德品养成良好的道德品质和文明行和文明行为，促，促进思想道德素思想道德素质和科学文和科学文化素化素质的的协调发展展你怎么看？学了用不上，还不如不学。学了用不上，还不如不学。分不在高，及格就行；学不在

4、深，作弊分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲清，小说传得则灵。斯是教室，唯我闲清，小说传得快，杂志翻得勤，谈笑皆下海，往来股快，杂志翻得勤，谈笑皆下海，往来股市行，可以写情书，觅知音。无书声之市行，可以写情书，觅知音。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：比游乐厅。心里云：混张文凭混张文凭要抱有终身学习观念要抱有终身学习观念要学会学习、善于学习、自觉学要学会学习、善于学习、自觉学习习树立远大的抱负树立远大的抱负树立专业信心树立专业信心做到不迟到，不旷课做到不迟到，不旷课要认识到学习是生存的一项紧迫要认识到学习是生存的一

5、项紧迫任务任务正确的学习观念学习的意义学习可以获得知识。人非生而知之，而学习可以获得知识。人非生而知之，而是学而知之。整个人类，无论是什么人是学而知之。整个人类，无论是什么人种，无论信仰什么，无一不是先走求学种，无论信仰什么，无一不是先走求学后走就业的道路，在学校学习各种知识后走就业的道路，在学校学习各种知识成为每个人必不可少学习经历，这几乎成为每个人必不可少学习经历，这几乎成为恒古不变的真理。成为恒古不变的真理。学习的意义学习能够开阔视野，丰富我们人生经验，每学习能够开阔视野，丰富我们人生经验，每个人都有自己的人生轨迹，在每个人的成长个人都有自己的人生轨迹，在每个人的成长过程中，都会遇到很多

6、抉择，一个人如果误过程中，都会遇到很多抉择，一个人如果误入歧途，犯下难以弥补的错误，那它将成为入歧途，犯下难以弥补的错误，那它将成为你一生的遗憾，始终挥之不去，但世间没有你一生的遗憾，始终挥之不去，但世间没有后悔药可吃，没有回头路可行，怎么保证大后悔药可吃，没有回头路可行，怎么保证大家少走弯路，尽快实现自己的人生目标呢？家少走弯路，尽快实现自己的人生目标呢？努力学习知识，开阔个人视野会是最佳的选努力学习知识，开阔个人视野会是最佳的选择！择！学风建设方案提高班级整体学习意识提高班级整体学习意识意识决定了行为，要尽快让同学意识决定了行为，要尽快让同学们认识到学习的重要性，只有尽们认识到学习的重要性

7、，只有尽早树立正确的学习观念，明白自早树立正确的学习观念，明白自己未来的方向，才能完成由被动己未来的方向，才能完成由被动学习到主动学习的蜕变。学习到主动学习的蜕变。给班级同学提供网上交流平台，给班级同学提供网上交流平台，如：建立班级校友录、如：建立班级校友录、QQQQ群，同群，同学们可以在上面自由交流学习经学们可以在上面自由交流学习经验、生活感悟等，在一定程度上验、生活感悟等，在一定程度上可以加强班级凝聚力。可以加强班级凝聚力。班级学风建设功在平时，绝非一日之功。我们坚信，只要班委齐心协力，我们坚信，只要班委齐心协力，认真对待班级工作，用心引导认真对待班级工作，用心引导班内同学，同学自觉学习，

8、要班内同学，同学自觉学习，要使我们的班级成为学习型的集使我们的班级成为学习型的集体绝不遥远。体绝不遥远。诚信在瞬息万变信息时代，诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就资助而言，诚信是宝贵的无形资产；就就业而言，诚信是正常生产生活的秩序；就考试而言，诚信是项链上的宝石,知识因诚信更加博大精深。就言行而言，诚信是有一个问心无愧的归属宿。诚者，开心见诚，无所隐伏也；信者，诚实不欺，信而有征也。我们作为当代大学生，要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚实就是真实无欺，对己身，要光明磊落，言行一

9、致。学习诚信诚信是做人的基本准则，是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基础道德规范，是人生的第二身份证，是对一个人是否诚实守信的证明，同时也是大学生全面发展的前提。加强道德修养，养成诚信的品质，对当代的大学生来说是至关重要的司马光诚对买马人宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人

10、诚实。诚实的林肯阿伯拉罕林肯是美国历史上的一位委有名的总统，他出身卑微，但为人和蔼公正，诚实厚道。林肯21岁那年，在朋友开的一家商店里当店员。有一天，一位老妇来买纺织品，多付了12美分。林肯当时没有发觉，等他结帐时发现多了钱之后，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那位老妇。又有一次，一位女顾客来买茶叶，林肯少称了四盎司，为此他又跑了好长一段路把少给的茶叶补上。附近的居民都很尊敬和喜爱这个瘦瘦主高的年轻人，亲热地称他“诚实的林肯”。他因欺骗被校方开除 北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，成绩高得令那些招生的教授咋舌。该生入学到校不久的一天下午，女导师给他派了任务，让他下午

11、2：00至3：00在实验室做实验。实验室里刚好有一部电话，可以打美国境内的长途，结果他在这一小时内打了40分钟的长途，与在美国的同学聊天。过了几天，导师偶然从记录电话的电脑上发现了这个事实，非常生气，就把他叫来询问：“那天下午他因欺骗被校方开除 2：00至3：00你在做什么？”“在按您的要求做实验。”“除了做实验，还做了什么吗？”“没有，我一直在专心须做实验。”女导师气得准确性都竖起来了。几天以后，校方宣布：开除这个来自中国的“优秀学生”。诚信是从古至今人们谈论的永恒话题，做人需要诚信，做事需要诚信，我们不能想象失去诚信的后果，正如当我们身边一个朋友都没有的时候，我们会感到孤独无援。一、诚信学

12、习。作业不抄袭，考试不舞弊。诚实学习，踏实学习。以刻苦的学习换取优秀的成绩。争做知识精英、道德精英。二、诚信处事，杜绝欺诈盗窃。不偷窃、不取不义之财；不破坏公物，不酗酒闹事，不赌博，不沉溺网络，争做校园诚信形象的光荣使。三、诚信待人。杜绝损人利己，无视德礼。尊重师长，诚心诚意地关爱他人。时时以诚相待，诚实待人，心口如一，言行一致，培养“言必行，行必果”的为人处世原则。孔子曰：自古皆有死，民无信不立。孔子曰：自古皆有死，民无信不立。诚实、守信是我们做人的最起码的准则，诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对同学们的成长和成功都有着极其重它对同学们的成长和成功都有着极其重要的意义，而能够勇敢地正视自己的错要的意义，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。误，则是向成功和文明迈出了一大步。诚信是我们人生路上的挚友，让我们把诚信是我们人生路上的挚友，让我们把诚信永远留在身边！请同学们精心呵护诚信永远留在身边！请同学们精心呵护你们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，你们纯洁的心灵，自觉自律，自尊自强，诚实守信，做一个文明学生！诚实守信，做一个文明学生！谢谢观看看