小升初复习之俗语、谚语、歇后语、对联.ppt
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1、六年级语文复习归类六年级语文复习归类俗语:俗语是通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望。将下面的俗语填入相应的括号里:将下面的俗语填入相应的括号里:A.应声虫应声虫 B.纸老虎纸老虎 C.门外汉门外汉 D.替罪羊替罪羊 E.糊涂虫糊涂虫 F.睁眼瞎睁眼瞎1.目不识丁的人(目不识丁的人()2.外强中干的人(外强中干的人()3.代人受过的人(代人受过的人()4.随声附和的人(随声附和的人()5.不明事理的人(不明事理的人()6.外行的人(外行的人()ABCDEF谚语:谚语是人们口头上多年流传的通俗、简练、含义深刻的固定用语。谚语大致可以分为两
2、类:1.关于自然和农业生产的;2.关于社会生活方面的。把下面的谚语补充完整:把下面的谚语补充完整:1.一不做,一不做,_。2.一日为师,一日为师,_。3.在家前日好,在家前日好,_。4.行不更名,行不更名,_。5.行家看门道,行家看门道,_。6.刀子嘴,刀子嘴,_。7.前人栽树,前人栽树,_。8.庄稼一枝花,庄稼一枝花,_。9.早霞不出门,早霞不出门,_。10._,日久见人心。,日久见人心。二不休二不休终身为父终身为父出门一时难出门一时难坐不改姓坐不改姓外行看热闹外行看热闹豆腐心豆腐心后人乘凉后人乘凉全靠肥当家全靠肥当家晚霞行千里晚霞行千里路遥知马力路遥知马力歇后语:歇后语是一种短小、形象的语
3、句,它由前后两部分组成,前一部分是形象的比喻,后一部分是对前一部分的解释、说明。歇后语课分为喻义歇后语和谐音歇后语两种。把下列的歇后语补充完整:把下列的歇后语补充完整:1._满载而归。满载而归。2.刚出山的太阳刚出山的太阳_。3.半路上的新闻半路上的新闻_。4._一个愿打,一个愿挨。一个愿打,一个愿挨。5.天桥把式天桥把式_。6.狗咬吕洞宾狗咬吕洞宾_。7.一只筷子吃藕一只筷子吃藕_。8.大路上的电线杆大路上的电线杆_。9.上鞋不用锥子上鞋不用锥子_。10.窗户口吹喇叭窗户口吹喇叭_。专挑眼专挑眼真(针)行真(针)行名声在外名声在外靠边站靠边站草船借箭草船借箭满面红光满面红光道听途说道听途说周
4、瑜打黄盖周瑜打黄盖光说不练光说不练不识好人心不识好人心对联:对联,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的主要特点是:1.字数相等,断句一致;2.平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句字用仄声(上声、去声),下联末句尾字用平声(阴平、阳平);3.词性相对,位置相同;4.内容相关,上下衔接。根据括号中的提示在横线上填上合适的内容:根据括号中的提示在横线上填上合适的内容:1.1.既然人家已经认错了,我看你还是算了吧,俗话说既然人家已经认错了,我看你还是算了吧,俗话说“_”_”嘛。(谚语)嘛。(谚语)2.
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