2022年最新高校教师资格证之高等教育心理学题库内部题库完整参考答案.docx
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1、20222022 年最新高校教师资格证之高等教育心理学题库内年最新高校教师资格证之高等教育心理学题库内部题库完整参考答案部题库完整参考答案第一部分第一部分单选题单选题(50(50 题题)1、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.产生式C.命题和命题网络D.以上三者【答案】:C2、教学反思最集中地体现在()阶段。A.具体经验B.观察与分析C.重新概括D.积极验证【答案】:B3、态度的三种结构不包括()。A.态度的认知成分B.态度的意志成分C.态度的情感成分D.态度的行为成分【答案】:B4、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处(
2、)。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】:C5、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。A.自我实现理论B.成败归因理论C.动机期望理论D.成就动机理论【答案】:C6、投资者利用股指期货对其持有的价值为 3000 万元的股票组合进行套期保值,该组合的系数为 1.2。当期货指数为 1000 点,合约乘数为 100 元时,他应该()手股指期货合约。A.卖出 300B.卖出 360C.买入 300D.买入 360【答案】:B7、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。A.认知
3、主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】:C8、教育心理学作为一门独立学科的初创时间是()。A.1879 年B.1950 年C.1978 年D.1903 年【答案】:D9、(2017 年真题)常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为()。A.“二八模式”B.“三七模式”C.“一九模式”D.“四六模式”【答案】:A10、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于()。A.胆汁质B.粘液质C.抑郁质D.多血质【答案】:A11、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()。A.认知内驱力B.自我提高内
4、驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力【答案】:C12、研究人与机器的关系,目的在于达成人机合一理想状态的学科是()。A.管理心理学B.工程心理学C.认知心理学D.实验心理学【答案】:B13、儿童自我意识发展的第三阶段是()。A.社会自我B.心理自我C.生理自我D.精神自我【答案】:B14、(2017 年真题)对于信托(契约)型股权投资基金的而言,基金份额的转让涉及()。A.、B.、C.、D.、【答案】:B15、激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,使行为朝向一定目标的内部心理状态是()。A.学习需要B.学习动机C.学习兴趣D.学习理想【答案】:B16、()学生的自我体验最为强烈。A.大一B.
5、大二C.大三D.大四【答案】:C17、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是()提出的。A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳【答案】:A18、心理学是一门研究()的学科。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生、发展D.人的行为和心理活动规律【答案】:D19、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。A.记忆术B.联想C.想象D.系统化【答案】:A20、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物
6、的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。A.基本原理B.变式C.概念D.教材结构【答案】:B21、(2017 年真题)常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为()。A.“二八模式”B.“三七模式”C.“一九模式”D.“四六模式”【答案】:A22、心理学是一门研究()的科学。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生发展D.心理活动及其规律【答案】:D23、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。A.大一时的军训导致他大学毕业后从军B.老爷爷早晚打太极拳C.彭涛初一时跳 1.3m 高,初三时候跳 1.4m 高D.孩子开始走路【答案】:A24、人格的核心是()。A.能力
7、B.智力C.性格D.气质【答案】:C25、(2017 年真题)股权投资基金的托管服务包括()。A.、B.、C.、D.、【答案】:B26、(2019 年真题)股权投资基金管理人委托销售机构募集基金的,应当委托给获得中国证监会基金()业务资格且成为中国证券投资基金业协会会员的机构。A.管理B.从业C.募集D.销售【答案】:D27、如果投资者在 3 月份以 600 点的权利金买入一张执行价格为 21500点的 5 月份恒指看涨期权,同时又以 400 点的期权价格买入一张执行价格为 21500 点的 5 月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。(不计交易费用)A.21300 点和 21700 点B.21
8、100 点和 21900 点C.22100 点和 21100 点D.20500 点和 22500 点【答案】:C28、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()。A.负迁移B.正迁移C.纵向迁移D.特殊迁移【答案】:A29、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。A.可行性B.沟通性C.准备性D.有效性【答案】:D30、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。A.定势作用B.刻板印象C.原型启发D.功能固着【答案】:D31、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感
9、等,属于自我意识的()。A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制【答案】:C32、需要层次理论提出的需要层级依次为()。A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要【答案】:B33、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为()。A.组块B.组块化C.替换D.比较【答案】:B34、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方
10、案,称为()。A.学习计划B.学习策略C.学习方法D.学习规律【答案】:B35、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】:A36、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()。A.强化B.反馈C.联结D.迁移【答案】:D37、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.刻板效应【答案】:B38、根据埃里克森的心理发展阶段理论,大学阶段的主要心理任务是建立自我同一性和()。A.发展亲密关系B.增进友情关系C.融洽同学关系D.确立恋爱关系【答案】:A39、(2019 年真题)某股权投资基金
11、的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺序为:(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年 8的门槛收益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的 25获得追加分配。(4)按照投资者 80、管理人 20的比例分配剩余利润。若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用。A.2400 万元和 600 万元B.3000 万元和 0C.2816 万元和 184 万元D.2800 万元和 200 万元【答案】:D40、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段的是()。A.遵循权威取向阶段B.社会契约取向阶段C.惩罚服从取向阶段D.相对功利取向阶段【答
12、案】:A41、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为()。A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.想象直观【答案】:A42、(2017 年真题)从()的角度看,股权投资基金的募集可以分为自行募集和委托募集。A.基金投资者B.募集主体机构C.基金托管人D.基金募集对象【答案】:B43、一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为()。A.意志B.动机C.气质D.能力【答案】:C44、(2018 年真题)股权投资基金进行清算的原因是()A.投资项目撤销 IPO 计划B.投资项目被上市公司并购C
13、.投资项目从新三板摘牌D.投资项目都实现了退出【答案】:D45、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者【答案】:D46、大学校园精神文化的核心是()。A.政治观点B.思想意识C.理想信念D.价值观【答案】:D47、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。A.直接强化B.间接强化C.奖惩D.自我强化【答案】:D48、下列属于社会文化的是()。A.学校文化B.民族文化C.企业文化D.制度文化【答案】:B49、(2018 年真题)股权投资
14、基金进行清算的原因是()A.投资项目撤销 IPO 计划B.投资项目被上市公司并购C.投资项目从新三板摘牌D.投资项目都实现了退出【答案】:D50、心理学是一门研究()的科学。A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生发展D.心理活动及其规律【答案】:D第二部分第二部分多选题多选题(50(50 题题)1、大学生社会知觉的途径主要有()。A.对他人外部特征的观察B.对交往中的动作、表情、态度、语言等进行人际知觉C.通过对自己或他人在特定的社会或组织中的地位、权利等由此产生的行为知觉来进行角色知觉D.通过对物质自我、社会自我、精神自我的知觉来进行自我知觉【答案】:ABCD2、巴甫洛夫将动物
15、的高级神经活动分为()四种类型。A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.抑制型确认答案【答案】:ABD3、学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面()A.行为的激活B.行为的定向C.行为的维持D.行为的强化【答案】:ABCD4、大学校园文化的心理功能有()。A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激励功能E.心理调试功能【答案】:ABCD5、皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B.儿童有准备才能进行有效的学习C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.教学中强调活动法和自我发现法【答案】:BD6、以下对行为主义的描
16、述,正确的有()。A.采用实验法B.重视研究行为C.重视个体的自我实现D.强调影响行为的外部因素【答案】:ABD7、促进大学生认知发展的教育对策是()。A.加强多边协作,形成大学生认知促进的合力B.加强大学生的自我反思能力的培养C.加强大学生的主体教育D.进行创造性思维训练【答案】:AC8、大学生情绪和情感的发展表现出()。A.内隐性与波动性并存B.自尊与自卑并存C.温柔细腻与粗犷并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】:AD9、认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.认知结构迁移B.产生式迁移C.认知能力迁移D.认知策略迁移【答案】:ABD10、司德菲提出的教师成长过程中包含了退缩阶
17、段,退缩阶段包括()。A.初期的退缩阶段B.中期的退缩阶段C.快速的退缩阶段D.深度退缩阶段【答案】:AD11、观察法可分为()。A.参与性观察与非参与性观察B.长期性观察与短期性观察C.系统性观察与非系统性观察D.情景性观察与控制性观察E.结构性观察与非结构性观察确认答案【答案】:AC12、意义学习的过程分为哪几个阶段()A.先行组织者B.呈现学习材料C.产生上位学习D.形成知识系统【答案】:ABD13、巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.抑制型确认答案【答案】:ABD14、影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()。A.自我意识提
18、高B.人生价值追求C.个体身心特征D.同伴关系【答案】:ABC15、为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂,教学方法可以采用()。A.问题式教学B.案例式教学C.问答式教学D.沙龙式教学【答案】:AD16、大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.学会倾诉自己的压力和情绪B.主动接受心理健康教育C.参加体育锻炼D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD17、大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往需要骤增C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为都会顺利进行【答案】:ABC18、品德具有如下特征:个体性、道德性和()。A.整体性B.主体性C.
19、稳定性D.社会性【答案】:ACD19、大学生情绪和情感的发展表现出()。A.内隐性与波动性并存B.自尊与自卑并存C.温柔细腻与粗犷并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】:AD20、影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()。A.恋爱关系B.人生态度C.学校教育D.人际关系【答案】:CD21、人的个性倾向性上的差异主要表现在()上。A.情绪B.需要C.意志D.动机【答案】:BD22、大学生亲和行为的特点是()。A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响B.人际交往需要骤增C.人际交往是大学生社会化过程的关键D.亲和行为都会顺利进行【答案】:ABC23、大学生常见的
20、社会行为有哪些()A.亲和行为B.侵犯行为C.选择行为D.知觉行为【答案】:ACD24、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.能力B.努力C.任务难度和运气D.身心状况及其他【答案】:ABCD25、创造性教学具有以下()基本特征。A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化确认答案【答案】:AB26、个性心理特征包括()。A.性格B.能力C.注意D.气质【答案】:ABD27、优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A.建设富有育人寓意的校园物质环境B.倡导崇尚学术,重视教学的价值取向C.建设关爱学生的生活学习的师生关系D.倡导优化配置学校资源【答案
21、】:AB28、大学生常见的心理问题有哪些()A.自我意识发展不足B.缺乏积极的情绪体验C.缺乏建立良好人际关系的技巧D.性心理和性道德冲突【答案】:ABCD29、以下对行为主义的描述,正确的有()。A.采用实验法B.重视研究行为C.重视个体的自我实现D.强调影响行为的外部因素【答案】:ABD30、韦纳把归因维度归纳成哪几个方面()A.内在控制-外在控制维度B.稳定-可变维度C.长期-短期维度D.可控-不可控维度【答案】:ABD31、大学生的一般人际关系包括()。A.师生关系B.同学关系C.社会实践关系D.网络人际关系【答案】:ABCD32、品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A.
22、道德意志B.道德行为C.道德信念D.道德理想【答案】:AB33、团体辅导的功能主要有()。A.教育功能B.发展功能C.预防功能D.矫正功能【答案】:ABCD34、下列属于观察学习的过程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.动机E.动作再现确认答案【答案】:ABD35、教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格()。A.形成正确的世界观B.自觉地模仿榜样C.增强自我认识D.投身社会实践【答案】:ABCD36、印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.外表B.社会身份C.自信D.自我观念【答案】:BD37、韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.能力B.努力C.任
23、务难度和运气D.身心状况及其他【答案】:ABCD38、大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()。A.负性情绪的处理B.帮助建立安全的现实人际关系C.自我的重塑D.认知的改变【答案】:ABC39、大学生的一般人际关系包括()。A.师生关系B.同学关系C.社会实践关系D.网络人际关系【答案】:ABCD40、大学生情绪和情感的发展表现出()。A.内隐性与波动性并存B.自尊与自卑并存C.温柔细腻与粗犷并存D.体验的内容更加丰富、深刻【答案】:AD41、下列属于观察学习的过程的是()。A.注意B.保持C.模仿D.动机E.动作再现确认答案【答案】:ABD42、校园文化形态被分为以下哪几个方面()。A.校园物质
24、文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化【答案】:ABCD43、个性心理特征包括()。A.性格B.能力C.注意D.气质【答案】:ABD44、印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.外表B.社会身份C.自信D.自我观念【答案】:BD45、大学教师应用哪些方式解决心理问题()。A.学会倾诉自己的压力和情绪B.主动接受心理健康教育C.参加体育锻炼D.保持一种以上的爱好【答案】:ABCD46、道德情感的形式主要包括()。A.直觉的道德情感B.社会的道德情感C.想象的道德情感D.伦理的道德情感E.形式的道德情感确认答案【答案】:ACD47、目前大多数大学生感到在校有()。A.学习压力B.就
25、业压力C.人际压力D.考研压力【答案】:ABC48、教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格()。A.形成正确的世界观B.自觉地模仿榜样C.增强自我认识D.投身社会实践【答案】:ABCD49、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A.精神激励与物质激励相结合B.奖励与惩罚相结合C.刚性与柔性相结合D.情感与制度相结合【答案】:AB50、下列属于短时记忆特点的是()。A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰确认答案【答案】:ABCD第三部分第三部分大题大题(50(50 题题)1、(2021 年真题)在股权投资基金的各组织形式中,相比较而言,基金管理人拥有较高
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