一级语文下册 6.2 特别的作业课件2 北师大.ppt
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1、特特 别别 的的 作作 业业6.爱护爱护作作业业 昨昨玉玉兰兰 护护zu yzuylnh今今让让jnrng 怪怪 代代 表表 院院 评评 作作 业业 昨昨 今今 玉玉 兰兰 护护 让让作（作（）昨（昨（）作业作业昨天昨天1（），老师布置了一项（），老师布置了一项（）。）。昨天昨天作业作业昨天昨天作业作业2、（）是周四。）是周四。3、这、这张考试卷是我（张考试卷是我（）上交的（）上交的（）。）。昨天昨天昨天昨天作业作业词语超市：词语超市：玉兰玉兰花花 花草树木花草树木 让让给给 奇奇怪怪 代表代表 院院子子 评评比比 爱爱护护 作业作业 昨昨天天 今今天天 特别的作业特别的作业 昨天，老师布置了
2、一项作业：去大自然里找春昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春天带到学校来。天，把春天带到学校来。今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝 小健问小丽：小健问小丽：“你的作业呢？你的作业呢？”小丽从课桌里拿出一幅画说：小丽从课桌里拿出一幅画说：“这就是。这就是。”小健奇怪地问：小健奇怪地问：“这能代表春天吗？这能代表春天吗？”小丽说：小丽说：“昨天，我看见院子里的玉兰花开了，昨天，我看见院子里的玉兰花开了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它画下刚要摘一朵，又想应该
3、爱护花草树木，就把它画下来了。来了。”说着，小丽把画展开给大家看。说着，小丽把画展开给大家看。老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作业最好。业最好。特别的作业特别的作业 昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春天带到学校来。春天，把春天带到学校来。今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝 小健问小丽：小健问小丽：“你的作业呢？你的作业呢？”小丽从课桌里拿出一幅画说：小丽从课桌里拿出一幅画说：“
4、这就是。这就是。”小健奇怪地问：小健奇怪地问：“这能代表春天吗？这能代表春天吗？”小丽说：小丽说：“昨天，我看见院子里的玉兰花开昨天，我看见院子里的玉兰花开了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它了，刚要摘一朵，又想应该爱护花草树木，就把它画下来了。画下来了。”说着，小丽把画展开给大家看。说着，小丽把画展开给大家看。老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的老师让同学们自己评作业，大家都说小丽的作业最好。作业最好。思考：思考：老师布置了什么作业？老师布置了什么作业？小朋友们带来了怎样的作业？小朋友们带来了怎样的作业？昨天，老师布置了一项作昨天，老师布置了一项作业：去大自然里找春天，把春业：去大
5、自然里找春天，把春天带到学校来。天带到学校来。今天，小朋友们有的带今天，小朋友们有的带来了红红的桃花，有的带来来了红红的桃花，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝细细的柳枝 用“有的有的有的”练习说话。1、下课了，同学们有的（），有的（），有的（）。2、老师让我们自由画画，同学们有的画（），有的画（），有的画（）。今天，小朋友们有的带今天，小朋友们有的带来了来了红红的桃花红红的桃花，有的带来，有的带来了嫩嫩的桑叶，有的带来了了嫩嫩的桑叶，有的带来了细细的柳枝细细的柳枝 今天，小朋友们有的带今天，小朋友们有的带来了来了红红的桃花红红的桃花，有的带来，有的带来了了嫩嫩
6、的桑叶嫩嫩的桑叶，有的带来了，有的带来了细细的柳枝细细的柳枝 今天，小朋友们有的带今天，小朋友们有的带来了来了红红的桃花红红的桃花，有的带来，有的带来了了嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶，有的带来了，有的带来了细细的柳枝细细的柳枝红红的桃花红红的桃花嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶细细的柳枝细细的柳枝小丽带来了什么？小丽带来了什么？为什么大家认为小丽的作业最为什么大家认为小丽的作业最好？好？思考思考:小健问小丽：小健问小丽：“你的作业呢？你的作业呢？”小丽从课桌里拿出一幅画说：小丽从课桌里拿出一幅画说：“这就是。这就是。”小健奇怪地问：小健奇怪地问：“这能代表春天吗？这能代表春天吗？”小丽说：小丽说：“昨天，我看见院
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