中考语文现代文阅读七大考点.ppt
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1、中考中考现代文代文阅读考点考点1考点考点2考点考点3考点考点4考点考点7考点考点6考点考点5辨辨识性考点性考点答答题指指导之一之一 辨识性考点是中考阅读题中最为基础的考辨识性考点是中考阅读题中最为基础的考点。它着眼于考生能否运用有关的文体知识与点。它着眼于考生能否运用有关的文体知识与文章结构方面的知识对阅读材料进行辨识，在文章结构方面的知识对阅读材料进行辨识，在说明文与议论文阅读题目中常常出现。其常用说明文与议论文阅读题目中常常出现。其常用的设题角度有两种：一种是要求对叙述、描写、的设题角度有两种：一种是要求对叙述、描写、说明、议论、抒情等方式进行辨识，常见的考说明、议论、抒情等方式进行辨识，
2、常见的考题有题有“指出画线句使用的表达方式指出画线句使用的表达方式”“文章第文章第X段所使用的说明方法有段所使用的说明方法有”“举例说明这段文举例说明这段文字中的表达方式字中的表达方式”“这篇文章运用的论证方法这篇文章运用的论证方法最主要的是哪两种最主要的是哪两种”等。等。考点内涵解考点内涵解说 一种是要求对文或段的结构进行辨一种是要求对文或段的结构进行辨析与划分，对文中的观点与材料进行区析与划分，对文中的观点与材料进行区分。如分。如“这段文字中可分为三个层次，这段文字中可分为三个层次，请用竖线在下面标出请用竖线在下面标出”“指出这篇文章指出这篇文章结构层次划分正确的一项是结构层次划分正确的一
3、项是”等都是常等都是常见的考题。见的考题。有时候出题者也从综合的角有时候出题者也从综合的角度出题，如度出题，如“如果要将这篇文章用空行如果要将这篇文章用空行隔开，分为两部分这一空行的位置应在隔开，分为两部分这一空行的位置应在什么地方什么地方”这个题，表面上考划分，实这个题，表面上考划分，实际上考对表达方式的辨识。际上考对表达方式的辨识。考点内涵解考点内涵解说 辨识性考题是阅读考查中辨识性考题是阅读考查中比较容易得分的题，所以应该比较容易得分的题，所以应该确保不失分。在答题时应注意：确保不失分。在答题时应注意：依靠自己最基础的语感，对表依靠自己最基础的语感，对表达方式进行正确的判断。达方式进行正
4、确的判断。应对技法点技法点拨 1在说明是哪种表达方式时，应该在说明是哪种表达方式时，应该运用语文教材上的说法而避免运用其运用语文教材上的说法而避免运用其他的说法，特别是在辨识说明方法和他的说法，特别是在辨识说明方法和论证方法时更要做到这一点。论证方法时更要做到这一点。2在回答在回答“主要的方法主要的方法”时，要先时，要先进行辨识，然后再概括、比较，不要进行辨识，然后再概括、比较，不要轻率落笔。轻率落笔。3答答“举例举例”题时，要先说明，后题时，要先说明，后列举：要列举简洁明了的句子；要用列举：要列举简洁明了的句子；要用“如如”这样的格式进行举例。这样的格式进行举例。4对议论文、说明文的层次划分
5、题，可对议论文、说明文的层次划分题，可以以“总总分分总总”“总总分分”“分分总总”“时间顺序时间顺序”“空间顺序空间顺序”“逻逻辑顺序辑顺序”等方面去运行判断、划分。等方面去运行判断、划分。5做记叙文的结构层次划分题时，可从做记叙文的结构层次划分题时，可从“记叙记叙议论议论”“记叙记叙抒情抒情”“时时间的推移间的推移”“地点的转换地点的转换”等方面去进行等方面去进行尝试。尝试。6辨识题中，有时要求讲一点理由，这辨识题中，有时要求讲一点理由，这时最好的表达就是用一个句子说清楚自己时最好的表达就是用一个句子说清楚自己的理由。的理由。提取性考点提取性考点答答题指指导之二之二考点内涵解考点内涵解说 提
6、取型考题实际上是阅读题中的一提取型考题实际上是阅读题中的一种信息筛选题。其显著特点，就是要求种信息筛选题。其显著特点，就是要求考生直接选用阅读材料中的词语、句子考生直接选用阅读材料中的词语、句子等内容答题。这样的题在大多数情况下等内容答题。这样的题在大多数情况下答案基本上是唯一的，便于阅卷与评分。答案基本上是唯一的，便于阅卷与评分。请看下面一些中考原题，答题要求很明请看下面一些中考原题，答题要求很明确，那就是考生得按要求确，那就是考生得按要求“提取提取”。1、“我我”跟陌生人交谈时，原来是如何跟陌生人交谈时，原来是如何设防的？用原文中的设防的？用原文中的3个四字词语作答。个四字词语作答。2、根
7、据第、根据第3段文字的内容，在下图的段文字的内容，在下图的4个个空白处填写相应的词。空白处填写相应的词。3、从这一段中找出能概括本段意思的句、从这一段中找出能概括本段意思的句子。子。4这段文字中有一个句子能突出全段的这段文字中有一个句子能突出全段的主要意思，写出这个句子。主要意思，写出这个句子。5、写出文中能体现本文主题的句子。、写出文中能体现本文主题的句子。6用波浪线在原文中画出明确表现这段用波浪线在原文中画出明确表现这段文字中心的语句文字中心的语句 一般来说，回答提取型的题一般来说，回答提取型的题一定要用文中原有的语句答题，一定要用文中原有的语句答题，特别是在题目中有规定的情况下。特别是在
8、题目中有规定的情况下。但有的时候，也可从原文出发但但有的时候，也可从原文出发但不一定完全用原文答题，在原文不一定完全用原文答题，在原文很长的情况下，可对原文的语言很长的情况下，可对原文的语言材料进行浓缩。材料进行浓缩。提取型考题基本上也是凭借语感答提取型考题基本上也是凭借语感答题。应对这种考题的方法就是一个字题。应对这种考题的方法就是一个字“找找”，换一个说法就是，换一个说法就是“导读导读”。其答。其答题技巧是：题技巧是：第一第一，要紧扣题干的要求去寻读，要紧扣题干的要求去寻读，题干要求用什么样的语言材料答题，我题干要求用什么样的语言材料答题，我们就寻找什么语言材料；题干要求在什们就寻找什么语
9、言材料；题干要求在什么地方寻，我们就在什么地方寻。么地方寻，我们就在什么地方寻。应对技法点技法点拨 第二，第二，在此基础上，做到不多寻，在此基础上，做到不多寻，不少寻，不错寻。特别是对要求找出不少寻，不错寻。特别是对要求找出“能概括本段文字的句子能概括本段文字的句子”或或“写出能体写出能体现本文主题的句子现本文主题的句子”的题目，一定要先的题目，一定要先读懂阅读材料，先要对阅读材料有所概读懂阅读材料，先要对阅读材料有所概括，这样才能找得准确。括，这样才能找得准确。第三，第三，在答案表述上要注意与原文在答案表述上要注意与原文保持一致，特别是对显示文段或文章思保持一致，特别是对显示文段或文章思路的
10、语句，更要有序地书写。对那些不路的语句，更要有序地书写。对那些不一定严格要求提取原有语句答题的题目，一定严格要求提取原有语句答题的题目，也应尽可能地简洁到接近原文。也应尽可能地简洁到接近原文。答答题指指导之三之三阅读中的概括，就是用非常简洁阅读中的概括，就是用非常简洁的语言准确地表达出阅读材料中某种的语言准确地表达出阅读材料中某种内容的大意。概括题是一种内容的大意。概括题是一种“大众化大众化”的阅读题，它的身影可以说是无卷的阅读题，它的身影可以说是无卷不在。不在。从操作的角度来讲，从操作的角度来讲，概括题又是概括题又是一种读写结合的题型，可以说是读写一种读写结合的题型，可以说是读写结合的最常用
11、的形式。结合的最常用的形式。考点内涵解考点内涵解说中考阅读中的概括题出题角度丰富多中考阅读中的概括题出题角度丰富多姿，其中大量的是正面出题，如要求概括姿，其中大量的是正面出题，如要求概括文段的中心或文章的主旨，概括文段、文文段的中心或文章的主旨，概括文段、文章、事件的内容，概括文章的思路或层次章、事件的内容，概括文章的思路或层次及层意，概括人物的性格特点，概括事物及层意，概括人物的性格特点，概括事物的成因、过程、情节或共同特点，概括人的成因、过程、情节或共同特点，概括人物事迹的各个方面，概括文章的写作特点物事迹的各个方面，概括文章的写作特点等等，均是常见的题目。等等，均是常见的题目。考点内涵解
12、考点内涵解说另外也有一些题是从侧面入手对概括另外也有一些题是从侧面入手对概括能力进行考查，如要求能力进行考查，如要求写出材料的内容提写出材料的内容提要要，要求简要叙述文章的故事情节要求简要叙述文章的故事情节，要求要求把材料改写成一句话新闻把材料改写成一句话新闻，要求将材料进要求将材料进行归类行归类等。它们好像不考查等。它们好像不考查“概括概括”，但，但必须经过必须经过“概括概括”这一环节才能答题，实这一环节才能答题，实质上也是概括题的出题角度。另外，一些质上也是概括题的出题角度。另外，一些“根据文章内容简答根据文章内容简答”、“根据文章内容根据文章内容简述简述”之类的题，实际上也包含有概括答之
13、类的题，实际上也包含有概括答题的意味。题的意味。考点内涵解考点内涵解说 概括题考查的，是看考生能否把握阅读材概括题考查的，是看考生能否把握阅读材料的大意，能否从阅读材料中捕捉重要信息。料的大意，能否从阅读材料中捕捉重要信息。所以所以“概括概括”实际上是对材料进行精要的提实际上是对材料进行精要的提炼，其方法主要有如下几种：炼，其方法主要有如下几种：1、提取法。、提取法。即提取文中的中心句、主即提取文中的中心句、主旨句、结论句，将其摘取出来，作为概旨句、结论句，将其摘取出来，作为概括性文字。括性文字。这种方法既适于那些要求用这种方法既适于那些要求用原文语句答题的题目，又适于要求对内原文语句答题的题
14、目，又适于要求对内容、主旨进行概括的题目。容、主旨进行概括的题目。应对技法点技法点拨 2、组合法。、组合法。即组合文中的关键性语句即组合文中的关键性语句或关键性的词语来进行概括。这种方法或关键性的词语来进行概括。这种方法适于内容基本清晰，重点语句比较突出适于内容基本清晰，重点语句比较突出而全文的中心句、关键语句等不太突出而全文的中心句、关键语句等不太突出的文章或文段。的文章或文段。组合的视点要放在文章组合的视点要放在文章总说段的主干之上、文章或者文段各个总说段的主干之上、文章或者文段各个层次的起始句以及文中反复出现的语句层次的起始句以及文中反复出现的语句之上。之上。应对技法点技法点拨 3、自写
15、法。、自写法。即基本上用自己的语言或即基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。这在很多完全用自己的语言进行概括。这在很多情况下是进行概括的最重要的方法。适情况下是进行概括的最重要的方法。适用于那些提炼用于那些提炼文章中心文章中心、概括文章风格概括文章风格、概括作者观点概括作者观点、简述故事情节简述故事情节、给文章给文章加上标题加上标题等方面的概括性题目。等方面的概括性题目。答题时答题时应进行要点综合式的概括，进行分步分应进行要点综合式的概括，进行分步分层的概括，进行突出重点、突出主体的层的概括，进行突出重点、突出主体的概括。概括。应对技法点技法点拨 以上是答题的基本方法，还有以上是答题的
16、基本方法，还有一种特别的方法是提炼法，提炼法一种特别的方法是提炼法，提炼法主要用于发现规律，或构段的规律，主要用于发现规律，或构段的规律，或写句的规律等等，其思维方式是或写句的规律等等，其思维方式是求其共同点，答题时要运用自写法。求其共同点，答题时要运用自写法。应对技法点技法点拨 答答题指指导之四之四解解说型考点型考点 解说型考点在中考阅读试题解说型考点在中考阅读试题中涵盖广泛，分量较重，很多解中涵盖广泛，分量较重，很多解释、说明类的答题内容都属于释、说明类的答题内容都属于“解说解说”的范围。概括地说，解说的范围。概括地说，解说型考点主要解决型考点主要解决“有什么有什么”、“是什么是什么”这方
17、面的问题。这方面的问题。考点内涵解考点内涵解说 诸如诸如“指出加点的指出加点的这这所指代的内容所指代的内容”、“解释下面的词在文中的意思解释下面的词在文中的意思”、“根据文意说说这个词的具体含义根据文意说说这个词的具体含义”、“说说说这句话表达了作者怎样的感情说这句话表达了作者怎样的感情”、“文文中的这一段写出了事物哪些主要的特点中的这一段写出了事物哪些主要的特点”、“文中画线句所用的表达方式是文中画线句所用的表达方式是其作其作用是用是”、“联系全文看，文意两题所联系全文看，文意两题所包含的内容有包含的内容有”、“试说说作者之所以这试说说作者之所以这样写的理由样写的理由”、“说明这篇文章第说明
18、这篇文章第3、4段段之间的关系之间的关系”。考点内涵解考点内涵解说 “本文在选材上的特点是什么，这个本文在选材上的特点是什么，这个特点在本文中是怎样体现的特点在本文中是怎样体现的”。从故事。从故事中我们可以感受到文中的中我们可以感受到文中的父亲父亲是一是一个怎样的人个怎样的人”、“从全文看，本文写作从全文看，本文写作的宏观背景是的宏观背景是”、“本文主要内容所针本文主要内容所针对的现状是对的现状是”等等，都可以是解说题。等等，都可以是解说题。考点内涵解考点内涵解说 解说型考点的答题特点就是解释与说明。解说型考点的答题特点就是解释与说明。其答题方法与思路要求大致有如下几种：其答题方法与思路要求大
19、致有如下几种：1直接利用、选用或组合文中语言答题，如直接利用、选用或组合文中语言答题，如“从全文看，书的从全文看，书的侵略性侵略性表现在哪些方表现在哪些方面面”之类的题，答案肯定在文中，只须我们之类的题，答案肯定在文中，只须我们全面地、准确地组织起有关的语言文字。全面地、准确地组织起有关的语言文字。2找出对应关系之后再答题，如找出对应关系之后再答题，如“文中加点的文中加点的值得警惕值得警惕是指什么而言的是指什么而言的”之类的题，之类的题，可或往前、或往后找出其对应的内容，再简可或往前、或往后找出其对应的内容，再简洁答题。洁答题。应对技法点技法点拨 3调动自己的知识与经验的积累来答题，如调动自己
20、的知识与经验的积累来答题，如“说明段与段之间的关系说明段与段之间的关系”、“说明文章的说明文章的选材特点选材特点”之类的题，答题肘一定要用到之类的题，答题肘一定要用到“术语术语”，此时就不能用含混不清的语言或自，此时就不能用含混不清的语言或自己随意的表达来答题。己随意的表达来答题。4、在揣摩文意的基础上答题，如对词语的意、在揣摩文意的基础上答题，如对词语的意思、句子大意、标题含义、文意选材的特点、思、句子大意、标题含义、文意选材的特点、对人物形象的感受等等，都应根据具体的文对人物形象的感受等等，都应根据具体的文意来进行解说。意来进行解说。应对技法点技法点拨 从语言表达上，回答解说题需要把从语言
21、表达上，回答解说题需要把握好语言表达的层次，对于那些握好语言表达的层次，对于那些“举举例说明表达的特点例说明表达的特点”的题，要先概说的题，要先概说特点，再列举例子：对于那些特点，再列举例子：对于那些“指出指出表达方式并说明其表达作用表达方式并说明其表达作用”的题，的题，要先要先“指出指出”，然后再，然后再“说明说明”。应对技法点技法点拨 答答题指指导之五之五语用型考点是近年来中考语文阅读试题语用型考点是近年来中考语文阅读试题中的新型考点，出题者创造性地将基础知识中的新型考点，出题者创造性地将基础知识中的语言运用题移植到阅读材料之中。经过中的语言运用题移植到阅读材料之中。经过这样的移植、阅读中
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