五年级数学下册 众数 课件 人教新课标.ppt
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1、众 数用哪个数据表示整组数据的一般水平更用哪个数据表示整组数据的一般水平更合适合适?各组数据的中位数、平均数各是多少?各组数据的中位数、平均数各是多少?平均数中位数第一组 32 12 10966第二组 14 12 1096 12.5 9.5 10.2 10 五五(6)班要选班要选10名身高均匀的同学组队名身高均匀的同学组队参加广播操比赛参加广播操比赛.1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.471.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.521.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 下面是下面是20名候选队员的身高情况名候选队员的身
2、高情况.(单位单位:米米)怎么选更怎么选更合适?合适?众数数据组2、4、4、5、3、9、4、5、1、8中,众数是()。数据组7、6、6、5、5、6、5、5、4、4中,众数是()。4数据组2、4、4、3、5、4、5、1、5、7中,众数是()。数据组7、1、6、5,8、3、4、9中,众数是()。55和4 在一组数据中,众数在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没可能不止一个,也可能没有众数。有众数。在一组数据中,中位在一组数据中,中位数、平均数的个数会出现数、平均数的个数会出现这种现象吗?这种现象吗?思考:平均数的大小与这一组数据里每平均数的大小与这一组数据里每个数据的个数据的 有关系。有关系。中
3、位数处于这组数据的中位数处于这组数据的 。众数只关注众数只关注 。某个数据出现的次数某个数据出现的次数中间位置中间位置大小大小五(五(6 6)班一次数学练习成绩单(单位:分)班一次数学练习成绩单(单位:分)100959595959595959595959595959595959595959494939291919190888785858585848380757063仔细观察这次练习的成绩,说说你的发现。红蜻蜓鞋店某款女鞋近期售货单红蜻蜓鞋店某款女鞋近期售货单 根据不同尺码鞋子的售出根据不同尺码鞋子的售出情况,你有什么发现。情况,你有什么发现。22,2222cm 22.5,22.522.5cm
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