五级数学下册 因数和倍数练习课课件 北京.ppt
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1、因数和倍数因数和倍数练习课北京版五年级数学下册北京版五年级数学下册教学目标使大家进一步掌握整除的意义。使同学们掌握整除、因数与倍数的概念，以及它们之间的相互依存关系，渗透辩证唯物主义思想。培养大家的抽象概括与观察思考的能力。找出不同类的数，并说明理由找出不同类的数，并说明理由（1 1）4 4、16 16、27 27、28 28、44 44（2 2）1111、13 13、2 2、21 21、23 23说一一说填空填空题 1.1.在在1 12020的自然数中，有（的自然数中，有（）个奇数，有）个奇数，有（）个偶数，有（）个偶数，有（）个质数，有（）个质数，有（）个合数，奇数中的（）个合数，奇数中的
2、（）是合数，偶数中）是合数，偶数中的（的（）是质数，既不是质数又不是合数的数是）是质数，既不是质数又不是合数的数是(）。）。10108119和和1521说一一说填空填空题 2.同时是2、3、5倍数的最小两位数是（）；最大三位数（）。3.如果ab=8（a、b都是自然数），那么a和b的最大公因数是（），最小公倍数是（）。3030990990ba说一一说填空填空题 4.按要求写出互质的两个数。按要求写出互质的两个数。（1）两个数都是质数（）两个数都是质数（）。）。（2）两个数都是合数（）两个数都是合数（）。）。（3）一个数是质数，一个数是合数（）一个数是质数，一个数是合数（）。）。（4）一个数是奇数
3、，一个数是偶数（）一个数是奇数，一个数是偶数（）。）。7和11、23和479和16、25和3929和3035和322 2、98732143759873214375是质数。（是质数。（）3 3、4 4是是8 8的质因数。（的质因数。（）4 4、1212分解质因数是分解质因数是223 =12223 =12。（。（）判断判断题1 11 1、3 3是质因数。（是质因数。（）5 5、105105和和222222222222是互质数。（是互质数。（）6 6、所有偶数都是合数。、所有偶数都是合数。（）2、任何奇数加上任何奇数加上1后定能被后定能被2整除整除。（）3、有公因数、有公因数1的两个数是互的两个数是
4、互质数数。（）4、所有自然数不是、所有自然数不是质数就是合数数就是合数。（）判断判断题2 21、一个数的倍数比这个数的因数大。（）5、35能整除能整除7。（）6、整除一定是除尽，除尽不一定是整除（整除一定是除尽，除尽不一定是整除（）选择题1 1、2424的约数有（的约数有（）个。）个。A 8 B 7 C 6A 8 B 7 C 62、100以内以内9的倍数有（的倍数有（）个。）个。A 9 B 10 C 113、能同、能同时被被2、3、5整除的最小三位数是（整除的最小三位数是（）A 102 B 105 C 1204 4、能同时被、能同时被2 2、3 3整除的数一定能被（整除的数一定能被（）整除。）
5、整除。A 5 B 6 C 12A 5 B 6 C 125 5、一个合数的约数有（、一个合数的约数有（）A A1 1个个B B2 2C C3 3个或个或3 3个以上个以上D D无数无数、如果如果a和和b是互质数，那么它们的最小公倍数是（是互质数，那么它们的最小公倍数是（）Aa Bb Cab D无法确定无法确定ACCBCC抢答答题1、如果、如果A和和B是互是互质数，那么数，那么 A和和B的最大公因数是（的最大公因数是（）最小公倍数是（最小公倍数是（）2、一个数的最小因数和最、一个数的最小因数和最小倍数的和是小倍数的和是97，这个数是个数是（）3、如果、如果A=2235 B=235 7 那么那么AB
6、的最大公因数是（的最大公因数是（），最小公倍数是（），最小公倍数是（）。）。4、23=（）+（）+（）=（）+（）+（）+（）括号内括号内填填质数数。1ab9630 4205 57 711235132556猜幸运数字猜幸运数字A A、1010和和1515的最大公约数的最大公约数B B、个位是、个位是8 8的最小倍数的最小倍数 十位是十位是8 8的最大因数的最大因数 既是质数又是偶数的数既是质数又是偶数的数 能被能被5 5整除的最大一位数整除的最大一位数1010的奇数的质因数的奇数的质因数2 2和和3 3的最小公倍数的最小公倍数5 88运动会开幕式上，运动会开幕式上，鲜花队要变队型，鲜花队要变队
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