八级物理上册 压强课件 苏科.ppt
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1、压强压强观察以下观察以下图片图片,思考思考问题问题:小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？9.1 压 强专专业业表表演演 请请勿勿模模仿仿F当接触面水平时当接触面水平时 F=GFF一、压力：垂直作用于物体一、压力：垂直作用于物体表面的力。表面的力。GB=10N，F=15NABBBA对B压力为 B对地面的压力为BB对地面的压力B对墙面的压力B对天花板的压力5N15N10N15NFFF5N GB=10N，F=15N GB=10N,F=15NGA=5N ,GB=10N 练习：练习：体验:压力的作用效果图图-1-3(a)，接触笔尖的手指受压，接触笔
2、尖的手指受压的感觉比另一手指要强得多，且的感觉比另一手指要强得多，且越用力这种感觉越明显。越用力这种感觉越明显。图图-1-3(b)，与手掌接触的那部分气，与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的那部分球的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，形变越明显。形变明显；用力越大，形变越明显。猜 想：猜想1：压力的作用效果可能跟_ 有关；压力的作用效果可能与哪些因素有关？猜想2：压力的作用效果可能跟_ 有关；压力大小受力面积大小探究一探究一:压力的作用效果与压力的作用效果与压力大小压力大小的关系的关系G实验结论：压力作用效果与压力作用效果与压力大小压力大小有关有关所选器材:简要步骤：实
3、验提醒：控制变量G探究二：压力的作用效果与压力的作用效果与受力面积受力面积的关系的关系GG所选器材:简要步骤：实验结论：压力作用效果与压力作用效果与受力面积受力面积有关有关GGG实验回顾与数据分析：甲乙丙实验次数压 力受力面压力作用效果1 12 23 3桌子重力桌脚不明显桌子+砝码重力桌子+砝码重力桌脚桌面很明显极不明显实验结果(1)、当受力面积相同时，_越大，压力的作用效果越明显；(2)、当压力相同时，_越小，压力的作用效果越明显；压力受力面积怎样表示压力的作用效果呢？其中：其中：F 压力；单位：压力；单位：NS 受力面积受力面积.(指完全接触的面积指完全接触的面积,或或取小面积取小面积)单
4、位：单位：m2 (1厘米厘米2=10-4米米2)二、压二、压 强强1、压强的物理意义：、压强的物理意义：2、压强的定义：、压强的定义：3、计算公式：、计算公式：压强压强=压力压力受力面积受力面积P=FS4、压强单位：、压强单位：牛牛/米米2 1 帕帕 =1牛牛/米米2 N/m2 1 Pa =1 N/m2压强是用来表示压力作用效果压强是用来表示压力作用效果的物理量。的物理量。物体单位面积上受到的压力叫做压强物体单位面积上受到的压力叫做压强.练习：练习：请估算你站立时对地的压强为多少请估算你站立时对地的压强为多少？（？（g=10N/kg）请同学们思考，你行走时对地面的压强比请同学们思考，你行走时对
5、地面的压强比站立时大了，还是小了？站立时大了，还是小了？5、增大和减小压强的方法p=FS根据压强公式增大压强可以增大压力减小受力面积减小压强可以减小压力增大受力面积增大受力面积减小压强 增大压力增大压强增大受力面积减小压强 减小受力面积增大压强 观察以下观察以下图片图片,思考思考问题问题:小小的蝉怎么能将细细的口器插入厚厚的树皮呢？笨重的骆驼怎么能背着沉重的货物行走松软的沙漠中？通过你的观察，你认为下列哪一辆车的载重量更大，试陈述你的理由？AB生活中你还知道哪些关于压强知识的应用？生活中你还知道哪些关于压强知识的应用？谢谢大家！再见！9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/262022/1
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