八级语文下册 第六单元《岳阳楼记》第一、二课时课件 人教新课标.ppt
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1、范仲淹宋宋同学们，这里有一副对联：同学们，这里有一副对联：四面湖山归眼底，四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。万家忧乐到心头。它涉及的是哪篇文章，哪一个人它涉及的是哪篇文章，哪一个人吗吗?范仲淹（公元范仲淹（公元989-1052年），年），字希文，苏州吴县人，北宋初期著字希文，苏州吴县人，北宋初期著名的政治家名的政治家文学家。文学家。宋史记：宋史记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，发愤苦读，惫甚，辄以凉有大志，发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下
2、事，奋不顾身。以力每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵：政声，常自诵：“士当先天下之忧士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。而忧，后天下之乐而乐。”宋宋仁仁宗宗庆庆历历五五年年（1045年年），范范仲仲淹淹因因提提出出政政治治改改革革主主张张，触触动动了了朝朝中中保保守守派派的的利利益益，被被罢罢夺夺参参知知政政事事。第第二二年年六六月月，重重修修的的岳岳阳阳楼楼行行将将落落成成，滕滕子子京京嘱嘱托托范范仲仲淹淹作作记记，并并附附上上洞洞庭庭晚晚秋秋图图，从从而而成成就就
3、了千古名篇岳阳楼记。了千古名篇岳阳楼记。四大名楼总图中国四大名楼岳阳楼岳阳楼黄鹤楼黄鹤楼鹳雀楼鹳雀楼滕王阁滕王阁登鹳鹊楼登鹳鹊楼（唐）王之涣王之涣白日依山尽，白日依山尽，黄河入海流。黄河入海流。欲穷千里目，欲穷千里目，更上一层楼。更上一层楼。黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白（唐）李白故人西辞黄鹤楼，故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。惟见长江天际流。黄鹤楼黄鹤楼（唐）崔灏（唐）崔灏昔人已乘黄鹤去，昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。白云千载空悠悠。晴川历历汉
4、阳树，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。烟波江上使人愁。落霞与孤鹜齐飞，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。秋水共长天一色。王勃滕王阁序王勃滕王阁序学习目标：学习目标：1 1、掌握文中重点文言词语，学会辨认、掌握文中重点文言词语，学会辨认古今异义的字；古今异义的字；2 2、准准确确翻翻译译文文中中重重点点及及难难点点文文言言句句子；子；3 3、感感受受“先先天天下下之之忧忧而而忧忧，后后天天下下之乐而乐之乐而乐”。难点：理解作者写景抒情的意图难点：理解作者写景抒情的意图岳阳楼前洞庭湖阅读迁移杜甫登岳阳楼杜甫登岳阳楼亲朋无一字，老病有孤舟
5、。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。戎马关山北，凭轩涕泗流。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。阅读迁移李白与夏十二登岳阳楼李白与夏十二登岳阳楼楼观岳阳尽，川迴洞庭开。楼观岳阳尽，川迴洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。醉后凉风起，吹人舞袖回。“记记”是古代一种文体，它叙是古代一种文体，它叙事事 写景写景 抒情的成分居多，而目的抒情的成分居多，而目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点
6、，在写法述作者对某些问题的观点，在写法上大体分两类上大体分两类：(1)(1)寓情理于事寓情理于事 景景 物中；（物中；（2 2）由事）由事 景景 物中自然生发物中自然生发出情理，而都以出情理，而都以“卒章显志卒章显志”的方的方式表现出来。本文就属于后一类。式表现出来。本文就属于后一类。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际予观夫巴陵胜状
7、，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。乡，忧谗畏讥，满目萧然，
8、感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦
9、忧，退亦忧。悲；居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！乎。噫！微斯人，吾谁与归？微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。时六年九月十五日。听读课文听读课文给下列加点字注音：谪 属 汤 霏 樯 楫 芷zhzhshngfiqingj zh 庆历四年春，滕子京庆历四年春，滕子京谪谪守守巴陵郡。巴陵郡。越越明年，明年，政通人和政通人和，百废，百废具具兴。兴。乃乃重重修岳阳楼，增其修岳阳楼，增其旧制旧制，刻唐贤今人诗，刻唐贤今人诗赋于其上。赋于其上。属属予予作文作文以记
10、以记之之。（zh)古时指官吏降职或远调古时指官吏降职或远调指做州郡的长官指做州郡的长官到了到了政事顺利，百姓和乐政事顺利，百姓和乐同同“俱俱”，全，皆，全，皆同同“嘱嘱”，嘱托，嘱托于是于是就就便便原来的规模原来的规模写文章写文章这件事这件事第一段译文第一段译文:庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。荒废了的事业都兴办起来了。于是于是重新修建岳重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托
11、我写一篇文章来记述这的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。件事。读第一段文字，思考下列问题：读第一段文字，思考下列问题：1、这一段写了哪些内容？、这一段写了哪些内容？2、文中哪个词点出滕子京的身份？、文中哪个词点出滕子京的身份？哪些句子写出他的政绩哪些句子写出他的政绩?简述重修背景简述重修背景：政通人和，百废具兴：政通人和，百废具兴概括重修盛况概括重修盛况：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。：增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。点明作记缘由点明作记缘由：属予作文以记之。：属予作文以记之。谪守谪守政通人和，百废具兴。政通人和，百废具兴。作者对滕子京在贬谪生活中能做出如此政绩倍加赞赏。作者对滕子
12、京在贬谪生活中能做出如此政绩倍加赞赏。予观予观夫夫巴陵巴陵胜状胜状，在洞庭一湖。，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩衔远山，吞长江，浩浩汤汤汤汤，横无际，横无际涯，朝涯，朝晖晖夕阴，气象万千。此则岳阳夕阴，气象万千。此则岳阳楼之楼之大观大观也。前人之述备矣。也。前人之述备矣。然则然则北北通巫峡，南极潇湘，通巫峡，南极潇湘，迁客迁客骚人骚人，多会，多会于此，于此，览物之情，得无异乎？览物之情，得无异乎？胜景，好景色胜景，好景色日光日光雄伟景象雄伟景象（既然）这样，那么（既然）这样，那么谪迁的人，指降职远调的人谪迁的人，指降职远调的人诗人诗人看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？看了自然景物而
13、触发的感情，怎能不有所不同呢？(shng)那那第二段译文第二段译文:我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流，浩浩荡荡，宽广无边；早晴晚阴，气象万千。这浩荡荡，宽广无边；早晴晚阴，气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的描述（已经）是岳阳楼盛大壮观的景象，前人的描述（已经）很详尽了。然而北面通向巫峡，南面直到潇湘，很详尽了。然而北面通向巫峡，南面直到潇湘，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？然景物而触发
14、的感情，大概会有不同吧？予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？于此，览物之情，得无异乎？概述登楼所见的洞庭湖的壮观景象，引出“迁客骚人”的览物之情。读第二段，回答以下问题：读第二段，回答以下问题：1、这一段写的是什么景色？是从哪两个角度来写的？、这一段写的是什么景色？是从哪两个角度来写的？2、作者写
15、岳阳楼的地理位置有什么作用？、作者写岳阳楼的地理位置有什么作用？本段写在岳阳楼上眺望洞庭湖的雄伟远景本段写在岳阳楼上眺望洞庭湖的雄伟远景。先从空间上形容湖面的广阔浩淼：先从空间上形容湖面的广阔浩淼：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。再从时间上表现景物的千变万化：再从时间上表现景物的千变万化：朝晖夕阴，气象万千。朝晖夕阴，气象万千。引出引出”迁客骚人，多会于此。迁客骚人，多会于此。“引发引发“览物之情，得无异乎览物之情，得无异乎？”的疑问和感慨。从而自然引出下文的的疑问和感慨。从而自然引出下文的”景景“之异和之异和”情情“之之异。异。若夫淫雨霏霏，连月不开，
16、阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。放晴放晴迫近迫近离开国都，怀念家乡，离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批评指责(qing)(j)第三段译文第三段译文:像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星辰都的风怒吼，浑浊的浪冲向天空，太阳和星辰都隐藏起了光辉，山岳也潜伏起形体；商人旅客隐藏起了光辉，山岳也潜伏起形体；商人旅客不能前行，桅杆倒下，船桨断折；傍晚的天色不能前行，桅杆
17、倒下，船桨断折；傍晚的天色暗下来了，虎在咆哮猿在悲啼。（这时）登上暗下来了，虎在咆哮猿在悲啼。（这时）登上这座楼啊，就会产生被贬离京、怀念家乡、担这座楼啊，就会产生被贬离京、怀念家乡、担心诽谤、害怕讥讽的情怀，（会觉得）满眼萧心诽谤、害怕讥讽的情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到极点而悲伤了啊。条景象，感慨到极点而悲伤了啊。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极。登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。日光日光zhtng全全静静的月影像沉下的璧静静的月影像沉下的璧荣耀荣
18、耀（xi，一起，一起)持，执持，执第四段译文第四段译文:到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平到了春风和煦、阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿；静，没有惊涛骇浪，天色湖光相连，万里碧绿；沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼沙洲上的鸥鸟时而飞翔，时而停歇，五彩的鱼儿（在水中）畅游；岸上的芷草和洲上的兰花，儿（在水中）畅游；岸上的芷草和洲上的兰花，茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散，皎洁茂盛并且青绿。偶尔或许大雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，月影的月光一泻千里，照在湖面上闪着金色，月影映入水底，像沉潜的玉璧，渔夫的歌声在你唱映入水底，像沉潜的玉璧，
19、渔夫的歌声在你唱我和，这样的乐趣（真是）无穷无尽我和，这样的乐趣（真是）无穷无尽!（这时）（这时）登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，登上这座楼啊，就会感到胸怀开阔，精神爽快，光荣和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风，光荣和屈辱都被遗忘了，端着酒杯，吹着微风，那是喜洋洋的欢乐啊。那是喜洋洋的欢乐啊。迁迁 客客 骚骚 人人览览物物之之情情，得得 无无 异异乎乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有
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