八级语文下册 《三峡》优秀复习课件 人教新课标.ppt
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1、三峡复习训练课一、文学常识：一、文学常识：.本文选自本文选自，作者是，他，作者是，他是我国杰出的家、家，他是我国杰出的家、家，他所著的是我国古代最全面最系统所著的是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。.三峡包括、。三峡包括、。三峡复三峡复习课练习题水经注疏水经注疏郦道元郦道元北魏北魏地理学地理学散文学散文学水经注水经注瞿塘峡瞿塘峡巫巫峡峡西陵峡西陵峡郦道元郦道元阙处阙处重峦叠嶂重峦叠嶂曦月曦月襄陵襄陵沿溯沿溯乘奔御风乘奔御风绝绝献献素湍绿潭素湍绿潭飞漱飞漱属引属引清荣峻茂清荣峻茂掌握下列字音掌握下列字音三峡复三峡复习课练习题 自三峡七
2、百里中，两岸连山，略无阙处。重自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。御风，不以疾也。一点也不一点也不通通“缺缺”正午正午半夜半夜太阳太阳顺流而顺流而下、逆下、逆流而上流而上有时有时即使即使飞奔飞奔的马的马漫上漫上快快认为认为三峡复三峡复习课练习题二、重点字词解释：二、重点字词解释：三峡复三峡复习课练习题一、解一、解释下面加点下面加点字字
3、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。良多趣味。每至晴初霜旦，林每至晴初霜旦，林寒寒涧涧肃肃，常有高猿长啸，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”献献山山下霜的早晨下霜的早晨所以、因此所以、因此接连不断接连不断急流冲荡急流冲荡白色的急流白色的急流回旋的清波回旋的清波极高极高的山的山峰峰一词多义：一词多义：绝绝沿溯阻绝沿溯阻绝哀转久绝哀转久绝绝谳多生
4、怪柏绝谳多生怪柏自自自三峡七百里中自三峡七百里中自非亭午夜分自非亭午夜分三峡复三峡复习课练习题通假字通假字略无略无阙阙处处“阙阙”同同”缺缺”,意思是意思是”中中断断”隔绝隔绝消失消失极极从、在从、在如果如果三峡复三峡复习课练习题二、翻二、翻译下面句子下面句子1 1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的两边都是相连的高山，没有中断的地方。山岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。2 2、自非亭午夜分，不见曦月、自非亭午夜分，不见曦月除非是正午和半夜，其它时
5、间连太阳和月亮都看不到。除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月亮都看不到。3 3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和下行和船只都被阻绝了。被阻绝了。三峡复三峡复习课练习题二、翻二、翻译下面句子下面句子4 4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的快马，驾着疾风，也不如它快。着疾风，也不如它快。5 5、素湍绿潭，回清倒影，绝、素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏。多生怪柏。悬泉瀑布从山间飞
6、流冲荡，水清、树荣、山高、草盛，悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山高、草盛，趣味无穷。趣味无穷。6 6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着两岸景物雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇形怪状的柏树。的影子，绝壁上长着许多奇形怪状的柏树。三峡复三峡复习课练习题二、翻二、翻译下面句子下面句子7 7、每至晴初霜旦，林寒涧肃、每至晴初霜旦，林寒涧肃每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一片寂静。每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一片寂静。8 8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响
7、，哀转久绝。、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音在空谷回响，常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音在空谷回响，很久才能消失。很久才能消失。三、根据三、根据课文内容文内容回答下面回答下面问题1 1、依据三峡文中内容，填写下面照应各项。、依据三峡文中内容，填写下面照应各项。三峡复三峡复习课练习题 段落段落 季节季节 主要景物主要景物 景物特征景物特征 第一段第一段 四季四季 山山 连绵、高耸连绵、高耸 第二段第二段 夏季夏季 水水 汹涌、湍急汹涌、湍急 第三段第三段 春冬春冬 水、山、柏水、山、柏 清荣峻茂清荣峻茂 第四段第四段 秋季秋季 猿猿 凄异
8、、哀转凄异、哀转1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？、作者从哪些方面描写三峡自然景观？三峡复三峡复习课练习题作者是从作者是从“山山”、“水水”两方面描写描写三峡自然景两方面描写描写三峡自然景观的。先写观的。先写“山山”后写后写“水水”写写“山山”，突出连绵不，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写断，遮天蔽日的特点；写“水水”，描绘出不同季节的，描绘出不同季节的不同景象。不同景象。文章内容理解：文章内容理解：、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？的是什么？写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，
9、山高水的落差大，水速自然急速。高水的落差大，水速自然急速。、作者是如何从不同的季节景象来、作者是如何从不同的季节景象来描写江水的特点的？描写江水的特点的？夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，夏天，写了因水大而形成的险阻和江流的迅急，突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭突出江水凶险和疾速的特点。春冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇清，景色秀丽，突出了三峡春冬景色的清丽的奇秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀秀，秋季的景色清冷寂静，水枯气寒冷以高猿哀鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。鸣衬托深秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。三峡复三峡复习课练习题三峡复三
10、峡复习课练习题本文写春冬之景，用本文写春冬之景，用_四字突出其四字突出其特点。写秋季之景，用特点。写秋季之景，用_四字将景物的四字将景物的神韵生动地表现出来。神韵生动地表现出来。结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：_.作者先写夏水的目的是：作者先写夏水的目的是：_.清荣峻茂清荣峻茂寒肃凄哀寒肃凄哀雄奇险峻、清幽秀丽雄奇险峻、清幽秀丽作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水夏水”为首来写为首来写、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？作用？引用渔歌作
11、用：进一步突出三峡山高水长的特引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛：三峡复三峡复习课练习题.为什么后写秋天？为什么后写秋天？目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思目的是为了让读者感受三峡寒静肃穆、似含秋思的风致。的风致。文章表现作者怎样的思想感情：文章表现作者怎样的思想感情：表现作者表现作者对祖国山水的热爱之情。对祖国山水的热爱之情。理解性背诵：理解性背诵：1）写山连绵不断（长）的句子：）写山连绵不断（长）的句子：2）写山高峻的句子：）写山高峻的句子：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：3）写夏
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