六级数学下册 比例尺的认识课件 人教新课标.ppt
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1、比例尺的认识 找出句子中有关的长度的数量,找出句子中有关的长度的数量,并把该长度用线段表示出来并把该长度用线段表示出来。1、小明的拇指长、小明的拇指长4厘米。厘米。2、横沥到市桥的路程约是、横沥到市桥的路程约是50千米。千米。你能从下图中获取到什么信息?你能从下图中获取到什么信息?冯马小学平面图冯马小学平面图 比例尺比例尺 1:1000 比较两幅地图,有哪些相同,哪些不同?冯马小学平面图冯马小学平面图 0 20m 比例尺比例尺 比例尺 050km1、该比例尺是什么比例尺?、该比例尺是什么比例尺?3、把线段比例尺改成数值比例尺。、把线段比例尺改成数值比例尺。2、这个比例尺表示的意义是什么?、这个
2、比例尺表示的意义是什么?图上距离图上距离1厘米厘米表示表示实际距离实际距离是是50千米千米线段线段比例尺比例尺图上距离图上距离:实际距离:实际距离=比例尺比例尺 1厘米厘米 :50千米千米=1厘米厘米 :5000000厘米厘米=1 :5000000流行感冒病毒 放大图比例尺 5000000:11 1、该比例尺是什么比例?、该比例尺是什么比例?数值比例尺数值比例尺2 2、这个比例尺表示的意义、这个比例尺表示的意义是什么?是什么?图上距离图上距离50000005000000厘米厘米表示表示实际距离实际距离是是1 1厘米厘米观察下面的数值比例尺,说一说它们的意义。比例尺比例尺 2 2 :1 1 比例
3、尺比例尺 1 1:3000000030000000 比例尺比例尺 50 50:1 1 比例尺比例尺 1 1 :500000500000 比例尺比例尺 3 3:1 1 比例尺比例尺 1 1:90000009000000找出上面比例尺的的相同点与不同点。找出上面比例尺的的相同点与不同点。相同点:相同点:比例尺的前项或后项是比例尺的前项或后项是1 1不同点:不同点:有些比例尺是放大图,有些是缩小图有些比例尺是放大图,有些是缩小图 放大图有比例尺放大图有比例尺2 2:1 1、50 50:1 1、3 3:1 1 缩小图有比例尺缩小图有比例尺1 1:3000000030000000 、1 1:500000
4、500000 1 1:900000090000004、聪明题、聪明题 用用1:1000 000,1:6000 000,1:250 000,1:100这四种比例尺这四种比例尺画同一种物体,哪一种比例尺绘制画同一种物体,哪一种比例尺绘制的图比较大?的图比较大?比较这三幅地图上的比例尺,看看有什么不同?比较这三幅地图上的比例尺,看看有什么不同?阅读下面一段话,找出其中的比例尺阅读下面一段话,找出其中的比例尺。图上的长和实际长的比是图上的长和实际长的比是1 20;图上长和宽的比为图上长和宽的比为1 4;图上宽和实际宽的比为图上宽和实际宽的比为1 20;图上周长和实际周长的比为图上周长和实际周长的比为1
5、 20;阅读下面一段话,找出其中的比例尺阅读下面一段话,找出其中的比例尺。图上的长和实际长的比是图上的长和实际长的比是1 20;图上长和宽的比为图上长和宽的比为1 4;图上宽和实际宽的比为图上宽和实际宽的比为1 20;图上周长和实际周长的比为图上周长和实际周长的比为1 20;一栋楼房东西方向长一栋楼房东西方向长4040米,米,在图纸上的长度是在图纸上的长度是5050厘米。厘米。这幅图纸的比例尺是多少?这幅图纸的比例尺是多少?做一做一块黑板的长一块黑板的长3米,画图纸上米,画图纸上的长是的长是3厘米,这幅图的比例厘米,这幅图的比例尺是(尺是()。)。1:100一个一个cpu零件的长为零件的长为3
6、厘米厘米,画在纸上的长为画在纸上的长为18厘米厘米,求这幅图的比例尺求这幅图的比例尺.020406080千米千米图上图上1厘米厘米表示实际距离表示实际距离20千米千米你能将它改写成你能将它改写成数值比例尺数值比例尺吗吗?1:20000001、说出下面各比例尺表示的意思.1:40000 04080120千米千米图上图上1 1厘米表示实际距离厘米表示实际距离400400米米实际距离是图上距离的实际距离是图上距离的4000040000倍倍,图上距离是实际距离的四万分之一图上距离是实际距离的四万分之一2、选择(1 1)用图上距离)用图上距离5 5厘米,表示实际距离厘米,表示实际距离200200米,这幅
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