六级数学下册 比例的意义2课件 西师大.ppt
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1、比例的意义西师大版六年级数学下册教学目标1.使同学们理解并掌握比例的意义。2.认识比例的各部分的名称。3.能运用比例的意义判断两个比能否组成比例，并能正确地组成比例。复复习习1.什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。2.什么叫做比值？比的前项除以比的后项所得的商，叫做比值。复习复习3.求下面各比的比值。121634982.74.5610 12 16 0.753498 23 2.7 4.5 0.6 6 10 0.62.74.5 6 10情景创设情景创设例例例例各组竹竿长和测量的影子长记录如下：竹竿长（）影子长（）2第一组测量的影子长和竹竿长的比是：第二组测量的影子长和竹竿长的比是：32 963
2、21.5961.5比值相等 3296表示两个比相等的式子叫做比例。两个比相等两个比相等观察上表，你发现了什么？试一试试一试 1.下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。610 和 915 205 和 14 因为：610 0.6 915 0.6 0.6 0.6 所以：610和915 能组成比例：610 915。因为：205 4 14 0.25 4 0.25 所以：205和14 不能组成比例。试试一一试试2.填空如果两个比的比值相等，那么这两个比就（）比例。一个比例，等号左边的比和等号右边的比一定是（）的。能组成 相等 3 2 =9 6外项内项例例3296在一个比例中，两端的两项叫在一
3、个比例中，两端的两项叫做比例的外项，中间的两项叫做比做比例的外项，中间的两项叫做比例的内项。例的内项。3 2=9 6 也可以写成也可以写成 。=0.6 0.2=34143.指出下面比例的外项和内项。4.52.7=10 6 6 10 =9 15外项外项内项内项外项内项外项内项试试一一试试=6 4121334 1 1058141.填空 在在6:5=30:25这个比例中，外项是（这个比例中，外项是（）和（和（），内项是（），内项是（）和（）和（），），6:5和和30:25的比值都是（的比值都是（）。）。2.下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。6:9 和 9:12 1.4:2 和 7:
4、10 0.5:0.1 和 和7.5:1练一练练一练6525301.2你能指出你能指出 =的内项和外项吗？的内项和外项吗？3296想一想想一想它的外项是（它的外项是（）和（）和（），），它的内项是（它的内项是（）和（）和（）。）。3629探一探探一探 下面的四个数可以组成比例下面的四个数可以组成比例吗？把组成的比例写出来。吗？把组成的比例写出来。（能组几个就组几个）（能组几个就组几个）2 2、3 3、4 4 和和 6 6谢谢！再！再见！9、静夜四无邻，荒居旧业贫。2022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。2022/11
5、/262022/11/262022/11/2611/26/2022 3:42:43 PM11、以我独沈久，愧君相见频。2022/11/262022/11/262022/11/26Nov-2226-Nov-2212、故人江海别，几度隔山川。2022/11/262022/11/262022/11/26Saturday,November 26,202213、乍见翻疑梦，相悲各问年。2022/11/262022/11/262022/11/262022/11/2611/26/202214、他乡生白发，旧国见青山。26 十一月 20222022/11/262022/11/262022/11/2615、比不
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