广西平南县上渡镇大成初级中学八级语文下册 第二单元 雷电颂课件 新人教.ppt
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1、雷电颂雷电颂郭沫若郭沫若2021/8/8 星期日1屈屈 原原 的的 故故 事事 战国时代，称雄的秦、楚、齐、燕、赵、韩、战国时代，称雄的秦、楚、齐、燕、赵、韩、魏七国，争城夺地，互相杀伐，连年混战。魏七国，争城夺地，互相杀伐，连年混战。2021/8/8 星期日2 那时，楚国的大诗人屈原，正当青年，为楚怀王的左那时，楚国的大诗人屈原，正当青年，为楚怀王的左徒官。他见百姓受到战争灾难，十分痛心徒官。他见百姓受到战争灾难，十分痛心。屈原立志报国为民，劝怀王任用贤能，爱护百姓，屈原立志报国为民，劝怀王任用贤能，爱护百姓，很得怀王的信任。很得怀王的信任。2021/8/8 星期日3 但是此时，种种诬陷也接
2、踵而至，楚王撤销了屈原的但是此时，种种诬陷也接踵而至，楚王撤销了屈原的官职，流放之。官职，流放之。当时秦国势力大，秦攻击楚国。屈原主张联齐抗秦，当时秦国势力大，秦攻击楚国。屈原主张联齐抗秦，遭到拒绝，几次被囚遭到拒绝，几次被囚。2021/8/8 星期日4 楚国国势一天不如一天楚国国势一天不如一天,失掉了对抗秦兵的力量。秦国失掉了对抗秦兵的力量。秦国占领了楚国大部分土地，楚国要灭亡了。占领了楚国大部分土地，楚国要灭亡了。满腹的忧愁愤恨，他写成了诗篇满腹的忧愁愤恨，他写成了诗篇离骚离骚。他越来越。他越来越老了，但是复兴楚国的希望，却一天也没有熄灭过。老了，但是复兴楚国的希望，却一天也没有熄灭过。2
3、021/8/8 星期日5 楚国要亡了！他来到了汨罗江边。他在清澈的楚国要亡了！他来到了汨罗江边。他在清澈的江水里看见了自己的满头白发，心里像波浪一样翻江水里看见了自己的满头白发，心里像波浪一样翻腾起来。腾起来。2021/8/8 星期日6 这里的土地没被秦兵践踏过，是干净的。他解下这里的土地没被秦兵践踏过，是干净的。他解下衣服，包着江边的石头，用带子紧紧缚在自己身衣服，包着江边的石头，用带子紧紧缚在自己身上，奋力向江心一跳。上，奋力向江心一跳。爱国诗人带了楚国的干净爱国诗人带了楚国的干净石块，很快沉了下去。这天正是农历五月五日。石块，很快沉了下去。这天正是农历五月五日。2021/8/8 星期日7
4、 百姓相信爱国诗人是不会死的，每年农历五百姓相信爱国诗人是不会死的，每年农历五月五日，他们摇着龙船，到处去寻觅诗人。他的月五日，他们摇着龙船，到处去寻觅诗人。他的爱国精神，已经在中国人民心中生了根。爱国精神，已经在中国人民心中生了根。2021/8/8 星期日8屈原屈原（约前（约前340-340-前前278278），），名平，字原，战国时楚国人，我名平，字原，战国时楚国人，我国最早的大诗人。因看透了秦国国最早的大诗人。因看透了秦国吞并六国的野心，力劝楚怀王联吞并六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官齐抗秦，后来遭奸人陷害，罢官放逐，但心仍系楚国。楚国被攻放逐，但心仍系楚国。楚国被攻
5、后，自投汩罗江而死。作品后，自投汩罗江而死。作品楚楚辞辞（西汉刘向辑）其中包括（西汉刘向辑）其中包括离骚离骚（我国第一首政治抒情（我国第一首政治抒情诗）、诗）、九歌九歌、九章九章（东皇太一东皇太一、云中君云中君等）等）、天问天问。2021/8/8 星期日9 郭沫若郭沫若 （1892189219781978）原名开贞，）原名开贞，作家、作家、诗人、历史学家、剧作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、考古学家、古文字学家、社会活动家。社会活动家。代表作：诗集代表作：诗集女神女神，历史剧历史剧 ：屈原屈原棠棣之花棠棣之花虎符虎符高渐离高渐离南冠草南冠草。作者简介作者简介2021/8/8
6、星期日10写作背景写作背景屈原屈原年写于重庆。这时年写于重庆。这时正值抗日战争时期，也是国民党反动统正值抗日战争时期，也是国民党反动统治最为黑暗的时期，半壁河山沦于敌手，治最为黑暗的时期，半壁河山沦于敌手，蒋介石集团消极抗日，并悍然发动蒋介石集团消极抗日，并悍然发动“皖皖南事变南事变”，大肆屠杀爱国抗战的军民，大肆屠杀爱国抗战的军民，掀起反共高潮。郭沫若面对这样的政治掀起反共高潮。郭沫若面对这样的政治现实，义愤填膺，创作了现实，义愤填膺，创作了屈原屈原,以以鞭挞国民党反动派的黑暗统治鞭挞国民党反动派的黑暗统治,他是他是借借了屈原的时代象征当时的时代了屈原的时代象征当时的时代。2021/8/8
7、星期日11全剧分为全剧分为五五幕幕“橘颂橘颂”“”“受诬受诬”“”“招魂招魂”“”“被囚被囚”“”“雷电雷电颂颂”第第5幕的剧情：幕的剧情：第一部分，第一部分，开端开端。写靳尚和郑詹尹禀承南后旨意，。写靳尚和郑詹尹禀承南后旨意，欲密谋毒死屈原。欲密谋毒死屈原。第二部分，第二部分，发展发展。写屈原的内心独白。写屈原的内心独白。第三部分，第三部分，高潮高潮。写婵娟之死。写婵娟之死。课文节选的是第课文节选的是第五五幕的第幕的第二二场，是全剧的场，是全剧的高潮高潮。2021/8/8 星期日12睥睨睥睨（）波（）波澜澜（）发（）发泄泄（）（）鞺鞺鞳鞺鞺鞳鞳（）污鞳（）污秽秽（）（）迸迸射（）罪射（）罪孽
8、孽（）脚（）脚镣镣（）（）咆咆 哮哮（）（）眩眩目（）目（）伫伫立（）立（）木木梗（梗（）驰驰 骋骋（）（）虐虐待（）雷待（）雷霆霆（）（）忏忏悔（）悔（）徘徘 徊徊（）（）郢郢（）（）稽稽首（）首（）p n p n ln nxixit t ng tng thuhubngbngninili io op po xio xio oxuxun nzhzhg g ngngch chch ch ngngnntngtngchchn np pi hui hui iy yngngq q重点字词重点字词2021/8/8 星期日13整体感知整体感知听录音，整体感知。听录音，整体感知。1、你觉得本文在语言上有何特点
9、？、你觉得本文在语言上有何特点？2 2、与以往的课文相比，这篇课文在形式上、与以往的课文相比，这篇课文在形式上什么特点？什么特点？激情澎湃，气势雄浑。激情澎湃，气势雄浑。是屈原的内心独白。是屈原的内心独白。3 3、模仿朗读：根据录音，揣摩语气、语、模仿朗读：根据录音，揣摩语气、语调、语速，自由朗读全文。调、语速，自由朗读全文。2021/8/8 星期日14一一、屈屈原原的的内内心心独独白白表表达达了了哪哪两两个个方方面面的的思思想想内内容容?体体现现在在课课文文的的结结构构层次方面是怎样的层次方面是怎样的?第第一一层层次次 (1-8)(1-8)：诗诗人人呼呼唤唤与与歌歌颂颂风风雷雷电电这这些些伟
10、伟大大的的自自然然力力，表表达达对对黑黑暗暗的的愤愤激和对光明的礼赞与向往。激和对光明的礼赞与向往。第二层次第二层次(9-13)(9-13)：借指斥神鬼偶像来：借指斥神鬼偶像来抨击昏庸腐朽的当权者。抨击昏庸腐朽的当权者。2021/8/8 星期日15二、文中的风雷电，洞庭湖、东海、二、文中的风雷电，洞庭湖、东海、长江，有形、无形的长剑，没有阴长江，有形、无形的长剑，没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛等物象象征了什么有人的小岛等物象象征了什么?运用运用象征手法的表达作用是什么？象征手法的表达作用是什么？2021/8/8 星期日16 象征手法：是写作的一种表
11、现手法，指用某种具体事物象征手法：是写作的一种表现手法，指用某种具体事物来代表某种抽象的意义。由来代表某种抽象的意义。由“象征物象征物”和和“象征义象征义”两部分两部分构成。可以使抽象的事理形象化，激发读者的联想和想象，构成。可以使抽象的事理形象化，激发读者的联想和想象，增强文章的感染力。增强文章的感染力。请说说下列形象的象征意义：请说说下列形象的象征意义：1、风雷电：、风雷电：2、洞庭湖、东海、长江：、洞庭湖、东海、长江：3、有形的长剑：、有形的长剑：无形的长剑：无形的长剑：4、“土偶木梗土偶木梗”的群像：的群像：5、没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛：没有阴谋、没有污秽、没有自
12、私自利的没有人的小岛：没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛：没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛：象征人世间追求正义象征人世间追求正义、光明的变革力量。光明的变革力量。象征人民群众。象征人民群众。象征坚定的信念。象征坚定的信念。象征无德无能、欺民惑众的官僚统象征无德无能、欺民惑众的官僚统治集团。治集团。是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土。是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土。是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土。是对社会现实极端憎恶而企求寄托灵魂的一方净土。是屈原被囚禁前的佩剑。是屈原被囚禁前的佩剑。委婉曲折含蓄委婉曲折含蓄委婉曲折含蓄委婉曲折含蓄
13、 化化化化“抽象抽象抽象抽象”为为为为“具体具体具体具体”形象可感形象可感形象可感形象可感2021/8/8 星期日17 爱国爱民，忠贞不屈，有爱国爱民，忠贞不屈，有着浩然正气和英勇无畏的斗争着浩然正气和英勇无畏的斗争精神的人。精神的人。你认为屈原是一个怎样的人？你认为屈原是一个怎样的人？2021/8/8 星期日18 雷电颂雷电颂是屈原的是屈原的内心独白，请找出最感内心独白，请找出最感兴趣的句子和段落，朗兴趣的句子和段落，朗读给大家听，并说说这读给大家听，并说说这里写出了屈原怎样的内里写出了屈原怎样的内心情感。心情感。品昧语言品昧语言 2021/8/8 星期日19（1）风！你咆哮吧！咆哮吧！尽力
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