读弟子规后感.docx

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1、读弟子规后感弟子规，就是要把圣人教导贯彻到生活中，落实到一言一行中。下面是我为您整理的弟子规读后感，盼望对您有用。第一篇今日我读了弟子规一书，最使难以忘记并受到启发的一段是"父母呼 ; 应勿缓; 父母命 ;行勿懒 ; 父母命 ; 须敬听; 父母责 ; 须顺承"。这段"弟子规"的意思是，父母召唤时，应准时回答，不要慢吞吞的很久才应答。父母有事交代，要立即动身去做，不推辞投懒。父母教育我们做人处事的道理，是为我们好，应当尊敬的倾听。做错了事，父辈教诫时，应当虚心接受，不行强词夺理。让父母生气难过。看到这里不由得我深感内疚，平常只要爸妈叫我，我都会假装没听见，

2、只管玩我的。妈妈要是让我去做事，我会毫不迟疑地说让爸爸去做，爸爸让我去做事我会说我是你的奴隶吗?每当爸妈教我怎么做人处事时，我会一只耳朵听，一只耳朵扔，把它当做耳旁风，根本不放在心上。我要是做错了事，爸妈说我，我会想尽一切方法为自己辩护，把黑板说成白板才肯罢休，有时让爸妈气得哭笑不得。读了"弟子规"，让我明白了自己以前是多么的不懂事。从今以后，我要痛改前非，绝不犯错，要听爸妈的话，不再让爸妈难过，做一个勤快懂事的好孩子。第二篇在寒假里，我读了不少书，还重温了三年级背过的弟子规。明白了不少道理。弟子规，分几个段落，分别是：总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。

3、从不同的方面，告知了我们：做一个人，就要敬重长辈、诚信对人弟子规首先就告知我们：首孝悌。主要的意思是：年幼的人，在家的时候要孝敬父母，出门的时候要敬重兄长。人一生更重要的，就是亲情。没了亲情，怎么都不会欢乐。次谨信，告知我们：说话要尊敬诚信。人要言而有信，说话不能不经大脑，要做到一言即出，驷马难追才行。泛爱众，而亲仁;有余力，则学文，说的是：要博爱群众，亲近有仁德的人。这样躬身实践之后，假如还有余力，就再去学习各种诗歌文学。作者把论语、学而篇中的"弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。"这段话做为总纲，目的是要告知人们教育弟子应谨遵圣人的教导，不

4、行误入歧途。在生活中，弟子规有时也很有用。如："缓揭帘，勿有声;宽转弯，勿触棱"从弟子规中，我学会了好多道理，我要做一个好少年。第三篇弟子规这本书是人们的生活规范，根据至圣先师孔子的教导编写而成，教育学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。"弟子"是指一切圣贤人的弟子，"规""夫见"意思是大丈夫的见解。所以是每个人，每一个学习圣贤经典，效仿圣贤的人都应当学的。弟子规是儒家的基础，人性的基础。认真阅读弟子规就会发觉从中得到的东西会使我们受益一生。人生在世，品德不是天生的，它须在幼小的时候开始培育。弟子规中要求我们先端

5、正品德。其中包括孝、悌、礼、仁、忠等。在做到这些后，它又教了我们一些学习方法，不但要仔细学，还要实践，这样才能真正地读好书，成为有用之才首先是"入则孝"，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教导。还有就是，不管他们爱不爱我们，我们都要用自己的真心去爱他们。因为，毕竟是他们生下了我们，养大了我们，我们总不能遗忘养育之恩吧?更何况弟子规里面也有写到"友爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。"它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，敬重父母、亲人。其次是"出则悌"

6、，它是教我们怎么和别人相处的。比方"兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。"意思是：兄弟伴侣要相互敬重，要和谐，假如不和谐，父母就要为你们操劳，和谐，就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们肯定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更欢乐的。"谨"，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要干净，还要符合自己的身份;喝酒要适量，不要喝醉了，否则简单被别人"说闲谈"。尤其是不应当在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。人不要自私，要大方

7、，不计较小事，这样人也会变得很欢乐。"信"即诚信待人，容许他人的事情，肯定要遵守承诺，没有能力做到的事不能随便容许，至于欺骗或花言巧语，更不能使用。另外任何事情在没有看到真相之前，不要轻易发表意见。观察他人的优点或善行义举，要立即想到学习看齐，纵然目前能力相差许多，也要下定决心，渐渐赶上。观察别人的缺点或不良的行为，要反躬自省，检讨自己是否也有这些缺失，有则改之，无则加勉。每一个人都应当重视自己的品德、学问、和才能技艺的培育，假如感觉到有不如人的地方，应当自我惕励奋发图强。至于外表穿著，或者饮食不如他人，则不必放在心上，更没有必要忧虑自卑。"泛爱众"即众

8、人平等，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。当他人有困难时，应尽自己的全力去关心他，不要自私自利。另外要敬重他人，己所不欲，勿施于人。要设身处地为别人著想。"亲仁"，代表仁慈、亲仁。对外人仁慈，对亲人仁慈，对伴侣仁慈，对同事仁慈如今什么人都有，但有几个是做到"仁"的?俗话说的好，人无完人吗!只要我们尽量做好自己应做的，至于别人怎么说，那就是他们的事情了!最终是"余力学文"，中国文化博大精深。学而不思则罔，思而不学则殆，它值得我们全心全力去研读，读书的时候要注重三到，眼到、口到、心到。还要不耻下问，要心平气和，要温故知新，如此才能读

9、好书并从中取得最大收益。读完弟子规后，再衡量一下自己的品德，的确有肯定的差距。单在孝方面就觉得做的远远不够，虽然没有做过对父母不住的大事，但对他们也没有尽过多少孝心，反而他们对我千衣百顺，照看到家，我想得到的东西，想方设法地满足我。父母为自己所做的一切都觉得应当的，有时，父母过于关怀自己，哆嗦了几句，反而责骂他们，厌烦他们，那多不应当啊! 作为子女，应按弟子规所讲的"父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。父母教，须敬听;父母责，须顺承。"最至少做到这些，才能对得住苦养自己成人的父母。我想，一个人活着就要讲点道德，有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常

10、的最基本的常识。弟子规的实质是孝在先，友爱兄弟姐妹，对己谨信，对人仁爱，有能力在学习学问。至于其中的实际做法，我们能做的，去做，不适应如今社会的方式，我们不求外表，但求心安。因此，弟子规的精髓不是多么的让我们一般人望尘莫及，而是时时刻刻在我们四周，时时刻刻在我们日常生活当中，你不根据这个方式做事做人，肯定寸步难行。因为这是我们中国人的精神文化，是我们传统道德观。我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。我想，一个人活着就要讲点道德有点品位，这才赢得别人的赏识。而弟子规中所讲的道理，正是教人伦理纲常的最基本的常识。第四篇记得第

11、一次遇到弟子规，首先映入我眼帘的是一幅古朴而精致的封面，给我的第一印象：弟子规是一本儿童读本，我漫不经心的翻开书，当我翻开书本看到弟子规总序：弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。让我读起来感到特别亲切，似乎听到古圣先师谆谆的教导，就像清亮的小溪流入我的心田。当我从头到尾读完弟子规，我感到心头一亮。原来小小一本弟子规是指导我们如何正确的做人、待人、处事、待物，是教育我们生活、学习应有的礼仪与道德规范。弟子规篇幅不长，分五个部分。具体列出为人子弟在家、出外、待人、接物、求学应有的礼仪和规范。首先在日常生活中，要做到孝敬父母，友爱兄弟姊妹，其次在一切日常生活言语行为中要当

12、心谨慎，做人要讲信誉、讲仁义、讲道德，也就是做人要厚道，和群众相处时要平等博爱，要亲近有仁德的人，并向他学习，这些都是我们必做的事，假如还有多余的时间，不要浪费光阴，要抓紧时间精力去学习技艺等其他有益的学问学问。弟子规的每一句，就是我们的一言一行，"置冠服，有定位，"衣帽应放置在该放的地方，要放整齐："兄道友，弟道恭，"哥哥要友爱弟弟，弟弟对哥哥要尊敬："或饮食，或坐走，长者先，幼者后"在生活中教育我们敬重老人："闻过怒，闻誉乐。损友来，益友却。"我们每个人与伴侣相处，假如听到讲自己的过失或缺点就生气不高兴，听到人

13、家赞誉你、夸奖你，你就很高兴、很高兴，假如是这样，时间一长，真正的好友会远离你，不好的伴侣，损友就是不好的伴侣，他会慢慢地接近你。为什么呢?因为人不会轻易宣扬别人的过失，假如伴侣间的交往达不到肯定的程度，他不会指出你的过失，而人往往很难发觉自己的过失，假如伴侣指出你的不对，看到你很生气，下一次，他确定不会再讲，为什么?他怕跟你结怨，所以假如没有雅量不能接受伴侣的规劝，你的好伴侣当然会慢慢离你而去，不好的伴侣会慢慢接近你："不力行，但学文，长浮华，成何人;但力行，不学文，任己见，昧理真"学习要有恒心有毅力，理论和实践必需相结合，否则学到的只是肤浅、外表的东西，不会有成就。读弟

14、子规要用我们的心地去感悟，弟子规的每一句都是我们每个人心性的流露，"父母呼，应勿缓"虽然只是对父母一个尊敬的行为，但是心中要时时刻刻对父母保持孝敬!我认为弟子规的确是指导我们日常生活、工作、学习的一本好书，时常能把自己的言行举止用弟子规进行约束，反省自己的过失并能改正，假以时日，信任自己会有很大的进步。第五篇在我看来，弟子规包含了孝经礼等传统思想，特殊是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规，也就是规范的意思。原来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和三字经的效用差不多。可是，我们如今的人，普遍缺乏这种教育，所以如今学习这本经典也是恰当的。特殊是当今，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教育，突出人本思想，突出人文关心，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页