实习护士实习计划2023.docx
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1、实习护士实习计划2023 实习护士实习安排2023 篇1 为有效提高学生综合运用所学学问解决实际问题的实力,依据学院对毕业环节的规范要求和统一支配,结合本系各专业人才培育方案和详细特点,特制定详细实习安排。一、实习工作领导小组护理系20xx届毕业实习由护理系负责详细组织落实和实施,并成立相应实习工作小组。组长:副组长:实习指导老师:二、实习指导老师主要工作及要求1.学习相关文件和材料,参与实习动员大会,与负责详细指导的学生见面,确定联系方式。2.指导和督促学生按实习要求完成实习任务,帮助学生解决在实习过程中遇到的问题和困难。3.指导学生进行论文(实习调查报告)的撰写,学生的实习调查报告的撰写过
2、程必需经过指导老师指导和批改。(可以邮件方式联系,但要保留相关记录)4.在实习期间保持与学生的联系,随时了解学生实习岗位及变动状况。在实习期间至少支配三次对学生实习的检查,并有检查记录。5.仔细填写实习指导工作记录,详细与学生的联系,指导和检查工作必需有记录,作为完成工作量的重要依据。6.仔细做好毕业实习调查报告综合成果的评定。7.仔细做好就业指导(含就业协议书的签定)。三、实习方式及详细时间支配1.实习班级:09护理(1)2.实习方式:为使实习与就业更好地结合,实行分散实习的形式。学生自己联系实习单位,应出具三方签名的书面材料(个人申请书,家长同意书和实习单位接受实习的证明书,纸张要求为a4
3、纸),并将材料于5月14日前交到指导老师处。3.实习时间:20xx年5月10日至20xx年5月30日。四、实习期间的有关要求(留意事项)1.实习是高职教化是一个重要环节,实习期间,实习学生既是在校生,必需遵守学校的有关规章制度;又是实习单位的工作者,必需遵守所在单位的规章制度。2.留意维护学校和自身形象,不做有损学校形象的任何事情。3.主动与实习指导老师保持联系,必需在5月14日前向指导老师通报实习岗位和联系方式4.实习岗位变动应刚好通报指导老师,随时保持与老师和学校的联系。5.不与实习指导老师联系和不通报实习岗位视为未完成实习任务。6.仔细填写实习笔记和完成实习调查报告,未供应实习笔记和实习
4、报告者,不得给定实习成果。7.需由实习单位在毕业生实习鉴定单上加盖公章,否则实习成果不合格。8.按时完成实习期间的其它各项工作。五、毕业实习报告编写要求提高实习报告的质量,做到实习调查报告在内容和格式上进一步规范化与统一化,特作如下规定:(一)内容要求(-3000)实习报告的内容至少包括:1.所在实习单位的基本状况。2.对自己实习内容的简洁介绍。3.实习中发觉的涉及护理管理方面的问题的分析及解决方法。4.实习的收获。(二)格式要求1.纸张规格:一律用a4纸单面打印,一式两份。2.版面规格:页边距:上,左,右的边距均为2.5厘米;下边距为2.0厘米。排版:从左到右横排装订线:左侧装订 实习护士实
5、习安排2023 篇2 一、目的要求:毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教化方针,完成教学安排的最终教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论学问,训练学生系统视察病情和临床思维实力,从而驾驭常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的实力。在实习教学过程中,特殊要培育学生救死扶伤的人道主义精神和一心一意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪遵守法律,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力气。二、实习内容:1、仔细学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、精确、清晰、重
6、点突出、条理分明、文字通畅。2、娴熟驾驭各项护量文件的书写,能依据病情完整、正规的执行医嘱。3、驾驭常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。4、运用护理基础理论、基础学问和基本的临床技术,熟识常见病和一些急重症的护量原则。三、实习科目与时间支配四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房状况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等状况。2、在带教老师指导下,实习生应深化病房了解病情改变,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,刚好写好护理病程记录,各项记录要求刚好、简明扼要、字迹清晰,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,
7、考核计入学生平常成果医学,教化网收集整理。3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理安排,提出护理安排看法。对存在的问题,其他同学可参与探讨,带教老师要以启发和提问的方法,培育学生正确的临床思维方法。4、带教老师带领实习生参与病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参与病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。6、各科每周必需最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。五、考核1、政治思想考核,每科实习结束时依据平常实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工
8、作责任心、爱惜公物和为病人服务看法等方面,由个人写出小结,科室带教老师作出考核详细看法。全部实习结束时,先由学生个人作自我鉴定,护理部签署具体的鉴定看法。2、业务考核:(1)平常考核:护理部,护士长,带教老师要随时了解实习生的工作,学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实习生基础理论,基本学问的深度和广度,驾驭技术操作的正确和娴熟程度,特殊留意实习生分析问题和解决问题实力,对待病人看法,遵守规章制度的状况,并请护士长、护士同志及相关人员帮助做好考察工作。(2)出科考核(理论占50、技能占50):各科实习结束时,学生填写实习手册交带教老师,并由带教老师提出业务考
9、核看法,经过该科考核后轮转,考核可实行理论考试,临床技能操作,经护士长,带教老师,评议分数,由科室将实习手册和实习成果交护理部汇总。六、毕业实习成果评定方法1、实习成果评定标准(1)完成实习安排的程度。能否将所学的理论学问联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。(2)系统视察病人,临床思维和分析问题的实力。参与查房和业务探讨时回答上级护师提问和发言的状况。(3)护理病历(包括各种记录)书写是否完整真实,清楚扼要,以及对病史进行概括和分析的实力。(4)临床基本操作的正确性和娴熟程度,临床护理和治疗措施驾驭的状况。(5)能否遵守实习守则,做到关切病人,工作主动、学习仔细,以及参与时政学习状况。
10、2、实习成果记分:实习成果采纳四级记分:优、良、及格、不及格。其记分标准:(1)优(85-100):主动主动,仔细而又圆满地完成以上五个方面。(2)良(75-84):能仔细负责,较好地完成以上五个方面。(3)合格(60-74):基本上做到以上五个方面,但不够主动仔细,偶有缺点和差错,还能虚心改正。(4)不合格(60分以下):以上五个方面大部分不能做到。3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定:(1)凡毕业实习成果,有一门主科(内科、外科、妇产科、儿科)或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者,应予留级,参与下届实习。(2)在任何一科实习,无故缺勤超过3天以上者,该科按不及格论处,并应按该
11、科时间补实习,同时依据情节轻重和认错看法予以纪律处分。(3)在任何一科实习,病、事假累计超过7天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实习。(4)未经带教老师同意,擅自操作,造成医疗事故者,依据情节轻重和认错看法予以纪律处分,实习成果按不及格论处。(5)违反医院院纪院规,造成不良后果者,依据情节轻重和认错看法予以纪律处分,实习成果按不及格论处。七、组织领导1、科教科负责组织实习生的医德医风、行为规范、医院有关制度的学习,搞好岗前培训。定期检查实习完成状况,了解实习学生的学习看法,职业道德,劳动纪律等状况,发觉问题刚好解决,重大问题,事务刚好向各实习院校汇报,对违纪学生提出处理看法。2、各科
12、室带教老师应严格根据实习生分组轮转表和实习教学安排实施带教工作,并将教学工作中出现的问题刚好反馈到科教科。 实习护士实习安排2023 篇3 人们都说三分治疗,七分护理,句话虽然并不非常精确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了主动贡献,从而受到了社会的敬重,被誉为白衣天使.20xx年这新的一年,我们的护理工作也应当走上新的台阶,特制订20xx年护理工作安排:一、加强护士在职教化,提高护理人员的综合素养(一)、按护士规范化培训及护士在职接着教化实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部安排上
13、半年以强化基础护理学问为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必需全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行状况。(二)、加强人文学问的学习,提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的
14、现代护理文化意识,先在护士长层次内进行探讨,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及详细的实施安排。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。(三)、更新专业理论学问,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科学问,如遇开展新技术项目及特别疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时,有安排的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。二:加强护理管理,提高
15、护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等.(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习沟通,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作阅历沟通会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程限制,确爱护理工作平安、有效(一)、接着实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发觉问题,解决问题的实力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增加全员参
16、加质量管理的意识,提高护理质量。(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法,发觉护理工作中的问题,提出整改措施。(三)、进一步规范护理文书书写,从细微环节上抓起,加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。(四)加强护理过程中的平安管理:1、接着加强护理平安三级监控管理,科室和护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自
17、身及科室的角度进行分析,分析发生的缘由,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的平安管理责任,杜绝严峻差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平常加强对性能及平安性的检查,刚好发觉问题刚好修理,保持设备的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量(一)、在培育护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。(二)、注意收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈,发放满足度调查表
18、等,获得病人的需求及反馈信息,刚好的提出改进措施,同时对护士工作赐予激励,调动她们的工作主动性。五、做好教学、科研工作(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教老师及实习生的看法。(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平,支配小讲课,了解实习安排的完成状况,做好出科理论及操作 实习护士实习安排2023 篇4 一、目的要求:毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分,是贯彻党的教化方针,完成教学安排的最终教学阶段。要让学生通过实习,巩固和加深医学基础理论学问,训练学生系统视察病情和临床思维实力,从而驾驭常见病
19、、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的实力。在实习教学过程中,特殊要培育学生救死扶伤的人道主义精神和一心一意为人民服务的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪遵守法律,成为德智体美全面发展的应用型护理人才,为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力气。二、实习内容:1、仔细学习门诊、病房文件书写规范,能正确采集护理病史,达到内容完整、精确、清晰、重点突出、条理分明、文字通畅。2、娴熟驾驭各项护量文件的书写,能依据病情完整、正规的执行医嘱。3、驾驭常用药物的性能、剂型和剂量,达到临床合理应用。4、运用护理基础理论、基础学问和基本的临床技术,熟识常见病和一些急重症的护
20、量原则。三、实习科目与时间支配四、教学方法和落实措施1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房状况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等状况。2、在带教老师指导下,实习生应深化病房了解病情改变,在上级护士指导下进行护理工作,填写护理表格,刚好写好护理病程记录,各项记录要求刚好、简明扼要、字迹清晰,并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核,考核计入学生平常成果医学,教化网收集整理。3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理安排,提出护理安排看法。对存在的问题,其他同学可参与探讨,带教老师要以启发和提问的方法,培育学生正确的临床思维方法。4、带教老师
21、带领实习生参与病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参与病房查房,在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。6、各科每周必需最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。五、考核1、政治思想考核,每科实习结束时依据平常实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱惜公物和为病人服务看法等方面,由个人写出小结,科室带教老师作出考核详细看法。全部实习结束时,先由学生个人作自我鉴定,护理部签署具体的鉴定看法。2、业务考核:(1)平常考核:护理部,护士长,带教老师要随时了解实
22、习生的工作,学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实习生基础理论,基本学问的深度和广度,驾驭技术操作的正确和娴熟程度,特殊留意实习生分析问题和解决问题实力,对待病人看法,遵守规章制度的状况,并请护士长、护士同志及相关人员帮助做好考察工作。(2)出科考核(理论占50、技能占50):各科实习结束时,学生填写实习手册交带教老师,并由带教老师提出业务考核看法,经过该科考核后轮转,考核可实行理论考试,临床技能操作,经护士长,带教老师,评议分数,由科室将实习手册和实习成果交护理部汇总。六、毕业实习成果评定方法1、实习成果评定标准(1)完成实习安排的程度。能否将所学的理论学
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