幼儿园第二学期园长工作总结.docx

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1、幼儿园第二学期园长工作总结 幼儿园其次学期园长工作总结 篇1 依据这次领导班子考评的支配，今日，我代表学校党政领导班子向大家述职，请予审议。下面，我把园党政领导班子今年以来的主要工作状况以及明年工作初步准备作一简要汇报，不当之处，请指责指正。本届班子上任以来，以把新浜幼儿园办成让人民群众满足的的学校作为我们的奋斗目标，紧紧依靠全校教职员工，更新观念，与时俱进，学校各方面呈现出持续发展的良好态势。学校紧紧围绕“一切为了孩子”的宗旨，坚固树立“平安第一”、“健康第一”、“服务第一”的指导思想，小处着手，严密管理。主动有效地防范和化解了平安隐患和风险，全年无平安事故发生，确保了师生生命平安，和教化教

2、学秩序，使教化教学质量稳步提高。一、领导班子团结务实，富有战斗力。学校行政班子多年来，能以大局为重，狠抓学校发展和育人质量，到处以人为本，敬重老师和家长，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨行政领导身先垂范，不仅能管理，能育人，每位领导亲自蹲守一个年级，进入一个班级，在老师中起到了模范带头作用，真是说千次，不如干一次，起到了言传身教的妙效。使全校教职工，围绕把培育孩子健康发展作为学校的根本任务和一切工作的动身点及归宿。无私奉献，团结奋进，负重拼搏。1、加强思想、廉政建设。整个领导班子讲学习、讲政治、讲正气，坚固树立管理育人、教书育人、服务育人的大观念，坚决实施“政务公开”、“教务公开”、

3、“财务公开”的“三公开”制度，充分发挥教代会民主监督管理的职能作用，领导班子带头主动工作，带头甘于奉献，带头自觉接受监督。2、加强内部改革和管理，依法治教，完善评、聘用人机制，实行奖勤罚懒，奖优罚劣，优胜劣汰，增加危机意识，充分调动教职工工作主动性。3、严格执行新浜幼儿园制订的“各岗位职责”，规范教学行为，提高教学效益，完善教学质量考核评价制度，重视全程管理，加强教与学的探讨探论，努力实现老师教有方，教得开心;学生学有法，学得欢乐的志向境界。二、坚持以法治校、以法治教坚持以法治校、以法治教治理是我们学校的根本方略首先有利于决策的民主与科学，其次有利于规范行为。1、完善和健全相关制度促进教化教学

4、活动的规范化和制度化。我园管理层提出了这样一个口号：理念领导人，待遇留住人，感情凝合人，制度约束人。在这一管理理念下，学校近年在敬重教化法、老师职务条例的法律条文的前提下，建立并完善了学校的有关制度，例如：老师考勤制度、老师内部管理方法中病事假制度奖惩制度、调整了老师月、学期考核细则、完善会议制度等。保证了老师聘任制在制度规范下的实施，削减或避开了个人的东西，使广阔老师心悦诚服。2、维护老师权益，最大限度的发挥老师工作的主动性和创建性。依法保障老师通过校内民主管理机制参加学校管理。为此，学校依据民主管理的原则，通过教职工代表大会行使民主权利参加学校管理，学校每学期至少召开一次教代会，及多次教职

5、工大会，在学校有关重大决策问题上，例如，病事假制度、考核、各类评比等，均让职工有知情权、参加权，使学校的任何决策基本上符合大多数人的意愿，保障了决策的胜利度。3、维护幼儿合法权益，让幼儿身心获得全面发展在对学生进行有效管理的同时，学校坚持把敬重学生利益和维护学生权益放在第一位，提出服务于学生的理念。为此，学校始终坚持做到：敬重学生生命的权利、为学生供应平安的教化环境。敬重学生的生命权利，就要学会保障学生的身心健康发展。今年我园幼儿从未发生过因老师的不良语言刺激而不开心的现象，幼儿在园内受到的是全方位的爱护，为了防止意外的发生，学校每天有不同岗位的人进行平安排查(保安、行政、三大员、老师)切实做

6、到一岗双责，保障孩子的平安。保障学生参与教化教学安排支配的各项活动，无体罚和变相体罚羞辱、卑视学生的现象。学校呈现的是教化民主与同等的客观环境，今年学校无一例因体罚学生或变相体罚学生上告的事务。根据国家规定向学生收取费用，无乱收费现象。在校内做到收费刚好公示、无死帐、不明之帐的现象。老师和学生心里透亮，没有疑虑，从未因此发生怨气和不满，在几次财政局检查中，我校均能经得起考验，成为放心单位。建立学校平安和损害事故的应急处理程序和报告制度，能依法妥当处理学生的损害事故，平安第一位是学校党政领导的第一意识。学校建立健全了学生平安和损害事故的应急预案，完善重大疾患及传染病的应急预案，规范报告制度等。特

7、殊是手足口病时期的预案更是一应俱全。在有效组织学生防范方面实行了一岗双责岗位责任制，门锁专人负责及应急处理相结合制。避开了由此发生的不开心的冲突。各项工作突出：管理育人、服务育人、环境育人、情感育人。三、加强师德师风建设，强化教职工道德和劳动纪律，丰富我校教职工和学生的文化生活。1、每两周召开政治学习，以宣扬师德等为主要内容，以生活中的点滴为源泉，绽开探讨、演讲、参观等形式的活动，使我校教职工的法律意识得到加强，提高思想觉悟，增加主子公责任感，养成爱岗敬业，勇挑重任，乐于奉献的崇高精神。2、工会恒久是教职工的家。一年来，我校工会在节假日和老师节以及春节为困难的教职工送去暖和，主动组织教职工成立

8、“新幼爱心基金”为受灾捐款，贫困儿童，捐助。3、 “心语活动室”以“你问我答”“驿动心情”“休闲书吧”“休闲日”等活动形式绽开，相互倾听心声，在生活、工作中沟通思想，彼此关怀和帮助。四、强化教学常规，提高教学质量。1、结合人事制度改革，完善内部管理方法，体现做多做少不一样，做好作差不一样，激励老师相互学习、有竞争意识。2、加大常规检查力度，重在生活运动环节、常规培育方面进一步细化，强化，关注过程中的指导与检查，并列入考核，强化日常工作的规范。3、强化教化科研，坚决不移地实施“科研兴教”战略。修订“科研制度”、强化落实“教研组制度”，规范各类活动的有效落实。五、加强后勤管理，提高服务意识1、仔细

9、贯彻新浜幼儿园财务制度，加强学校预算内外经费的监督和清理力度，坚持增源节流，严禁奢侈，将有限的资金用在改善办学条件和教化教学的刀刃上。2、严格资产管理，完善校产管理制度，做到进、出、用、损、废有帐有据有登记，严格报销手续和程序、每学期清理、核算一次，并落实赔偿制度。3、加强资料、档案工作的建设和管理，要求各处室、部门组织个人每学期务必有安排、有活动记录、有总结(或心得、体会)，并按时交学校指定的部门(或个人)入档，资料的收集、整理、入档等一系列的工作必需在该学期末完成，不得拖延逾期。4、改善办学条件。增加硬件设施，保证了幼儿园的正常、有效运转。学校今年增设了音响设备、洗衣机、热水器、教学加密狗

10、、更新了电脑。关注平安，优化环境。修建了幼儿洗手池、宣扬栏，旗杆护栏、三楼防盗窗、玩沙玩水池、葡萄架等。六、存在的问题。1、发展问题。协助用房少，不能完全满意教学所需，设施设备陈旧，存在平安隐患，且不能满意学校的发展的须要。向政府部门争取的力度不够。2、接着提倡人文关怀，做实、做细服务，增加服务师生的责任感，真正把“国家以教化为本，学校以老师为本，学校以学生为本落到实处”。3、加强队伍建设，为老师个人成长供应更多的学习机会，创设更多的展示平台。4、加强自我宣扬，新幼精神弘扬做的不够，将宣扬走向校外。不平凡的20xx年即将过去，充溢挑战的新的一年已经来临，在区教化局的领导下，在镇教委的关怀下，我

11、们会接着发扬我们的优良作风，克服缺点，争取各项工作更上一个新的台阶。只要我们团结奋进，一个文明、和谐富有生气的新浜幼儿园肯定会呈现在人们的面前。 幼儿园其次学期园长工作总结 篇2 回顾半年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，创建出适合自身发展的空间。有成果也有不足.一、努力学习，提高个人修养我坚持深化教学第一线，坚持看课、评课、议课，主动参与教学研讨活动。 在日常工作中，关切全体老师，、我坚持读书学习，我认为园长不是一个职务，而是一个职业，假如是一个职业，我必需具备这个职业所须要的一切素养，我必需有更多的学问和实力，必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感

12、觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理、文学艺术等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想，使读书、思索、写教化管理反思成为我生命中不行缺少的习惯。做好榜样示范作用二、强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一。本期我们坚持把平安工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。1、定期检查全园平安设施，解除平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施。2、抓好幼儿接送平安。健全凭卡接送幼儿制度：强调要严格执行接送卡制度，发挥接送卡的信息记录功能。为保证平安，防止不法分子和精

13、神病人入内及接错、接丢孩子，家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。3、注意班级平安工作。学期初与各各班老师签订班级平安责任书，明确平安责任。让她们主动主动地做好平安工作。通过定期学习提高员工的思想相识，每周五各班级对幼儿进行平安教化，增加幼儿的平安意识与自我爱护实力，通过定期检查刚好发觉担心全隐患，努力做到防患于未然。在教化教学中对平安学问和平安教化的渗透仍旧须要我们进一步改进。三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。1、我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。帮助老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式激励老师苦练

14、基本功，从基础教化学问的熟识到敏捷运用教化实践，不断提高了老师教化教学实力。我们还要求老师不断更新教化观念，调整学问结构，加强教化技能改革，主动参与各级各类进修。2、本学期安排完成较好，为提高教学质量，组织老师们开展了教研活动，每周进行业务学习，每次学习后的做反思沟通，老师们苦心专研，还主动制作自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好。3、家园联系当前，家园共育作为扩展教化发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用

15、，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长赞扬。总之，我们面临的形势严峻、任务繁重同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们激昂起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗! 幼儿园其次学期园长工作总结 篇3 满怀着希望和向往，满载着欣慰和喜悦，我们园全体老师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。但我们工作中也还存在许多的不足，为了能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作状况做一

16、下回报：思想工作方面：我们园深化贯彻上级教化方针，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德智体美全面发展为目标，在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检查常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作主动性，发挥其潜能。在工作中相互提携共同进步。一、环境创设方面我们依据本园的实际状况，对室内外的装饰、墙壁、调挂等都进行了改装。让孩子们在环创中找到自己感爱好的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的欢乐!在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助相互激励，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。二、教化方面我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每

17、一位家长，亲切欢迎每一位小挚友，主动问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培育孩子们成为讲文明懂礼貌的好孩子。课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先举手，宁静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利用儿歌嬉戏来约束小挚友们听从指挥。我们仔细组织老师们学习了如何制定学期安排月安排周安排，如何备课做简易教具，如何评定公开课。我们还深化各班了解老师们的教学状况，仔细开展公开课的评课。每次活动后，大家都相互沟通心德提出改进看法。三、我园依据幼儿年龄状况，制定教学安排我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的一般话，让他们通过平常习惯的养成，并结合资料的积累，在嬉戏中通过儿歌、字宝宝的形式来

18、驾驭一般话的本事。我们从学习几句通顺的一般话入手，再通过创设生活情景(故事表演)，以日常生活为切入点，在小班的基础上，进一步驾驭一般话，的本事。另外就是大班，大班是我们幼儿园教学的重点，语言课我们以学习拼音为重点，用拼音来归正字音和学习一般话，并在中班的基础上，利用文字语句来提高幼儿语言实力。大班最难的是手脑速算，数学课方面，由于幼儿的年龄差异大，又在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面，老师也经常会花更多的时间去辅导让孩子易懂。舞蹈教学方面:我们充分利用课间活动时间，组织老师们对幼儿进行舞蹈培训，让孩子们在舞蹈中得到熬炼感受乐趣，同时也陶冶情操，从而吸引更多的小挚友加入舞蹈训练，并喜爱上舞蹈

19、课。四、保教方面：我们合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前，每天先做好老师内外的通风卫生工作，每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒，桌椅地面都用消毒水擦洗，饮水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检、午检、晚检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记录，同时做好药品管理记录，即时发觉问题刚好通知家长。五、平安方面我们时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，到处有教化。我们还利用平安教化碟片来协助教学，增加幼儿的平安意识，时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理，以免小挚友因意外而丢失

20、。再就是课间、午间、嬉戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范，刚好发觉问题，刚好整改。六、家长方面我们做到主动亲切与家长沟通，利用早接晚送的时间和家长沟通，平常多视察小挚友在园的各种状况，孩子们的点滴进步成长、特长、优点都刚好反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够，还须要我们老师们仔细去学习、去探讨去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨静默地奉献。正

21、因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。本学期存在的问题一、教学方面1、由于家长观点的驱使，使我园在教学方面还存在小学倾向问题、2、由于家长对幼儿教化的性质、功能、目标、内容的相识存在偏差，从而忽视幼儿良好行为习惯，情感、自主性社交实力的培育。3、由于部分家长不懂得幼儿家庭教化的方式，去片面强调幼儿进行识字，数字教化。导致我园被迫迎合家长的须要，增加教学内容。导致不利于幼儿的身心健康发展。二、对教化教学方面改进的措施1依据36岁儿童发展指南，提升幼儿身心健康发展

22、，须让家长变更教学方面“小学化”倾向的观点。为此，我们还将与家进步行进一步的沟通。2、对我园来说，只要变更家长的观念，取得家长对学前教化嬉戏的理解和协作，学前教化“小学化”倾向问题就可以有所扭转，我们情愿不断改进工作，做好家长工作的同时，提升老师的教化观念，提高保教水平，用实力在市场竞争中立于不败之地，我们有信念，有实力为学前教化的良性发展贡献自己的力气。三、厨房的改进由于厨房的设施设备不健全，避开饮食反面平安事故的发生，为了让幼儿健康欢乐的成长，我园将在假期中增加设施设备改善厨房的环境，将幼儿园建设成家长放心，孩子快乐，社会信任的儿童乐园。总之为了提高教学水平，引导孩子身心健康发展，我园必需

23、强化师德建设，塑造师表风范增加师资队伍，让我们共同努力为孩子营造一个美妙的明天! 幼儿园其次学期园长工作总结 篇4 本学年我园全体教职工以科学发展观为指导，仔细学习贯彻市教化工作会议精神，突出以教科研为先导的理念，充分发挥特色办学、主动发展的精神，开展以体育教化为抓手，加强教科研力度，完善建构幼儿园体育教化园本化课程，促进幼儿各种潜力得到发展，推动队伍建设。一、制定安排，确保科研工作有条不紊的开展。课题开题以来，我园形成了以园长、教科主任带领的、全体老师参加的一支科研团队，确保每位老师都参加到课题探讨中来，每学期制定园部教科研安排，各班老师则依据园部科研安排制订适合本班的班级科研安排，并在实际

24、教学活动中落实，确保科研工作有条不紊地开展。二、环境建设，营造健康向上的校内文化。幼儿园文化建设确定着幼儿园的精神面貌，我们希望通过幼儿园健康向上的精神因素以及美丽的物质环境能够带给孩子主动的影响，体现幼儿园发展的精神底蕴，构建混龄户外活动的园本课程体系。幼儿园开班初期，我们依据办园理念及幼儿、家长、社会的需求，确定我园办园目标为：园行健，奠基华蜜一生。寓意着青淞幼儿园的孩子们当自强不息，健康成长;老师们当发奋图强，开拓创新;幼儿园更是蓬勃向上，追求卓越;我们把欢乐运动作为体育教学的主导思想，激发幼儿的运动爱好，在体验运动的欢乐中提高运动实力和身体素养，以体促健、以体益智、以体育德，从而营造健

25、康、活力的校内体育文化。1.户外场地为了让幼儿有足够的运动空间，我们在园内设置了不同的运动区域，有三块塑胶活动场地，另外利用草坪构建小小足球场，扩大土坡的活动场地，让孩子们可以在竹林中玩耍，土坪边的过道，我们也充分利用起来，划上虚线，成为幼儿自行车的赛道;外围的活动场地配有沙池、戏水、玩泥池，大型玩具、攀岩墙等活动设施也随处摆放，幼儿可以自己取放，从而在活动中熬炼幼儿的体能，增加孩子的体质，让孩子爱上运动并在运动中养成良好的行为习惯。2、教学楼回廊门厅：门厅是孩子、家长走进幼儿园第一眼看到的地方，为突出我园的体育特色，我们用园标的色调配以各种运动小人形象，屋顶上的足球框以及各种运动器械，把欢乐

26、运动的主题显现在大家眼前。走进门厅，是园标、办园理念的宣扬，园标以四叶草为原型，将四颗心形的叶片演化成天真活泼的小天使，以此来诠释孩子们活泼、健康成长的美妙愿望。风车是孩子们喜爱的玩具，风车转起，动感十足，寓意着欢乐与华蜜。多种色调的搭配，既有剧烈的视觉冲击，又不乏温馨柔软，体现家的暖和，也体现幼儿园丰富多彩的生活。除此之外，门厅里重点展示幼儿园的课题探讨，专家指导、体育特色及老师的教化成果等。再以绿色植物、绿色展柜相配，体现运动、健康的宗旨。利用楼道墙面，建立文化墙，创设我运动、我欢乐、我知道的体育名星、我喜爱的运动项目等，营造浓浓的体育运动氛围，让幼儿喜爱体育，知道体育不光能强身，体育精神

27、还能让我们更自信、更英勇。3、专用教室创设体操房，添置单杠、双杠、蹦床等，让幼儿感受体操的优美、力气与坚持。三、形式多样，丰富课题探讨内容。依据课题探讨，落实到实际工作中，我们进行了内容和形式的丰富：1、班级特色运动项目：依据探讨。为了加深我园体育探讨的力度，体现园本体育特色，本学年中大班依据班内幼儿爱好与年龄特点自选班级运动项目，比如中班三个班分别是手球、三毛球和跳绳。大班则以球类为主，分别是足球和篮球。邀请到了苏州儿童体校教练和一中心小学的体育老师来园做专业的指导。在练习时间上，我们也在课程上进行了调整，每周有一节特地的特色课，供应幼儿特地学习简洁的项目动作，另外每天早晨的分散活动幼儿也可

28、进行练习。通过一学期的摸索和练习，老师对这些项目的教法有了肯定的基础，小挚友也爱上了班级的运动项目。2、混龄体育教学活动：各班老师将日常生活中的教化阅历、方法，设计体育活动教案。分析混龄班幼儿的年龄特征，有效把握教学过程中的重难点，对不同年龄的幼儿进行教化。本学年整理现有材料、教案收集、论文汇编。在园内大力推广探讨成果，并运用多媒体现代技术制作课件，开拓、创新教材，进一步拓展探讨成果。3、混龄活动如火如荼，增加幼儿各方面的实力。由于新老师比较多，所以本学期在混龄活动中，我们激励小班幼儿进行同龄混班的形式，中大班幼儿可以进行多各班级的结对混龄活动。每周五的特色活动便是幼儿和别的班孩子欢乐嬉戏的时

29、间。老师负责不同区域的活动，幼儿则依据自己的选择进入这些区域进行混龄嬉戏，在这样的活动中我们发觉，孩子们与别人交往的实力提高了，年龄小的孩子跟着哥哥姐姐学会了许多本事，而哥哥姐姐们则对弟弟闷闷多了一份关切、谦让。孩子们的规则意识也有了提高。四、主动参加，展示我园课题探讨。1、教学展示作为新园，我们珍惜每一次展示的机会，不管是教科方面的活动还是教研活动，本学年五年以下青年老师大比武我园依据课题冬天来了设计了体育教学活动，并由毛凯文老师执教，在片竞赛中脱引而出，参与市级竞赛获得二等奖。今年我园还承办了昆山市幼儿园教科主任展示观摩活动，来自多个幼儿园的园长、教科主任带来了精彩的教学活动，让大家受益匪

30、浅。2、体操活动体操始终是我园体育特色中的一个亮点，本学年接着与苏州儿童业余体校合作，聘请教练来园进行专业的动作指导，上学期学期，我园的体操房器械添置完成，各班幼儿的体操房活动顺当开展，我园小小体操队经过仔细的练习，在10月参与了在广州花都区举办的全国欢乐体操竞赛 ，获得了通关赛三等奖、男子团体赛一等奖、女子团体二等奖、集体操竞赛二等奖。今年6月在苏州实行的第十四届青少年体育运动会-儿童体操竞赛中获得了7金3银6铜的好成果。本学期我园的体操教学方案欢乐教学法在幼儿体操教学中的运用还申请了市级个人课题。五、擅长积累，汇编课题探讨成果。课题探讨中园长多方请教、带头参加探讨，围绕体育教化，全体老师翻

31、阅书刊、查找收集体育教化材料，在探讨过程中，收集了小中大班各种题材的体育教学案例，同时发放调查问卷，向老师、家长调查幼儿身体素养和爱好爱好等状况。探讨多种教学模式，帮助老师依据体育教化的特点找寻优化的教化途径和教学方法，进行有的放矢的指导，解决教学工作的实际问题，注意过程性资料的积累。在混龄户外活动中提倡老师的视察，学会放手和退后，收集典型案例好、写好视察记录。进行素材的归档和整理，撰写论文投稿、发表。本学年，我园有8篇科研论文分别在昆山市、江苏省相关杂志上发表。在我园开展体育教化教学的探讨中，我们首先考虑的是如何激发幼儿学习的爱好，活动对幼儿是否有价值，对幼儿的发展是否有帮助，注意培育幼儿学

32、习的主动性和创建性，培育孩子良好的行为习惯。坚持孩子是活动的主体，引导幼儿表达、沟通、共享，充分的体现以幼儿发展为本的活动宗旨。 幼儿园其次学期园长工作总结 篇5 不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给"中班"画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，现在立刻要升大班，成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中，小挚友渐渐告辞了稚嫩，在学习和生活自理实力上都有了较大进步，并建立了良好的常规和主动向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下：一、班级管理工作通过吸取上学期的阅历教训，在本学期的工作中，我主动学习，提高自己的理念，变更管理班级的策略。随着幼儿年龄的增长

33、，实施"小班长"、"小组长"等提高幼儿自我限制的实力。除了自身的学习，我还刚好与其他班级沟通，吸取、借鉴同事的看法。通过我的努力，照看幼儿，幼儿情愿来园。我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，限制了传染病的扩散。1、 根据教学安排进行正常教学，动静交替，合理支配幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法，留意个别教化，提高教学质量。在工作中，我虚心向教化阅历丰富的老师学习，观摩其他老师上课，主动参与园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感爱好的事物和问题，制定出切实可行的周安排。在活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增

34、加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教化实践进行反思，找出问题的症结，在园本教研时，进行沟通探讨，改进教化的方式、策略等，收到了肯定的效果。2、以学期安排为目标，从实际动身，仔细完成五大领域的教学任务。（1）健康领域：本学期实施"全勤宝宝奖"激励幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。通过开展"我会做"、"我们都是好挚友"等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等，幼儿的自我服务实力有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活中刚好提示幼儿用流淌水洗手、勤剪指甲、勤洗

35、澡、勤换衣服等，养成了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计了好玩的体育活动，加大户外活动的时间，增加了幼儿的反抗力。本学期在注意幼儿身体健康的同时，还加强了幼儿心理健康的培育，了解孩子的心志向法，做到刚好与家长沟通。教化幼儿懂得基本的平安学问，相识简洁的平安标记。利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，教化幼儿不触摸危急的角落。通过儿歌教化幼儿玩滑梯要扶好，玩嬉戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展平安保健常识教化，使孩子学会了爱护自己，加强了孩子的自我爱护意识。（2）语言领域：本学期我们在日常教学中，渗透了幼儿讲解并描述故事实力的培育，通过此活动，提高了孩子语言表达实力，又熬炼了幼儿在集风光前讲解

36、并描述的胆识。（3）社会领域：通过本学期一系列的节日，引导幼儿体会社会大家庭的暖和。结合节日开展看一系列的活动，如"妈妈的节日"，引导幼儿体会妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还开展了"我们爱劳动"、"种玉米"等，培育了幼儿敬重、承认劳动的意识。通过社会礼仪的学习，幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯，通过教化教学活动，幼儿养成了见人主动打招呼、运用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能相互礼让和共享，建立了团结友爱的挚友关系。（4）科学领域：我们利用下午户外活动时间视察学校的花草树木，相识了各种树木的基本特征，激发了幼儿视察、探

37、究的爱好。数学教学，本学期幼儿驾驭了手口一样地点数10以内的实物，并能说出总数，引导让孩子发觉生活中的数学。通过开展各种教学嬉戏，幼儿能对三个物体进行大小排序，并驾驭肯定的空间、方位概念，知道早晨、中午、下午、等时间概念。（5）艺术领域：音乐活动，结合"六、一"活动，利用日常教学带幼儿进行基本的舞台训练，提高了幼儿的仿照实力和表现实力。除此之外做好日常教化教学活动的开展，幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动，本学期注意幼儿自己动手绘画的培育，幼儿能驾驭简洁的图形如：圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能驾驭涂色的基本要求。平安工作平安无小事，平安是我们的首要工作，本学期我加大

38、了平安工作的力度，严格做到细心视察、刚好上报、解除隐患。对幼儿进行一日平安常规教化，每周支配一 次平安教化课，培育了幼儿的自我爱护实力。每周检查班级的硬件设施如：电源、床、墙、桌椅、门窗、大型玩具等，是否有平安隐患，发觉后刚好解除。并做好食品平安的把关工作。为确保幼儿的人身平安，严格运用"平安接送卡" ，督促家长遵守幼儿园的规定。本学期，我时刻提示幼儿留意幼儿园的平安，接着进行嬉戏活动中的平安教化。增加了孩子的防范和防卫意识。邀请家长对幼儿进行一系列的家庭平安教化。让幼儿时刻将平安意识牢记心中。为确保每位幼儿的平安，本学期还加大了清点人数的次数，做到每位幼儿必需要在老师的视

39、野之内，时时刻刻留意幼儿的活动，避开出现平安事故。卫生保健工作我仔细做好了每周的卫生打扫和消毒工作。并坚持每天的消毒工作，勤通风。保证孩子呼吸簇新空气。本学期天气转暖，我们特殊留意孩子的卫生平安。尤其是在春季多发传染病时，刚好提示家长留意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题，每天坚持"一问二看三检查"的晨午检工作，遇到问题做到刚好上报并妥当处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教化幼儿养成回家剪指甲、晒被褥，勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。家长工作家园共育是教化幼儿的重要途径之一，所以我们很重视家长工作，学期初我们利用家长会向家长传达本学期安排，并说明本学期须要家长协作的一些工作，取得

40、了家长的大力支持。利用早晚接待的时间，我们针对孩子当天的表现，有选择性的与家长沟通。协作家长改掉孩子在家的一些不良习惯，让孩子更健康的成长。工作中的不足1、幼儿的在户外活动时的常规有待提高。2、挖掘每个孩子的特点，做到扬长避短。看着这些可爱的孩子们获得学问的同时，健康欢乐的成长，是我们最大的愿望。总结过去，展望将来，在新的学期。我会更加团结，更加紧密，建立良好的班风，使孩子们更欢乐，家长们更放心。 幼儿园其次学期园长工作总结 篇6 随着暑期的来临，本学期的工作也基本结束。本学期的时间较短，必需做的工作又多，因此工作的连接性特殊强。在教科研的工作方面，我们更是付出了许多努力，教科研水平也有了很明

41、显的提高。依据本学期的教科研活动支配，在本学期，我们开展了定期的课题探讨与探讨、课程内容探讨、业务培训、教学阅历沟通、集体说、讲、评课等活动，还面对家长开展了孩子们的才艺展示、公开课、教学成果汇报展演等家园性的活动。多方面的活动提高了老师的专业水平和教化技能。下面我们从五个方面总结一下。一、本学期工作思路1、依据我园办园规模扩大，年轻老师大增，教学阅历不足的现状，制定符合实际工作的教科研安排，切实促进老师们的专业化成长。2、通过系列活动努力提升老师专业技能，开展有效活动，提高保教质量，促进幼儿全面均衡发展。3、做好科研管理工作，对试验课题要依据试验安排仔细实施，定期组织开展研讨会、成果展示等活

42、动，要动员老师人人关切课题、人人参加课题，主动建设科研骨干队伍。做好科研成果的发表和推广工作。做好老师论文的征集、上送工作，提高参赛率，提升获奖率。用省级课题探讨的氛围带动老师们的小课题探讨，使小课题的探讨成果服务于教化教学的工作。二、园本教研方面：持续上学期的支配，每周五的下午，我们定为固定的教研时间。期间我们进行了大量的教科研工作，依据我们预设的教研活动目标，我们详细分为以下四个方面：(一) 重视课堂教学，提升老师课堂教学水平。本学期新来的老师比较多，为了提高老师们的课堂教学水平，我们发挥老老师的带领作用，通过活动观摩、小组研讨、阅历沟通、相互学习等方式，促进老师共同成长。本学期，教研组长

43、要思索怎样更好地发挥示范引领作用，带动全部老师一起更好地互动、成长。确定每一次教研活动的时间、内容和详细的支配，提前通知老师，让各位老师做好参与活动的打算，促进保教活动开展，并使活动有实际成效。在每人一堂课的活动中，我们在本学期支配的是语言和数学活动，因此我们不但仔细探讨语言、计算的教学方法，还总结好的阅历和方法，进行共享沟通;各年龄段针对教研重点组织老师人人参加教化教学观摩活动，通过说课、听课、评课，提高老师教化技能和课研实力，促进保教质量提高。(二)通过多种形式，提高老师业务实力。1、基本功的训练：针对现有老师队伍状况，我们对老师进行了基本功的培训。一是电脑的操作培训，让老师们对于课件的制

44、作、word版面的运用等各方面的学问，进行较为系统的培训和驾驭。而是进行钢琴弹奏的基本功训练。我们以测评考试的方式督促老师进行训练，从根本上提高老师的业务实力。三是专业技能方面，特殊是说课与讲课的培训，使年轻老师都学有所思，学有所得，学有所获，真正提高老师的教学基本实力。2、重视省编教材的探讨和教学。我们定期组织老师研讨、分析教材。每个主题活动实施前一周，教研组长组织老师对本主题活动课程进行了探讨、分析与调整，进行刚好研讨，不断提高老师驾驭教材的实力。激励老师不断学习，驾驭新的教化教学方法，练就扎实的基本功，整合各科教学的实力。(三)加强幼儿的习惯养成方面的培育和探讨， 扎实开展教研工作，促进

45、保教质量的提升。我们把常规教化和培育幼儿良好的行为习惯作为本学期的工作重点之一，在日常的教研中，让老师们进行探讨和沟通，在探讨的氛围上加以特别重视。经过本学期末的幼儿调查、测试，看得出效果特别好，家长们也很满足。我们让老老师帮助年轻老师提高班级管理实力，在保育工作上更上一层楼，真正做到让家长放心和满足。三、课题探讨方面：课题探讨已经成为我园的一项常规工作 ，无论是园级小课题探讨还是省级课题探讨，我们已经有了肯定的阅历。并且， 我园的科研氛围越来越深厚，通过学习，让老师们明确课题探讨方案，明确探讨要求，激励老师主动参加课题探讨活动。本学期课题探讨工作许多，主要包含以下两个方面：(一)山东省学前教

46、化探讨课题幼儿园中的赏识教化，目前正处于试验阶段，在课题组的带领下，我们已经在全园铺开进行探讨，几乎每位老师都参加了该课题的试验，并取得了很好地探讨成果。下面是一些详细的工作：1、我们把该课题的三个子课题-幼儿园一日生活及教化教学活动中赏识教化的方式方法探讨、赏识教化对幼儿心理健康的促进作用探讨、家园赏识教化中的沟通问题以及对策的探讨进行了更加深化的探究，每个子课题都由年级教研组长带领进行系统而又细致的探讨。依据课题组的支配，做好资料的留存和整理。2、现在我们已经形成了各课题的试验阶段报告，也初步形成了若干个个案探讨报告，有几位老师已经形成了有关方面的论文成果。3、老师们还写了不少赏识教化的教化随笔。4、试验班级的家长，对孩子进行了赏识教化的试验和探讨。和老师一样，也对孩子做了相关的教化随笔。作为第一手的探讨资料已经留存。5、获奖状况：刘甜老师的论文赏识教化之我见获德州市论文评比一等奖孙林霞老师的浅谈赏识教化在幼儿园教化教学实践中的