亲子活动方案具体流程.docx

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1、亲子活动方案具体流程亲子活动方案详细流程（通用18篇） 亲子活动方案详细流程 篇1 活动目标：透过活动，幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小挚友自己的节日，体验节日的欢乐。材料打算：小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带活动过程：1、与孩子共同探讨：这天是什么节日?为什么又请来了家长?2、嬉戏：1)花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色?2)剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。3)贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。4)运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。3、孩子们表

2、演节目4、共同演唱歌曲：庆祝六一 亲子活动方案详细流程 篇2 一、活动目标：知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。二、活动打算：一些歌曲音带或视频，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。糖果、桔子若干，粉红色A4纸人手一张，记号笔1支。邀请妈妈参与活动。三、活动过程：(一)介绍活动意义。1、在乐曲中，邀请妈妈们入座。2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。提问：小挚友们，今日妈妈们为什么会来幼儿园呢?今日是三八妇女节，我们邀请妈妈来和我们一起做嬉戏，为妈妈庆祝节日，感谢妈妈对我们的照看和关切!(二)夸夸我的好妈妈。(1)幼

3、儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱;(2)甜蜜的礼物：给妈妈喂糖。我们的妈妈每天为我们操劳，真辛苦呀，让我们一起来感谢妈妈：quot;妈妈您辛苦了。quot;让我们来给妈妈送上一个甜蜜的礼物吧!幼儿给妈妈喂糖果。(3)妈妈说心声。通过妈妈代表讲话，表达妈妈的共同心声，体会妈妈爱quot;我们quot;的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感。(三)唱唱我的好妈妈。幼儿集体表演歌曲我的好妈妈、世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈。幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现而兴奋。表演完剥一只桔子喂妈妈，为妈妈庆祝节日。(四)画画我的好妈妈。1、幼儿为妈妈画一张肖像画;2、表演唱感恩的心，

4、为妈妈献上节日礼物。 亲子活动方案详细流程 篇3 一、活动目的：1、为了丰富校内生活，培育孩子的规则意识，树立孩子的自信念，体验胜利的喜悦。2、培育孩子团队协作精神和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。3、增进亲子之间的感情沟通，搭建家庭与学校之间相互沟通的平台。二、参与对象：一年级全体孩子和家长三、活动时间和地点：一年级：10月13日下午地点：篮球场四、活动负责人员：裁判：_主持：_场地划分：_器材打算：_五、活动项目：1.抛接羽毛球：家长和孩子两人一组，在规定的3米距离内，一个抛球，一个用框接乒乓球，一组5个球，每个班10组，看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。2.一分钟双人跳绳：家长和学生

5、同时双人跳，每班20组，家长摇绳，在一分钟之内跳得个数累计，最多个数的班级为胜。3.保龄球大赛:场地一侧摆放着6个瓶子，选手在距瓶6米处规定线前滚球，每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会，10组家庭得分累加为班级总得分，得分高者名次列前;4.运球接力赛竞赛采纳迎面接力的形式进行，一边学生，一边家长，学生先动身，第一人听到发令后，运球到对面，家长在线后接到球再动身(如出现抢跑则加5秒)，依次类推，完成竞赛。按每班10组家庭总用时排列名次，少者列前。六、奖项设计每项活动第一名获3分，其次名获1分，四项活动相加，分获一、二等奖。 亲子活动方案详细流程 篇4 活动目的：通过

6、组织家长与孩子共同参加活动，为家长打开一扇了解孩子的门，让孩子走认一条体会父母的路，增进相互了解和关切。辅导的重点和难点：组织快乐、活泼的嬉戏活动促进家长与孩子的沟通。活动形式：嬉戏、沟通体会。活动时间：大约80分钟。辅导班级：低年级场地支配：课室、椅子围成同心的两圈。家长坐外圈椅子，孩子坐对应的内圈椅子。辅导过程一、开场引入齐唱萤火虫，一边挥动手中的荧光棒。(3分钟)活动介绍：各位家长挚友和小挚友们，大家晚上好。今日邀请各位来学校共同参加这个班级活动，是希望在家长和孩子之间架起一座桥梁，让父母跳出家庭以外去了解孩子，也让孩子学会体会父母的哺育之恩、爱惜之情。感谢各位的光临，希望你们过得开心。

7、让孩子们用自己的方式介绍自己，介绍自己的父母。二、嬉戏：找父母(10分钟)嬉戏规则：选出5对父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通过摸脸和胳膊，分辨出自己的父母。找对的嘉奖小红花。沟通：孩子们是怎样分辨出自己的父母的?找寻什么特征?三、谈话活动我的孩子真聪慧(10分钟)爸爸妈妈一夸孩子的优点，可以说一个例子，可以让孩子展示一项才艺。针对孩子的缺点和不足，给孩子一份激励。四、谈话沟通爸爸妈妈真好(一)向孩子提问(1)、你最喜爱的人是哪几个?(2)、你知道爸爸妈妈的生日吗?他们喜爱吃什么?(3)、你做得好或者考试100分时，爸爸妈妈是怎样表扬你的?(二)嬉戏默契考验1、爸爸妈妈猜猜看(5

8、分钟)嬉戏规则：展示孩子绘画的全家福，让爸爸妈妈猜出哪些是自己孩子画的'。请父母说说是怎样猜到的。2、看谁接得多(10分钟)嬉戏规则：选举5对父母与孩子每对发10个兵乓球，父母站在5米以外接孩子抛出的球，看哪些组接的球最多。嘉奖第一名。五、学会感恩(10分钟)父母拿出静静打算的新年礼物送给孩子，孩子拆开礼物，说说得到什么礼物，猜猜父母送给的礼物寄予了什么愿望。集体给爸爸妈妈说“感谢爸爸妈妈”拥抱父母。六、活动结束(2分钟) 亲子活动方案详细流程 篇5 一、 问候家长，介绍班级老师及幼儿状况二、 幼儿汇报演出三、 亲子嬉戏四、 亲子水果拼盘附亲子嬉戏：一 抢阵地目标：培育家长和幼儿的协作

9、实力，发展幼儿的前庭觉玩法： 抢阵地。嬉戏很简洁请家长和宝宝手拉手，在大圆上打算，听到音乐声，沿着大圆走，听到音乐停止，家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰，抢到阵地者接着嬉戏，最终三对为成功者。嬉戏有小小规则：家长与幼儿要手拉手;起先时必需走在大圈外、音乐声停止后才能占圈; 家长必需抱着孩子占圈。三、小袋鼠目标：训练孩子对身体的限制实力。玩法：让孩子双手抱紧爸爸的颈项，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸的胸前。爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行。四.揪尾巴一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地

10、内，几个家庭绽开揪尾巴竞赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。嬉戏一：小熊小熊没椅子目标：学会遵守嬉戏规则打算：小椅子五张玩法：嬉戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行嬉戏，五张椅子背靠背一圈摆好。嬉戏者站在椅子旁。嬉戏起先，嬉戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到他时，抓紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家进步行此嬉戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最终由家长跟幼儿一起混合进行这个嬉戏。附儿歌：一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。 嬉戏二：小鱼游来了目标：发展手脚协调实力，培育躲闪实力玩法：事先学会嬉戏歌曲。父母手拉收做网状。幼儿边唱边做鱼游状

11、(手一前一后摇摆，小碎步走)穿过渔网。一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。当唱到抓住这最终两个字时收网，那条小鱼被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最终胜下的那条小鱼为成功者。嬉戏四：兔子跳圈目标：练习双脚离地连续跳，2岁半以上的宝宝可以连续跳2米，不宜距离太长，以免宝宝疲惫。连续跳是练习弹跳力的方法之一。打算：呼啦圈，事先画好起点和终点玩法：带兔子的胸饰或者竖起两个手指放在头上代表兔子耳朵，双足离地跳动，跳到终点。 幼儿与家长合作，每组两个呼啦圈，家长帮忙放呼啦圈，幼儿跳圈，直到到终点。赐予贴纸嘉奖。 亲子活动方案详细流程 篇6 活动主题：魅力南丹，环保励志行

12、活动目的：l 丰富五(5)班学生的暑期文化生活，增加孩子体质，培育他们良好的环保意识、励志精神、审美情趣以及劳动实力，促进孩子德、智、体、美、劳全面发展。2 结合学校创文活动、孩子暑假作业，开展社会调查实践活动，增加孩子的社会责任感与公民意识。3 融洽亲子关系，增进亲子间的情感沟通。五(5)大家庭彼此共享和共度一个富有意义的轻松周末，促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创建一个更宽松和谐的人际氛围。活动时间与地点：时间： XX年8月19日(星期日)地点：三水迳口南丹山活动对象：五(5)班师生及家长活动流程：1、7：38：0西南中心小学正门集中，收取活动费用，合影。上车后孩子进行分组抽签，分

13、成两队后，车上的热场嬉戏，亲子互动嬉戏、越野寻宝嬉戏，以及活动过程的纪律评比等都将以两队的形式绽开竞争，胜出的一队小挚友可以优先选择礼物。2.一个半小时后到达南丹山。初定以下活动：(本周末家谊会实地考察后确定嬉戏项目、依次与规则)上午：(1)爬山，捡拾登山途中垃圾，颁奖。(2)分组登山竞赛(初定比团队成果)颁奖。(3)越野寻宝(宝初定为伦敦奥运会上中国运动员图片，请大家多关注奥运冠军以及金牌背后的故事)颁奖。中午：(1)野炊(请各组长协调本组成员备好以下物品：不同菜式、油盐酱醋等调味料、一次性碗筷。米、柴、锅、菜碟、菜篮等由景区供应)(2)稍事休整;捡树叶制标本活动;南丹美摄影竞赛(从博客上传

14、的图片中评比)下午：(1)水陆拓展嬉戏活动。颁奖。(2)游泳。3. 16：3小结本次活动，颁发纪念品。结束快乐周末亲子活动。活动报名方式：下周二前到各组特长报名。活动费用预算：景区门票(含中午野炊费用)：孩子每人25元，成人每人30元旅游巴士：洽谈中横幅：50元奖品、纪念品费用：约每个孩子10元医疗箱：100元(或由家长中的医务工作者负责保管)综合以上费用，每个孩子： 每个成人： (随后发布精确数据，并依据实际状况多退少补，在博客上财务公开)相关工作及分工支配(报名后再确定)旅游巴士跟进：全程保险跟进：奖品、纪念品跟进：(涉及财务问题务必两人以上)医护跟进：拓展嬉戏：财务跟进：(此处务必两人以

15、上)博客宣扬：平安跟进：全体家长，务必落实几位懂水性的男家长跟进游泳环节，另爬山过程的头尾均需落实两位家长跟进温馨提示：1、活动全程请留意平安，孩子的平安问题由各家长自行负责，请各家长在照看好自己孩子的同时，多留意身边孩子的平安。2、费用在活动当天早上7:30收取，请大家备好零钱交给财务组成员。(如人数多，则先打印表格)亲子教化活动方案内容与要求：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺。重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。材料打算：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、幼

16、儿事先打算好送给妈妈的礼物。3、通知妈妈参与活动。4、妈妈打算发言。活动过程：主持人引出活动庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位支配，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。2、活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(2)按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现在兴奋。主持人的语言应依据节目内容有所设计。(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来感谢妈妈：妈妈您辛苦了。(5)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈

17、。(6)幼儿与妈妈一起嬉戏。亲子课程方案晶晶珍宝亲子课程目标：以爱惜婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培育婴幼儿特性为目标，以不断提高新生人口的整体素养为宗旨的一种特别形态的早期教化。晶晶珍宝亲子课程理念：1、我们的亲子教化对象：晶晶珍宝亲子教化，不是单纯的家庭教化，也不是传统的园所教化，而是强调亲与子这两者都应当在课程内外受到科学的教化与引导，特殊是母亲(父亲)在教化中的地位尤其重要。2、我们的亲子教化内容：晶晶珍宝亲子教化，强调的是学问教化、实力教化与人格教化三者合为一的教化目标，单纯的学问传输是不是教化的内涵之一。3、我们的亲子教化方式：晶晶珍宝亲子教化，不仅仅是早老师向母亲传播育儿学问

18、与方法的单向度的传授方式，更是母亲、孩子、早老师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的，以敬重生命个体为原则的教化方式。晶晶珍宝亲子免费试听课：一期免费开课时间：XX年9月12日9月14日日 期授课老师授课地点9月12日上午9：0010：00袁小佩二楼多功能室9月13日9月14日晶晶珍宝亲子正式课：XX年秋季学期共开设4个月亲子课，共计48节次。宝宝班(1-1岁半)每周3次课，每次50分钟每节60元，共计2880元贝贝班(1岁半-2岁)每周3次课，每次50分钟每节60元，共计2880元晶晶班(入园过渡班)每周3次课，每次100分钟每节80元，共计3840元天源城晶晶艺术幼儿园园务办XX年9月

19、亲子活动方案详细流程 篇7 活动流程：一：家长带领幼儿入园、签到二：家长带领幼儿自我介绍三：手指嬉戏走楼梯 数豆豆四：美术嬉戏贴苹果五：分发小点心，喝水，休息六：爬行练习七：分发园报、宣扬册手指嬉戏：老师带领幼儿家长一起仿照手指动作念儿歌走楼梯幼儿握紧拳头，放开，收回，放开，收回爷爷奶奶走楼梯，一步一步咚咚咚爸爸妈妈走楼梯，一步一步噌噌噌宝宝宝宝走楼梯，一步一步咚咚咚数豆豆一个手指引豆豆，两个手指佳豆豆三个手指捏豆豆，四个手指抄豆豆五个手指抓豆豆。美术嬉戏贴苹果目标：培育幼儿的手指的协作实力学习按要求完成作品打算：5棵已画好的苹果树 粘贴苹果多个 双面胶 黏贴纸 过程：老师示范粘贴方法并说明粘

20、贴要求家长陪伴幼儿一起粘贴苹果老师巡回指导幼儿一同相互观赏作品，并赐予幼儿贴纸嘉奖爬行练习目标：熬炼幼儿的四肢协调实力打算：泡沫垫多块 小玩具多个过程：老师打算多个小积木，要求幼儿听指令爬到指定点，拿取积木。 亲子活动方案详细流程 篇8 一、活动时间：_二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室三、参与人员：全园师生及幼儿家长四、活动目标：1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得成功的精神，培育幼儿的团队合作精神。4、培育幼儿参与各种活动的爱好，能体验到亲子活动的魅力

21、。五、活动打算：1、通知家长来园参与亲子活动。2、打算活动须要的材料。3、布置活动场地，打算奖品。六、详细活动支配：1、打算活动：放相亲相爱一家人歌曲，各班到指定区域坐好。2、园长致欢迎词，各位领导讲话。3、支持人强调活动留意事项：(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外损害;(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;(3)、在活动中留意秩序，切勿拥挤;(4)、参与活动的小挚友都有奖品4、活动依次:(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带

22、领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。(5)各班发放活动纪念品。5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。 亲子活动方案详细流程 篇9 一、活动目标1、让孩子知道感恩节的来历。2、通过活动，增进孩子与父母之间的感情，促进亲子关系。3、通过活动，也让家长感受感恩教化的重要性，与幼儿园形成合力共同关注幼儿的感恩教化。4、将感恩的种子播撒在幼儿的心田，给孩子一颗感恩的心。二、活动打算1、环境打算:以感恩节的节日氛围相适应，可以打算一些感恩的话语，图片、事例讲解等。2、材料打算：感恩卡片，许愿箱，音响，话筒，投影、丝带等。三、活动形式在幼儿园由老师、全体家长、幼儿共同参与四、活动过程(略)五、活动时间：小

23、班活动时间：11月26日下午4:30起先中班活动时间：11月27日下午4:30起先大班活动时间：11月28日下午4:30起先六、活动延长1、父母与孩子回家后一起探望老人，说出对父母感恩的话。2、幼儿园绽开为期一月的感恩活动，每天家长来接送孩子时，要求孩子跟爸爸妈妈说声我爱你!3、激励让孩子跟四周的人学会感恩，大胆说出“感谢”! 亲子活动方案详细流程 篇10 活动时间：20_-6-19下午4：00至5：30活动地点：微山湖湿地公园参与活动班级：大班组织人员：幼儿园全体老师一、活动目标1、亲近并感受大自然的美妙,萌发酷爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同共享亲子嬉戏的乐趣，加深亲子感情。3、通过活

24、动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步。二、活动打算：(一)材料打算：1、公共汽车2辆，“二实小附属幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备)，照相机2个。3、嬉戏材料：红色和蓝色的小旗帜2面，装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个，计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名。(二)活动前需向家长沟通的事项：1、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，也为了削减幼儿园的运输经费，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作，如：打算帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时

25、更换的衣物。3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕竞赛时运用，尽量人手一份)。三、户外亲子嬉戏家长须知：1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合，3点20分准时动身，活动地点为微山湖湿地公园2、请家长为孩子打算1-2套衣服，以防汗湿时更换。3、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。4、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)5、为了活动过程的平安，请家长们看护好自己的宝宝，尽量不要离开集体。6、活动过程中，须要您和宝宝合作完成任务，因此您须要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。7、不建议孩子游泳，所以请您肯定要看护好孩子。8、不能中途离开，如有事必

26、需告知班主任老师。9、活动当天，请孩子统一穿园服参与活动。(备注：班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏，提示每位家长过目，负责人另外打算一份贴在活动现场。)四、活动人员支配：1、主持人：_x2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员：_x3、摄影：_x4、计分员：_x5、嬉戏调控人员：_x6、活动中材料负责人：_x7、自由调配人员：_x五、活动支配：1、当天下午3点整，参与活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合，3点20分起先动身。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。2、旅途中老师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作。3、主持人组织家长和孩子排队。4、主

27、持人致辞向家长孩子问好，并讲解活动的有关要求及留意事项。5、其他工作人员各站其岗，打算嬉戏材料。6、嬉戏负责人说明嬉戏规则，起先嬉戏，每项嬉戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。7、嬉戏1：推小车，嬉戏2：背子传旗接力赛。8、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。9、集中-点名-返园。 亲子活动方案详细流程 篇11 一、活动目标：1、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、让宝宝和父母的记忆中都留下非常美妙的回忆，体验亲子嬉戏带来的欢乐。二、活动流程：1、爱我你就亲亲我开场爱我你就亲亲我家长和自己的宝宝跟着音乐

28、抱一抱，亲一亲。快乐蹦蹦跳播放本学期晨操音乐，孩子和父母在老师的带领下，一起学做托班早操。2、嬉戏伴我行分班级表演嬉戏亲子嬉戏：A、亲子嬉戏羊角球适合年龄：23岁儿童嬉戏目标：培育亲子之间的情感，营造和谐的家庭气氛。嬉戏玩法：宝宝坐在羊角球上，手抓羊角，一位家长弯腰抓住羊角，口令起先，利用球的弹力家长带领宝宝一起往终点跳。B、毛毛虫玩法：(1)将海绵垫铺成小路。一位家长坐在海面垫上，双脚并拢向前，宝宝坐在家长腿上，口令起先，家长用手部的力气支撑身体往前曲腿前进。C、小脚踩大脚。玩法：孩子的双脚脱去袜子，站在一位家长的双脚上，听口令从起点起先跑到终点，先到者赢。D、亲子过小河。玩法：前面是一条小

29、河，要过河就要自己铺石头，一位家长抱着宝宝站在预先铺好的海面垫上，口令起先，家长把手里的海绵垫向前扔作为过河的石头，踩到石头上面，回过身去捡刚踩过的那块石头接着往前扔，距离不能太远，要真好能踩到。以此类推直到终点。3、放风筝活动(时间支配：10：30事先请家长带好风筝，在放风筝活动中，请宝宝一起和爸爸妈妈放风筝，体验和爸爸妈妈一起嬉戏的欢乐。同时，请宝宝说说你放的是什么风筝?说说你望见天空中有什么风筝?4、亲子自助餐活动A、事先请父母为孩子带好自助餐(面包、饼干、水等食品)B、在餐前请宝宝用湿的纸巾擦干净小手，家长提示垃圾不要乱扔，放在预先打算的马甲带，培育孩子良好的习惯。C、家长有意识地将自

30、己带的食品激励孩子一起和同伴共享，体验与同伴一起共享食品的欢乐。 亲子活动方案详细流程 篇12 春季是一年中最美的季节，为了增进幼儿亲近大自然、酷爱大自然的情感,我园开展了拥抱春天，放飞幻想 亲子放风筝活动。 目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣，增加体质。一、活动地点：攸洲公园二、活动时间：20xx年4月16日上午9:301、老师带领幼儿在攸洲公园与家长集合(请家长遵守时间按时赶到，为我们的珍宝做个良好的榜样。)三、活动打算：1、风筝：幼儿人手一个。2、请家长打算好幼儿须要的点心(面包、牛奶、饼干、水果等)。四、活动要求：1、为了您和珍宝的平安，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保嬉

31、戏活动的平安性。2、由于孩子在活动中比较活跃，常常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾刚好帮幼儿擦干身上的汗水。五、活动支配：1、(1)参与活动的幼儿、家长和老师们集体合影;(2)活动前老师提示家长和幼儿留意的事项。2、由小班班主任讲解放风筝的一些简洁方法，增加活动的趣味性。3、(1)幼儿集体做热身运动：(幼儿园体操小苹果);(2)老师带领幼儿说儿歌，玩手指嬉戏。4、在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝。活动中大家留意孩子和孩子之间的协调和协作。家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不行为了争抢场地进行吵闹等。5、中场休息。 亲子嬉戏：(1)袋鼠妈妈玩法：让孩子双手抱紧妈妈的颈项，

32、双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳动。(2)小动物做嬉戏你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。 你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。 你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山。六、 活动结束。1、本次活动过程中幼儿的平安由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子避开去危急的地方，不带幼儿靠近公路的地方玩耍。留意地面是否有障碍物、台阶、石块、砖头、塑料袋等简单绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教化孩子不要乱跑，统一参加集体活动，不要擅自自由活动或随意离开队伍，有特别的刚好与老师沟通。2

33、、家长打算带幼儿回家时，必需与本班老师打好招呼才可离开。 亲子活动方案详细流程 篇13 适合年龄：23岁幼儿设计意图：托班的幼儿刚刚入园，心情不稳定、实力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大，我们将亲子活动和春游活动相结合，组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲近自然放松心情，把教化带到大自然中去。活动目标：1、感受大自然的美，共同找寻秋天的踪迹。2、在集体亲子嬉戏中，体验集体活动的乐趣，增进孩子、家长、老师三者之间的感情。活动打算：亲子嬉戏材料：报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。活动过程：一、亲子游公园，家长带孩子在公园找寻春天的踪迹。二、亲子嬉戏，以班级间竞赛形式开展嬉戏

34、。嬉戏一：大鞋与小鞋玩法：大人与小孩子互换鞋子，相互搀扶着向前跑，哪组先到终点为胜。嬉戏二：运球玩法：大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走，不能让球掉下，先到者为胜。嬉戏三：袋鼠跳玩法：大人抱着孩子学袋鼠向前跳，先到者为胜。嬉戏四：钻山洞玩法：全体家长两两结对连成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一长长的山洞。孩子们一个接一个从钻山洞。三、颁奖仪式。按累积五角星的多少，评出能干宝宝班、聪慧宝宝班和欢乐宝宝班。给每位幼儿分发一份奖品。活动反思：陈鹤琴老先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充溢了活教材，大自然是我们的教科书”于是，我们将环境创设的空间扩展到大自然中。我们定期带幼儿去公园去参观，

35、利用孩子天生的新奇心，激励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的体验感受这丰富多彩、改变无穷的世界，放松心情。如这次亲子活动是带领新入园的托班幼儿和家长到动物园去远足，让孩子和家长感受自然环境中的教化。孩子在大自然的环境下，显得那么的轻松欢乐，而且在大人地带动下主动地参加集体活动，体验集体活动的乐趣，使孩子与老师、同伴间亲近了很多，不再生疏胆怯，这对新入园的孩子适应幼儿园生活是非常有利的。在活动中也会有孩子表现非常任性，当着外人面前孩子不听话这可怎么办?是给孩子面子，还是不给孩子面子呢?家长们各抒己见，老师还针对如何培育情感智力，关注孩子心情、情感的重要性做了阐述。活动结束后，家长们表示情愿

36、与老师共同探讨教化中的一些问题，也情愿共同共享科学育儿的阅历。 亲子活动方案详细流程 篇14 各位家长挚友：你们好!日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，缘分是我们相聚在汝河一幼，相聚在汝河一幼的宝宝班，在这个快乐的日子里，我代表幼儿园的领导和宝宝班的三位老师、小挚友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最真诚的心愿、用最祥瑞的语言祝愿你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。在我们共同度过的这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕河冬的漂亮，验证着孩子们一点一滴的进步，强壮的成长。今日我们满怀喜悦的迎来了充溢希望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里

37、我先给大家拜个早年，并致以真诚的祝福：祝大家新年欢乐!身体健康!全家华蜜!祝福我们可爱的孩子们健康欢乐的成长! 亲子活动方案详细流程 篇15 一、活动主题：大手牵小手，你我共成长欢乐家庭日二、活动时间：20xx年xx月xx日三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场四、活动目标：通过孩子和家长的嬉戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感沟通。发展孩子动作的协调性和敏捷性。让孩子们体验活动带来的乐趣。五、活动打算1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行支配。2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。3、做好活动前的宣扬工作。4、设置奖品。5、活动前动员打算会议，确定相关工作人员。六、活

38、动主要流程社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品。嬉戏起先。(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词，活动结束 亲子活动方案详细流程 篇16 一、活动时间：20xx年11月26日二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。4

39、、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动打算：1、通知爸、妈来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地，打算奖品。五、详细活动方案：(一)活动流程：1、运动员入场仪式：放运动员进行曲2、主持人致欢迎词，领导讲话。3、主持人讲留意事项。(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。(4)在活动中表现棒的小挚友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种嬉戏的名称。托班亲子嬉戏：1、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜爱和老师，同伴一起做嬉戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感打算：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2、请幼儿看看、说说自己摘到什么糖果。3、幼儿把摘到的糖果给家长。2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳动，发展协调实力。打算：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、老师扮兔姐姐，带领小兔一起去采蘑菇2、告知幼儿地上有两种颜色的蘑菇，小兔要跳着去采蘑菇，回来告知姐姐采到了什么颜色的蘑菇。3、让幼儿