2023新学期学校工作计划.docx

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1、2023新学期学校工作计划2023新学期学校工作安排（精选19篇） 2023新学期学校工作安排 篇1 20xx年是学院的起步的关键年，工作思路是：稳定已有培训项目，进一步深化合作，拓展新的业务生长点。全年工作主要围绕一个建设，两项工程绽开，一个建设即学院的品牌建设，初步建设成为内设机构合理、制度健全、教学相长、有肯定社会美誉度的培训学院。两个工程即面对高校就业指导老师的北斗导师工程和面对高校高校生的雄鹰成长工程，详细工作支配如下：一、加强学院内部建设，为学院详细业务的顺当开展供应制度保障。1、组织架构：根据布局合理、职能明确、信息畅通的要求设计组织架构。依据实际状况，拟设有办公室、学生培训部、

2、老师培训部、教务部、拓展部、网络部(最终以组织架构方案为准)。2、制度建设：抓好管理体制的建设，主动推动民主科学决策。建立学院人事、财务、薪酬、会议、考勤、资产、学习等制度，形成责任与权利相结合的科学管理体系，确保各项工作按章办事，规范运行，确证学院的高效运营。3、队伍建设：走自我培育和外部引入相结合的道路，初步建立起人才培育模式。重点是引入管理人才和专业人才。在管理人才方面，一要引入，二是融入。专业人才方面，年终达到专职讲师20人(其中优秀讲师5人)，兼职讲师30人。4、课程建设：加强探讨，借用外脑，形成自有品牌课程。一是邀请行业专家联合开发自有的青年领袖训练营课程;二是学习引入PTT国际专

3、业讲师课程和职业指导课程;三是与知名高校和企业家开发创业商学院课程。5、舆论宣扬：加强与各高校和各媒体合作，通过工作简报、教化峰会等形式塑造学院良好形象，扩大政治影响，初步形成具有肯定的社会美誉度的学院品牌。二、启动北斗导师工程，构建覆盖全省高校就业指导人员的培训体系，切实提高全省高校就业指导水平。北斗是指明方向的标记，学院培育的将是在高校就业创业指导工作中指引学生方向的人，因此叫北斗导师工程。这是一个杠杆工程，教化效果的体现、教化变革的推动、教化水平的提升、根本不在于学生，而在于老师。培育一名好学生只培育了一个人，培育一名好老师就培育了一群人。北斗导师工程面对全省各高校就业、创业指导老师开设

4、专业培训课程，熟识教学学问要点，驾驭课程讲授技能，提升实战工作实力。老师专业实力的提升包括两个方面，一是专业学问，一是讲课技巧。针对江苏省职业生涯老师队伍和创业教化老师队伍，我们引进开发了用于提升讲课实力和水平的必修课程PTT国际专业讲师训练课程，同时推出针对职业指导老师的职业生涯规划实战实力训练课程和针对创业教化的老师推出创业商学院模块化课程。初步形成了专业必修与方向选修相结合，以实力训练为导向，等级递进与模块选修相结合的课程体系，发放江苏省高校就创业指导人员水平证书。三、接着推动国家职业指导师认证培训、高校生职业生涯规划大赛赛前培训，适时开展处长研习班和骨干老师研习班。1、为与往年国家职业

5、指导师认证相连接，依据国家考试时间的支配，今年仍组织考前两次培训(5月和11月)，面对全省高校组织报名，集中辅导，集中考试。2、结合高校生职业生涯规划大赛的举办，针对大赛的规则、评比标准、所需学问体系和实力要求、留意事项等，进行赛前指导老师培训。3、利用假期时间，为符合条件的学生处(招就处)处长及就业创业骨干老师供应研习和培训，为我省高校就创业指导老师队伍储备中坚力气。四、实施雄鹰成长工程，唤醒高校生的自我职业意识，提高职业素养。当代的高校生，不缺少获得学问的途径，缺少的是自我经营的意识和实力。他们是一群雏鹰，只是不知道如何才能搏击长空。取名雄鹰成长工程，就是希望通过学院的培训，让高校生们真正

6、成长、成熟，实现从观念到行为的蜕变。实行一次免费讲座、精英集训，领袖培育等形式实现在全省范围内全方位立体覆盖。1、百万巡讲安排：学院安排三年内让每个高校生在校读书期间都能有一次机会面对面倾听学院供应的高品质的就创业方面的讲座，接受到学院供应的干脆服务。一个讲座不足以变更一个人的命运，或许可以起到关键性的推动，变更一些想法，激发一个幻想，推动一点行动。我们跟进的服务将会紧扣高校生的实际需求，为高校生的健康发展保驾护航。2、万人精英安排：在百万巡讲的基础上推出万人集训安排。采纳自愿和就近原则，供应针对性强、效果显明的两天一晚集训课程，为当地的高校生供应测评解析，实力体系构建和训练方案等干脆有效的规

7、划服务和训练提升方案。3、千人领袖安排：在万人集训的基础上，针对有肯定经济实力，希望借助学院力气集中训练和提升的高校生，学院供应千人精英培育，为学生供应21天封闭式训练。课程内容覆盖领导力、人际关系、领悟力、执行力等方面，同时供应企业家探望、生涯访谈的机会。通过全面训练，达到变更思维，养成习惯，开阔视野的效果，帮助学员建立自信，明确方向。五、接着推动困难家庭高校生就业救济项目，落实好百名新入学困难家庭高校生就业实力提升工程今年完成1000名困难家庭高校生就业救济安排，在去年选择南京生源的基础上，依据实际，适当扩大范围，辐射到全省大部分省辖市。百名安排实行南京地区利用双休日集中培训，外地利用假期

8、到南京集训的模式，单独设计课程，确保授课质量。六、接着做好省体育局退役运动员职业转换培训 在原有合作的基础上，进一步深化合作，做好江苏省体育局退役运动员职业转换培训，接着成为国家体育局推广项目。 2023新学期学校工作安排 篇2 新学期，依据区教体局学校工作要求，结合学校整体工作支配，立足西校部详细工作实际，为进一步贯彻教管教研一体化的“学部制”管理模式，完成老师不断成长、学生快速成才、华蜜校内逐步创建的目标任务，经学部探讨，特制定以下工作安排：一、学部管理，精益求精寻发展学部制管理模式，凸显学部工作的主动主动性、自主创新性，学部下设年级部，西校部详细工作模式为“学部+年级部”相结合的方式。（

9、一）强化组织建设：成立学部领导小组、工作小组，学部下设三个年级部（二、三、四），学部和年级部人员制定详细分工，学部详细负责学校整体工作的规划、支配、协调、督促、评价等，年级部详细完成学校工作的落实、推动、监控、整改、提升、存档等工作，学部与年级部既有分工，又要统筹，统一思想，开拓创新。（二）优化制度建设：学部实行“依法治校”，靠制度强化、促进师生自觉性的养成，从而完成和谐校内的创建。为规范各项工作开展，学部不断修改、制定、执行如下制度，学校平安工作条例、老师工作综合评价制度（试行）、学校班级工作评估条例、学校老师常规工作要求、学校骨干老师培育制度、学校青年老师专业成长规定、学校日常工作规定等，

10、制度的建立，指明工作方向，明确工作目标，同时进一步增加工作评估的公开公允、透亮激励性，做到“制度面前人人同等”。（三）夯实师德建设：不断组织全体教干老师学习义务教化法、未成年人爱护法、老师职业道德规范、河东区老师十条禁令等教化法律法规，增加法律学问，提高遵守法律意识；不断依托各种演讲、论坛活动，努力贯彻执行“依法执教”，懂得关爱孩子、爱护孩子、敬重孩子，做一名孩子喜爱、家长认可、社会满足的优秀老师。学期末学部实行多种评价形式对全体教干老师进行师德考核，成果计入老师综合评价，并推选出各级“师德标兵”予以表彰。（四）重视平安工作：“平安无小事，责任大于天”，学部重视平安工作的开展与布置，做到有制度

11、、有排查、有整改、有专人负责，落实“一岗双责”，强化“网格化“管理，制定各楼层、各科室、各时间段平安责任人，学部抓好师生上下学等管理、年级部做好学生一日常规等工作、班级做好学生节节点名等工作，事无巨细，专心就赢，全体教干老师提高平安防范意识，共创平安欢乐校内。（五）致力班级管理：班级管理是学校管理的重要组成部分，班级管理倾注了班主任老师的精力与心血，确定着孩子的健康与将来，关系到学校管理的提升与推动，因此，学部特别重视这项工作的引领、开展与评价，借助详细的班级工作评估条例，指定详细的学生中心负责人（卫生、纪律、两操），成立详细的检评小分队，对各个班级的日常工作进行督促、检查、评估。学部实行周公

12、示、月小结、学期评优的方式对班级管理工作进行照实考核。（六）抓实科室管理：依据国家义务教化均衡发展要求，比照学校专用教室配备标准，学部设立试验室、音乐教室、绘画教室、录播室等23个不同功能的专用科室，各功能科室用于正常教学、老师共同体活动、学生社团活动等，对老师教学技能提高、学生综合素养提升供应很大帮助，为加强科室管理、保障科室正常运用，学部支配责任心强，业务实力突出的骨干老师详细负责相应科室的管理，各科室负责人做好各室氛围的创设、制度的建立、学习过程的记录并做好卫生、设备维护等工作。（七）精细过程监控：为规范学部精致管理，提升学部办学水平，不断开展各种科学可行的监控活动，例如，课程实施、老师

13、课堂教学、老师考勤、学生作业等，不定时的随机实施监控并刚好做好整改工作。各年级部负责人做好过程记录、材料存放等工作。（八）亲密家校联系：依据区教体局关于加强发挥家长作用的要求，为提高学校工作效率，学部制定家长联系制度，丰富家校联系的平台，增加家校联系的实效性。每学期至少召开一次家长会，至少召开两次家长委员会会议，为了孩子的发展，共谋良策。（九）其他工作：学部协作各级教化主管部门，做好老师队伍建设、学生学籍管理、校产管理、大型庆祝活动组织、各种竞赛活动的承办、后勤总务等工作，全体学部人员、年级部人员、任课老师相互合作、紧密协作、统一思想，精彩完成各项工作任务。二、教学教研，扎实高效求成长教学始终

14、是学校工作的生命线，在贯彻素养教化的同时，必需狠抓教学质量不放松，教研是教学的强心剂，所以，做好教学教研工作是学校重要的工作任务。西校部详细教学教研思路是，通过开展主题明确、特色显明的主题活动，通过开展丰富多彩、效果卓著的师生活动，促进学部整体教学教研工作的落实，从而不断提升教学教研水平，提高教化教化质量，形成学部“三线并进”的优质模式。（一）精致主题活动。主题活动开展彰显学部教学特色，展示学部办学方向，所以，主题活动开展要做到，选题精致、形式精致、过程精致、目标精致。1、国学经典：依据区教体局的详细要求，学部仔细制定国学教化实施方案，落实“四个一”活动要求，每天晨读前20分钟的诵读，每周一课

15、时的经典解析课，每月一次国学班队论坛，每学期一次高规格的成果展示。同时实行“集中自学、课上课下、学校家庭、竞赛展示”等相结合的方式深化推动，争取短时间内打造“国学教化”特色品牌。2、语文主题学习：为实现语文课堂优质教化，学部借班队会、家长会、启动会、推动会等多种方式宣扬推动语文主题学习，激发师生阅读与写作的爱好。每周三下午定为“语文教研日”，进行语文主题教学的引领、培训、提升，老师们在活动中不断驾驭科学高效的语文教学方法，从而推动语文主题学习不断前进。3、曾曦作文教学：本学期起先，我们提倡师生共学曾曦作文，老师更新作文教学理念，借助课题带动、课堂讲解、名作赏析及综合实践等方法，拓宽学生视野，优

16、化写作方法，并适时组织开展学生作文展评、现场作文评比及优秀作文集出版等活动，实现学生写作水平的突进，逐步形成汤泉特色的作文教学体系。4、校本课程建设：学部校本课程建设是在充分调动广阔教干老师的主动参加，结合学校地域特点、资源优势、传统文化及学生认知特点的基础上组织开发实施的，经验了几个学年的积淀、修改、完善，基本成序列、见效果，我们现行的校本课程有礼仪文化（一二）、松柏文化（四）、汤泉文化（五六）。本学期，又组织骨干老师对古琴文化进行开发与编撰，争取利用两年时间，开发出具有时代特征的，汤头特色的校本课程，不断挖掘千年古镇的文化底蕴。5、老师共同体活动：共同体是一种老师自发形成的教研组织，体现自

17、主发展、共享体体验，成员之间有着崇高的志向，共同的愿景，学部成立“曾曦作文”、“国学经典”、“生活数学”等6个不同的共同体，主持人制定具体的活动方案、任务分工等，通过研讨沟通、课堂探究，借助办公室、QQ群等，扎实推动活动开展并不断取得可喜成果。6、高效课堂打造：做好“课前、课中、课后”三环节，向40分钟要质量，集中利用每年的三月份、十月份，对老师课堂教学高效化进行集中强化评比，成果计入老师综合考核。激励各学科实施课堂教学改革。本学期起先，数学学科开展“口算每天练”活动，课前三分钟为学生的口算练习时间，老师们依据学生的详细状况打算大量的口算练习题以备练习运用，从而有效提高学生口算和计算实力。7、

18、学部特色推动：依据学部地域特点，结合多年的提炼修正，最终确定学部特色为汤泉文化，与学校文化相一样的教研特色为汤泉五育教化，同时也进一步修订了“浸润教化铺垫将来”的办学理念，及与“温泉特质”相近的三风一训。本学期，将致力于这项的工作的深化推动，不断打造区内知名的特色学校。（二）扎实老师活动。围绕老师专业成长开展的活动，必需扎扎实实，让每次活动都有意义，让每次活动都有震颤。1、集体备课：学部对语文、数学、英语、品生（社）、科学多个学科进行统筹支配，年级部每学科每学期集中引领集体备课12次（提前上传支配表），任课老师自主开展其他剩余单元的研讨。2、问题教研：老师们在实际工作中，难免会遇到疑难困惑的问

19、题，这些问题的刚好处理睬极大的增加老师们的工作效率，提高教化教学质量，所以，适时、合理的开展各学科“问题教研”就显得特别必要。学部制定了“课堂教学+观课反思”和“专家引领+老师互动”两种问题教研方式，有效解决了老师在教学中的各种疑难困惑问题。3、老师素养提升：一是开展集中“提升月”活动，三、九月“简笔画月”、四、十月“钢笔字月”、五、十一月“粉笔字月”、六、十二月“毛笔字月”、七、一月“一般话月”。活动开展以年级部为单位，练习内容学部统一规定（作业纸张学部统一下发），学部适时开展评比、量化活动。二是，全体老师日常的练习要求，每周二、四早晨8点起先，进行老师粉笔字集中展示，每周完成一张钢笔字、毛

20、笔字、简笔画练习（间周内容为国学经典），要求仔细书写。本学期又增加了老师读书、老师博客活动，购置了做个好老师并不难、教化才智从哪里来等图书，学校不断探究老师素养提升新举措。5、“汤泉名师”评比：为表彰优秀老师对学校的无私奉献，我校曾组织开展过两届“汤泉名师”评比活动（10名），评比的依据是老师一学年“德、能、勤、绩”综合考核成果，同时还有教干、老师组成的评审小组的成果。“汤泉名师”的评比，体现学校对老师的全面确定，促进我校以“汤泉”为特色的学校文化、教研文化逐步深化，助推汤头小学在老师专业化成长方面更进一步。（三）高效学生活动。毫无疑问，学生成长是学校教化的重要落脚点，也是我校提倡的办学理念，

21、作为老师，我们要有一颗发觉的眼睛，激励的情怀，为学生搭建一个个特色显明、效果卓著的平台，让孩子们相互学习、展示、奋进，从而全面、强壮、快速成长。1、习惯养成教化：学部重视学生各种良好习惯的养成教化，包括文明礼仪、听说读写、一日常规等，结合宣扬栏、班队会、风俗节日、活动月、各种活动开展等对学生进行四平八稳、潜移默化的教化，培育思想心理健康的孩子，实现“立德树人”的教化任务。2、社团活动（农村少年宫活动）：学部特别重视发展学生的特性特长，努力培育学生的创新精神和实践实力，为满意孩子不同的爱好，学部成立了书法、绘画、足球、电钢琴、科技制作等11个社团，这些社团成员在辅导老师的指导下，开展了一系列的活

22、动，学部电脑机器人社团连年在省级竞赛中获奖。本学期起先，学部11个学生社团利用每周三下午两节课时的时间，集中进行特色活动。同时激励老师进行社团课程的开发与打造，逐步形成社团活动开展的珍贵阅历。3、重视国学经典、语文主题学习、曾曦作文教学：课中课外相结合，充分创设学生学习、展示的平台，让学生在学习中成长，在成长中体验学有所成的华蜜感。学部规定，每天早上7:30-7:50和每周一节传统文化课为国学经典诵读时间，每周三下午、周五早上晨读为学生语文主题学习活动时间，每周二下午为曾曦作文共同体活动时间。4、语文“蓓蕾读书”和英语“读书节”活动：为营造读书氛围，学部重视校内文化建设，走廊墙壁上到处悬挂双语

23、名人名言、读书格言，文化长廊中的“育人篇”“读书篇”以及“沂蒙精神教化”等更是激发学生对求知的渴望。逐步打造“书香”校内，创设“宜居、乐学”新环境。5、课前非常钟书写：学部规定每天下午课前非常钟为学生练习书写的时间，四天语文、一天英语，重质不重量，支配专人指导点评，班级播放舒缓轻松音乐，让学生欢乐书写，使每个孩子形成“字如其人”的良好信念。 2023新学期学校工作安排 篇3 一、指导思想以党的XX大精神和科学发展观为指导，严格执行中心、省、市关于城市创建工作的有关指示精神，仔细落实教化部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生平安工作的看法及县委、县政府关于创国家文明卫生城市的战略目标。坚固树立

24、平安卫生意识，确保全校师生生命财产平安、学校教学秩序正常和社会大局稳定，为我县创国卫工作做出应有的贡献。二、工作目标仔细学习省、市、县有关创国卫工作的文件，深刻领悟其精神实质，平安文明卫生工作深化人心。紧密协作县委、政府中心工作，努力抓好健康教化工作，除四害工作，环境卫生绿化美化工作，食堂卫生工作和门前五包工作。加强组织领导，完善规章制度，明确任务、明确责任，按质按量完成上级要求的创卫工作任务。三、工作措施与要求1、健康教化工作健教工作严格按上级要求，定岗定编，开课设节。做到有教材、有老师、有课时、有教案、有评价。健康教化开课率达100%，学生健康行为形成率达80%以上，学生健康学问问卷考试及

25、格率达90%以上。组织师生学习卫生法律法规及卫生学问，定期开展科普学问、讲座、定期制作高标准的健教宣扬专栏。每年更换内容4期以上。加强公共卫生道德教化，办公室、会议室及公共场所张贴禁烟标记，全方位开展卫生学问教化，整体提高全校师生及校内居民健康教化水平，定期放映卫生科普电影与VCD及卫生学问竞赛和测试，健康学问测试知晓率达90%以上。2、除四害与防病加强除四害与防病工作力度，成立特地除四害工作小组，制定除四害工作安排与措施。仔细抓好春、秋两次统一除四害和长年除四害工作，严格根据上级要求，校内内灭鼠做到四无，无鼠类、无鼠迹、无鼠洞、无老鼠活动。灭蟑、灭蚊蝇工作仔细细致，除上级规定春秋两次统一灭杀

26、外坚持长年灭杀，做到时间到位，人员到位，药物到位，有检查、有记录、有台帐，灭蟑达到四无，无蟑螂、无蟑螂粪便、无脱皮、无活卵荚。教室、食堂、办公室力争做到无蚊蝇，其它场所房间蚊蝇不得超过2只。为除四害，消退病源，不惜投入资金劳力，使除四害工作班子正常运转。3、环境卫生与绿化美化环境卫生工作真抓实干，责任到人，坚持一日三扫制度，室内窗明几净，室外无烟蒂，无树叶，无纸屑，无袒露垃圾，寝室军营化管理，室内干净，物品摆放整齐。严禁乱丢乱扔，全天做好卫生保洁工作。教工宿舍卫生严格根据创建工作居民文明户卫生要求，搞好室内外环境卫生，室内要求每月一次搬室式卫生，学校长年组织定期不定期检查评比。厕所卫生保持水源

27、畅通，做好一日三次人工冲洗，做到无臭味、无污垢，管好粪便和污水，搭好校内内及门前绿化、花化、美化工作，合理规划，按创国家卫生县城的标准，绿化覆盖率力争达到30%以上，力求全面规划，细心设计，严把规划关和建设关。4、食堂管理健全食堂合理组织，制定好卫生管理制度，确保饮食、饮水卫生平安，严格按上级要求抓好食堂从业人员的健康及卫生学问的培训，充分利用消毒设施，根据三证有效(卫生许可证、健康证、培训证);三间分设(熟食间、粗处理间、消毒间);三件齐全(消毒柜、冰箱、垃圾桶);三防到位;三池合理(清洗池、漂洗池、消毒池);三制上墙(组织、体检、卫生制度)，搞好水质消毒，加强水源卫生平安防护，严把饮食饮水

28、关。5、搞好门前五包门前全天候清扫，随时保持门前地面干净、整齐，禁止乱贴乱画，乱搭乱建，乱泼乱倒、乱吊乱挂现象，保持门前交通秩序畅通，加强门前绿化管理及公共设施爱护，严禁打牌赌博及封建迷信活动。搞好日常工作记载，对社会闲散人员一律严格审查把关，不得让其混进校内。 2023新学期学校工作安排 篇4 一、指导思想树立以人为本、自主学习、创新工作、科学发展的理念，以深化课堂教学改革、强化学生自主学习、培育学生学习实力、促进学校快速发展为目标，全面落实省一般中小学管理基本规范和省素养教化工作会议精神;进一步深化课堂教学改革，面对全体学生，让每一个学生都得到发展;进一步优化有序、活泼、高效的教学秩序和学

29、习环境;把握机遇，扬长避短，奋力拼搏，锐意创新，实现学校发展的新突破。二、工作支配1、坚决不移地实施课堂教学改革，进一步培育学生自主学习的实力，变更学生的学习方式，提高课堂学习的效率，实现课堂教学的质的改变。对于我们来讲，学生的学习主动性和学生的学习成果仍是制约我们改革的主要因素。我们须要在借鉴其他先进学校的阅历，在总结前段阅历和教训的基础上，针对素养教化要求，结合我校实际，进一步加大课堂改革的力度，解放思想，创新思路，战胜困难，在落实我校课改原则和评价标准的基础上，扎实而又稳妥地搞好我校的课堂教学改革，体现每个老师的特性，体现每个老师的个人特色，使课堂教学逐步成为我校办学的特色和亮点。2、加

30、强教学常规的精细化管理，向管理细微环节要质量。进一步说细化对各项常规工作的要求，切实抓好教学管理中的三个环节：即抓备课，进一步优化集体备课，接着强化和完善学习提纲的运用;规范资料管理，以本为本，落实双基;抓课外学习，把课外学习看作是课堂自主学习的延长，是整个学习过程的重要环节，强化预习和复习环节、规范作业布置和批改，适时地实行补救措施，强化工作过程的落实、再落实。在抓好备课质量的基础上，强化对学生课堂学习看法、作业布置与批改以及学生书写格式规范化的管理。加强对学生的课堂作业和课外作业的督导检查，尽快规范学生的课外作业，加强对学生练习题的筛选，提高学生做作业的效率和质量。3、加强学风建设，树立敬

31、重信任学生、关切爱惜学生的意识，逐步内化学生的学习品质，促进学生健康成长。通过强化老师教学和学生学习常规管理，通过组织开展一系列的学习活动，通过创设良好的校内文化和班级文化，在各班营造良好的学习氛围，不断激发学生的学习热忱。任课老师要正确处理好严格要求与培育学生自主学习实力的关系，要结合教学实际多给学生以学习看法激励和学习方法指导，让学生树立主动的学习看法、养成良好的学习习惯，并逐步驾驭学习的技能和技巧，在课内外主动学习、主动参加、尽情展示，提高学习效率。4、加强作业探讨,切实减轻负担。各备课组要加强对作业的探讨。对作业的内容、数量、质量、完成要求等都要有统一的看法,加强协作。全体老师都要在作

32、业书写的规范上对学生提要求、作指导,培育学生的良好习惯,形成良好的书写习惯与严谨的思维习惯,为学生将来的进一步发展打下坚实的基础。要仔细布置和批改每一次作业,作业要有目的,不能流于形式,老师必需依据课程标准和教材的要求,经过精选向学生布置适当的作业,不加选择地布置作业。通过作业的布置与批改,刚好反馈教学中的问题。通过恰当的作业评语与作业讲评,达到师生沟通、激励学生的目的,使教学质量有突破。5、加强监督与检查。教务处对日常教学工作的各个环节进行检查,确保各项工作落实到位。(1)对每天各班8节课的上课状况进行检查。查每节课老师是否有迟到、早退的状况;查老师是否有随意调课的状况;查老师是否有旷课的状

33、况;查老师课堂纪律的管理状况。对每天的检查状况进行仔细的记录并进行刚好的反馈。(2)对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查一次,教务处每学期至少检查三次,并做好记录。查是否按教学进度授课;查教案是否齐全,是否规范。要求老师仔细备课、教案完整全面。(3)对课堂教学状况进行检查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学状况,检查老师的教学看法、教学实力和教学水平;进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满足程度。(4)对学生的作业及单元检测状况进行捡查。教研组长对组员的作业布置与批改状况每月检查一次,教务处每学期至少检查四次,并做好记录。检查老师是否按要求布置和批改作业.6、开展丰富多彩的学

34、科活动，培育学生的学科爱好，陶冶学生情操，全面提高学生实力，各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。本学期将结合我校的课堂教学改革、综合实践活动和校本课程开发，开展丰富多彩的特色活动，促进学生学习方式的转变，教会学生学习，培育学生的创新意识和动手实践实力，激励学生用手、专心、用脑去相识世界，激励学生参与各级各类征文、竞赛、演出等活动，开阔学生视野，扩高校校影响，以尽快形成和深化我校的活动特色。开展实中百家讲坛活动，推动中华诗词进校内活动。7、加强课外活动的组织、开发和管理工作。总结以往课外活动开展的成果与问题,改进本学期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素养测评的探讨与辅导,通过有

35、针对性的辅导,使每一名同学的综合素养成果都正常发挥。教研组内要组织力气加强探讨,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化、系统化和常态化。8、探究学生过程评价的有效途径。依据省素养教化精神和中考改革的须要，本学期在七、八年级尝试实行对学生的过程评价。学校拟成立学生过程评价课题组，由教务、政教、级部、学科室等部门共同参加，要求七、八年级在开学第一周制定出适合本年级学生特点的过程评价标准及操作细则，力争经过一个学期的探究，逐步形成比较完善的学生各方面发展的过程评价机制。9、加强图书室、卫生室的建设和管理。依据上级要求和学生须要，充溢必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等

36、，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的管理力度，本学期，在完成图书室微机化管理的基础上，要实现图书室对全体师生的开放，把图书室建设成学生学习和驾驭学问的其次课堂。落实对学生的体质健康检查和卫生保健、疾病预防的宣扬，创新工作思路，更好地为全校师生服务。10、帮助毕业班做好其次、第三轮复习和测试的支配及阶段总结工作，组织好学生体育测试、试验技能测试和中考的报名及考务工作。努力做好20某某年招生的宣扬发动和考务组织支配工作。 2023新学期学校工作安排 篇5 从我校的实际和特点动身，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创建良好的校风龙头，全员育人，齐抓共管，落实制度，强化管理，切实提高德育实效。(

37、一)加强老师队伍建设，提高老师育人水平。1、加强学习制度不断提高老师政治思想素养和管理水平，树立终身学习的理念。引导全体老师仔细学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时间和平常的自学时间努力学习、组织广阔老师开展读书、写作工程;勤写反思，适时开展老师基本功竞赛。2、开展“三个一”工程：每天送给学生一个微笑，每天说一句激励学生的话，每天找一名学生谈话。通过“三个一”活动暖和学生的心灵、激发学生的自信、沟通师生之间的感情。3、加强师德建设：深化开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教化。提出“学校无小事、到处是教化、教化无小节、事事皆楷模”的要求。在教化学生

38、当中，严禁老师体罚和变相体罚学生，提倡思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念，细心打造一支“关注细微环节、注意创建、张扬特性、高效执行”德育工作者队伍。4、树立责随意识：引导全体老师以主子翁的看法关注学校、敬业爱岗、勤奋工作。要求每一位老师政治上有上进心，工作上有责任心，学习上要虚心，生活上有童心，教化学生有爱心。5、主动开展活动。要求老师主动参与活动，在活动中熬炼自己，提高自我，活动中比思想、比工作、比成果、比贡献。刚好理解师情，发觉典型、培育典型、树立典型、弘扬典型，用先进典型去鼓舞和激励整个老师队伍。(二)狠抓养成教化，筑劳学习基础。1、抓好学生养成，筑牢学习基础。学校本着管理育人、德育

39、为先的教化理念，在平日学生管理中，切实抓好学生的思想意识和行为养成教化，本着先从强制养成习惯入手，最终内化为素养的总体目标，实行以情动人，以理服人，先管住再教化的方式，去督促学生的思想道德规范。(1)、培育学生良好的礼仪习惯：我们要依据中小学生守则和中小学生日常行为规范狠抓学生的文明礼貌教化;在详细工作中，我们要坚持“三性”一是榜样示范，坚持针对性;二是晓理动情，坚持长久性;三是潜移默化，坚持互动性。(2)、培育学生良好的学习习惯：要求全体老师做到“三让”，激发学习欲望，让学生想学;减轻课业负担，让学生乐学;注意学法指导，让学生会学。(3)、培育学生良好的生活习惯：实行不同形式的活动教化学生养

40、成良好的卫生习惯和就餐习惯。培育学生学会生活的实力，规范学生在校的生活习惯。2、凸显德育地位，拓宽德育渠道。一方面由年级主任负起责任，由政教处，少先队抓督促，各班抓落实，各学科教学有机渗透。另一方面，利用晨会、班会、黑板报、学习园地、广播站、文化长廊、宣扬橱窗对学生进行养成教化，适时实行有益健康的文化消遣活动，使学生从中深受教化。 2023新学期学校工作安排 篇6 “教学为中心，质量是生命”这是我校工作之重，提高教学质量必需以老师队伍建设和课堂改革为基础，以学生为中心，以加强管理为关键，营造一个良好的校风、教风和学风，人人重视质量、人人关切质量、人人做好质量的氛围，确保教学质量的提高。(一)提

41、高老师合作意识和团队意识。提高教学质量，须要我们上上下下以主子翁的精神，对自己提出更高的要求，领导做表率、骨干带好头、全员来参加，使各项工作井然有序地高效运作，全体老师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的整体素养，凝合团队才智，使学校各项工作不断取得新成功、新发展。(二)规范老师教学行为在要求老师教学理念发生转变的基础上，老师陈旧的教学行为也发生动摇，如传统的教学是以老师为中心，以教材为中心，以老师的教为中心，以学生的发展为中心，以学生的学习为中心，一切为了实现学生学的胜利。教学中，老师要给学生留出足够的学习空间，多支配学生的实践性活动，激励学生敢于质疑，激

42、励学生敢于发表不同看法，允许学生出错，允许学生向老师提出看法，老师要做到敬重学生，耐性释疑，讲练求精，注意学生的个体差异，培育学生的合作意识，使我们的教学行为规范化、人性化。(三)实施课改，推行“胜利教学法”。1、进行胜利教学法的培训。我们将开学前对全体老师进行胜利教学法的培训学习，了解胜利教学法的胜利教学理念，熟识胜利教学法的上课模式，让全体老师学会备课、学会上课、学会课后管理，把胜利教学法的实施重点置根于老师们的心中。落实不培训不上岗，不胜利，再培训的原则。2、扎实开展教学研讨活动。为使我们的教化更精彩，使我们的课堂更胜利，我们将围绕胜利教学法不断进行研讨，在研讨中提高、在提中学创新我们的

43、课堂。要求教研刚好，注意实效，不搞形式，不走过场。3、开展听评课活动。校领导将主动带领全体老师开展听评课活动，活动中将点课制和推门课，示范课相互结合起来，以促进胜利教学法的实施，促进每个老师的专业成长。4、集体备课、共享资源。要求全体任课老师运用切合我校实际和学生实际的胜利教学案，发挥学科组的作用，丰富备课的内涵，使每一节的备课富有针对性和实效性。5、向课堂要质量。要求老师课堂教学高质量高效率，向课堂要质量，练在课堂，反馈矫正在课堂，完成作业在课堂，彻底克服课内损失课外补的传统教学。 2023新学期学校工作安排 篇7 一、指导思想新的一年里 ，我校工作要立足实际，坚持科学发展观的总要求，落实市

44、区教化局工作部署，以常规管理、队伍建设、教学探讨、学科活动等为抓手，接着走内涵发展的道路，努力构建和谐校内、品质学校，全面提升学校的教化教学水平，力求教学质量稳中有升，不断增加我校可持续发展的实力，真正提升我校的办学特色和品位。进一步解放思想，加强管理。以学校文化的力气管理人、教化人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，专心打造九小教化品牌。二、工作目标(一)管理目标：围绕一种理念，即华蜜教化，华蜜人生的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。(二)创新目标：深化两项探讨，即

45、一是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学探讨的创新。二是注意学校特色文化的探讨与创新，凝练养成教化、心理健康教化，提升教化教学质量。(三)发展目标：做好三项工作，即一是探讨队伍建设的发展途径和策略，全力提升老师学科素养;二是主动推动办学条件标准化建设工程;三是优化信息化教化教学环境，加强学校文化建设。三、重点工作及实施措施(一)创新学校管理机制1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责随意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。提倡管理者成为工作的合作者，强化干部队伍实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚的

46、五做到工作要求。接着落实领导班子十二字工作方针，体现专心视察、耐性指导、诚意沟通的三心工作特点，提升为教化教学服务的工作品质。2.开拓有效途径，通过家长学校委员会等形式，增加家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的看法和建议，挖掘一切可利用的教化资源，形成合力办好学校。3.加强民主管理和民主监督，利用校长信箱、校长接待日等方式，吸纳社区单位群众的看法和建议，增加学校办学实力。4.完善老师评价考核模式。坚持从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展的评价原则评价学生评价老师。结合上级关于老师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为嘉奖的重要依据。(二)加强师资队伍建设1.以学习贯彻中小学老师职业道德规范为主线，创新师德建设的方式方法，在老师队伍建设中做到师德教化与老师心理健康教化有机融合，提升老师师德及心理健康水平。2.开展多种形式的师德建设活动，做好老师教化论坛、读书论坛、老师礼仪等活动，调动老师的主动性，发挥老师的创建力，为老师自身的和谐发展搭建舞台，供应机会。凝练提升老师魅力与形象建设，总结出有特色的老师文化，为学校文化建设做出应有的贡献。3.通过建立集中培训、专题培训、研讨沟通的立体培训机制、老师利用网络进行教化叙事、教学案例、读书体会沟通、青