高二2023-2023学年度下学期班主任工作计划.docx

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1、高二2023-2023学年度下学期班主任工作计划 高二2023-2023学年度下学期班主任工作安排 篇1 一、班上基本状况全班共52人。31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育特长生。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，须要更多的检查督促。女生尽管少，然而要关注思想心情问题。全班总平均成果不是很志向，尖子生也不突出。二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是中学生活的关键，高二可以说是中学三年中最难把握的一年，针对这种状况一要抓好立志教化，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培育学生打长久战的思想

2、打算;三要培育学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就肯定能够胜利。三、本学期工作重点指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力气，进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教化转化工作，用激励教化、胜利教化等方法引导、转化后进生。组织学生进行平安、卫生、纪律、法制、志向及爱国主义、集体主义等思想教化;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习校规、校纪，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理辅导。四、实行的措施1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一

3、个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保

4、持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部

5、分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校，结合实际搞好各项活动。8、加强心理辅导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很惊慌，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步。在工作中通过多种渠道，了解学生，多与学生谈心，找到问题所在，力争让学生放下包袱，轻装上阵。总之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基础。仔细从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺当度过这个学期，工作要走到前面，任何事都当成一件大事仔细处理，尽量做好。 高二2023-2023学年度下学期班主任工作安排

6、 篇2 一、指导思想1、以学生基础差，学习习惯不好为动身点，建立健全的各项班级制度。2、以人人有事干，事事有人管为原则，建设一支有向心力、凝合力、战斗力的班委队伍。3、以人人为我，我为人人为导向，建设和谐的班级道德文化。4、以年年讲、月月讲、日日讲、时时讲、到处讲为指导，做好学生的平安教化工作。二、奋斗目标建设一个学习氛围浓、生活习惯好、劳动纪律优、平安意识强、道德素养高的优质班集体。三、 班情分析本班现有45人。因为本学期分文理科，对原来的八个班进行了重组。五班是一般班，学生学习基础较差，大部分学生学习习惯不好，自控力较差，学习效率低，组织纪律性较差，劳动自觉性不强，因此，本学期我将进一步培

7、育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成本学期教学任务，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。四、总体设想1 、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪遵守法律观念。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣扬力度，培育学生良好的习惯。2 、深化学生道德教化。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增加学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素养水准。3 、注意进行法制教化。利用各种时间对学生进行法制教化，不断提高学生

8、的遵纪遵守法律意识，提高学生遵守法律自觉性，杜绝恶性事务发生。4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培育、创新精神和实践实力的培育，与学风教化相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。5 、仔细做好思想工作。 加强道德教化，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，刚好做好学生的心理疏导工作，防止突发事务。6 、培育熬炼干部队伍 。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺当地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作实力，加大他们自主工

9、作的权利范围，为他们供应发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议，刚好总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率;关切爱惜班干部，激励他们英勇管理。五、详细措施(一)接着抓好学生的思想工作1、针对个别学生进行耐性的谈话，直到行之有效。2、多多了解关切学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。3、利用空余时间进行家访，刚好与家长沟通状况，统一思想。4、对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性，激励他们再上一个台阶。5、尽量转变差生的学习看法，努力提高他们的学习成果。(二)常规工作:1、主动开展各项评比活动，形成比、学、赶、帮的风气。2、适当调整班干部组织，培育熬炼干部队伍，激励班干部主动主

10、动，并创建性地处理班内事务，培育工作实力。3、加强对学生的心理健康教化，优化学生的心理状态。4、加强道德教化，把握学生的心理动态，勤找学生谈心，刚好做好学生的心理疏导工作，防止突发事务。(三)学风建设:1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。2、做好后进生转化工作。3、加强对学生综合实力的培育，主动培育学生的创建精神，利用班会开展形式多 样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，辩论会等。4、加强学生早、晚自习等时段的自主管理。(四)活动支配:2月：利用班会时间对学生进行日常行为规范教化，刚好总结，扬长避短;对学生加强学法指导，使他们能尽快驾驭适应自己的有效的主动的学习方法，

11、变更以往一些不良的学习习惯。3月：主动开展向雷锋同志学习的活动,通过学雷锋活动,形成人人关切集体、关切他人的好风气，同时教化学生留意文明礼貌以及爱惜花草树木，不践踏草坪，提高班级整体素养。4月：培育学生的爱国主义精神，接着加强学生的行为习惯养成教化，同时做好纪律教化和平安法制教化工作，提高班级整风光貌。5月：通过看一些短片、演讲对学生进行感恩教化，让学生学会感恩。此外,对学生进行集体主义教化,主动参与学校组织的各项活动，为班级争光添彩。6、7月：除对学生进行健康教化外，对整个班级的学习状况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作，打算期末考试及考风考纪、诚恳守信教化。总之，班级工作由于其对象

12、的独特性，须要管理者更加的仔细负责，作为班级工作的第一责任人，我肯定会尽己所能管好班，为学生的全面发展，做出自己应有的贡献。让学生成才，为学校争光，将是我对自己最基本的要求! 高二2023-2023学年度下学期班主任工作安排 篇3 一、背景分析经过上学期的努力，班级在各方面取得了较大的进步。一学期来，学生熟识了高二5班这个新的集体，熟识了我这个班主任。同时，作为刚接手这个班的班主任，我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程，而高二下学期对于许多同学来说，是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人生目标，力争更高更快地发展自己，为高三

13、冲刺奠基，我拟订班级工作安排如下。二、指导思想接着加强班级建设，培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本内容，对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下，努力提高学生学习的主动性和自信念，争取学生学习成果的跨越式进步。三、班级基本状况全班共有学生73人，其中有男生40人，女生33人。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少，但思想心情问题却有不少，须要更多的关爱。全班总平均成果与

14、其他同类班相差不多，但是各个梯队的人数相对较少，临界生和后进生幅度大。四、工作措施1、协作学校政教处抓好德育常规工作，刚好解决学生当中出现的问题。(1)仪容仪表问题：从头到脚，一些列整顿，必需符合中学生身份要求。(2)考勤：迟到、早退、旷课管理的常态化。(3)纪律：没有轨迹不成方圆，没有纪律何谈成果。课堂纪律方面，上课睡觉，玩后手机，看与当课无关的书记，讲话，打闹，起哄，吃东西，走动等等，发觉一例，干脆停晚修一个星期进行整改;考试纪律：整顿考风，树立诚信考试意识，做到零容忍。室外课堂纪律：落实好专人考勤制度，对于不按时参与室外活动的，影响室外活动的任何人见一次教化一次，屡教不改者，登记备案。宿

15、舍纪律：坚决依照本校内宿生管理条例进行，严格执行好请假制度，防范虚假请假或者冒名顶替签名等状况发生。早读纪律：不允许在早读期间吃早餐，或者不协作课代表的领读工作，对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生，给以指责教化直至请家长到校帮助教化，仍不见改进的，备案。作业方面：发觉有抄袭作业现象的学生，帮助科任老师进行教化，长期发生的，通报家长，责令停晚修处理，直到备案。2、抓紧时间进行班干部改选工作，选拔一批情愿为班级服务的学生，进行前期培训，逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧，为班级各项工作的顺当开展供应人才保障和支撑。同时，仔细督促班委记录好班级日志，班级日志既是对班级日常事务的记录也是

16、今后学生评优，评先的主要依据。主动发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作实力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高班集体的凝合力。并且希望在他们的带动下，加强学生的自我管理。增加自律性，提高自我约束力，形成良好的班风。3、树立良好班风，主动开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际，为团结班级各个学生，熬炼班级干部，调动学生主动性，开展系列主题班会课是必要的，且是必需的。结合学校工作和本班实际，本学期我班准备开展以下主题班会：(1)平安一切美妙事物的前提，平安重于泰山。交通平安财产平安人生平安(2)扬起自信的风帆理清相识上

17、的一些误区自卑与自信志向与现实助人与害人(3)自己命运自己驾驭自主学习怎样激发学习爱好如何发挥创建性思维关于时间的科学支配(4)机会垂青于有打算的人走进高三良好的学习心态各学科的合理支配生活规律的调整4、抓好各次阶段考试工作。年级针对实际，本学期支配三次阶段考试。每次阶段考试，都是学生经过肯定时间学习，老师经过肯定时间教学后的反馈。是一个系统工程，考前动员，考中定心，考后总结，缺一不行，只有做好各个环节工作，才能让阶段考试起到镜子作用，影子作用。5、抓好会考工作：一年一度的会考工作将在高考后进行，会考是区级考试，关系到学生能否按时中学毕业，顺当进入高校深造，<第一范文>同时也是检验

18、检查班级管理和老师教学的指标，具有重大意义。今年，高二的学生将参与5科毕业会考，时间短，任务重，难度大，只有和每个科任老师精诚合作，团结一样，才能攻坚克难，圆满完成任务。6、加强后进生和临界生的管理工作。(1)后进生，从自信念到纪律，都是让老师头疼的人群，走近他们，倾听他们的心声，换位思索，多一些激励多一些表扬，让他们走出阳光照不到的阴暗角落，树立沾身困难的信念。(2)关于临界生，他们心里充溢着上进，但是由于基础差，习惯不好，理解实力跟不上等等诸多因素，因地制宜，各个给以指导，让他们都能够实现幻想，成就将来。7、加强自身学习。班级管理是个细琐，繁杂的工作，面对新时代的学生，抓好常规工作是关键，

19、落实各项安排才是王道。但由于自身实力有限，须要借鉴他人的真知灼见，因此，加强班主任学问的学习是时代的要求，是提高工作效率的有效方法。8、抓好卫生和劳动。当今的学生，劳动意识淡薄，卫生习惯差，为了营造一个干净、清爽的学习环境，监督好各个学生的劳动，强化卫生意识是必需的。总之，一个学期的班级管理是长期的，系统的，连续的，在新的学期里，仔细落实好学校的各项工作，抓好班级建设，打造团结、上进、活泼的班级，为进入高三奠基。 高二2023-2023学年度下学期班主任工作安排 篇4 一、 指导思想：首先对本班学生进一步深化中学生日常行为规范养成教化，开拓创新，进一步培育他们文明的礼仪习惯和良好的学习习惯，努

20、力营造良好的班风和学风，进一步提高学生的思想道德素养和文化成果，促进各类学生朝着目标奋斗。使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，培育爱心、文明、健康、向上的品牌一中人。二、本班基本状况：九(6)班共有学生51人，男生多，女生少，经过初中两年半的努力，学生们已经了解了学校的各项常规管理制度，养成了肯定的文明礼仪习惯，多数学生有主动向上的要求，但学习不够踏实，两极分化现象特殊严峻，相当多的学生的文化水平很低，少数学生的思想意识和文明程度低，相当多的学生家长对其子女不会教化或不教化。九年级下学期又是初中三年的关键时刻， 学生在心理和生理上都发生了很大的改变，对于这一改变，学生的精神上有更多的压

21、力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。这些状况告知我，在今后的班主任工作中，我只有狠抓学生的思想工作，本班的学生才有出路。三、工作目标结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。四、工作任务以德育处工作安排为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人，做合格的初中毕业生。五、本学期的详细工作措施：1、接着抓好班风建设，带动良好的学风……狠抓志向和前途教化，使学生明确学习目的，端正学习看法;进一步完善班级誓词、班级公约和班级考评制度。重视学校各项评比，

22、狠抓课堂纪律。组织学生进一步学习中学生日常行为规范，进一步强化学生的养成教化，抓好升旗、两课两操、值日、卫生、主题班会、信念宣誓活动以及黑板报等工作、培育学生良好的学习习惯和文明的行为礼仪。2、利用校会、班会、板报等开展形式多样的教化活动，开展以自主与责任教化，帮助学生树立信念、端正学习看法，明确学习目的，确定目标，培育学生正确的学习方法。3、培育班团干部的管理实力，增加班干部间的凝合力，达到学生的自我管理。4、依据不同层次学生的学习发展状况，明确目标和责任，给以恰当的指导。5、加强与家长的联系，开好学生家长会，动员一切可以动员的力气，调动一切主动因素，争取学校、家庭、社会共同做好教化督促工作

23、，齐抓共管，形成合力，营造一个冲刺拼搏的氛围。6、做好少数特别学生的教化和管理工作，尽量削减其可能造成的负面影响。7、团结好本班任课老师，做好协调工作，齐抓共管，形成合力，努力提高本班学生的各科学习成果。8、加强平安工作，强化平安管理。平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将接着坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化学生间了解状况、发觉问题，加强学生在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退学生在日常生活中存在的一切担心全因素。9、时刻关切学生的身心健康，以情感人;10、虚心学习他人的先进阅历，努力改进班务工作方法11、接着加强纪律教化、法律教化。12、狠抓

24、常规管理，让更多的学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。13、成立公物管理小组，建立班级物品的个人承包制，将各项任务落实到人。 高二2023-2023学年度下学期班主任工作安排 篇5 一年之际在于春。在万物复出的春天，我们又迎来了新的一年，在20_年的春天，我将接着担当一年级的班主任工作，和孩子们互利共勉，接着发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争取更大的进步。经过上学期一学期的学习和相识，小学一年级的学生各个方面比上学期有明显的进步，不再是成天就想着玩的小孩子了。为了让班级更加充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展

25、，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任工作安排如下：一、指导思想：以学校德育教化的思路为指导，结合学生的实际状况，通过开展各种教化活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力，主动探究特性培育的途径。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。二、班级概况：本班共有学生34人。这些孩子都聪慧活泼，淘气可爱，有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、工作目标和要求培育、形成良好的班风。引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、

26、自护的意识与实力。加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关切爱惜每一位学生。四、实行的主要措施(一)常规教化充分利用班队会的时间，教化学生在日常学习生活中渐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展平安教化课，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，刚好进行指导，加强教化。低年级的学生自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教化，以确保学生的身体健康。合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教化。这学期利用节日等重大活动实行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。在班

27、级卫生方面，首先培育学生的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导学生学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。(二)学会学习方面：作为低年级老师，要从学生点滴的学习行为起先指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，老师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。(三

28、)班级环境方面：依据学生的年龄特点，努力营造同等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立图书角。班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培育学生爱书、读书的爱好，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学起先渗透。通过评比、嘉奖等措施，养成学生爱读书的好习惯。五、培育班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的好伙伴，得力助手。他们会为班主任排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和举荐相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争，为班级、为同

29、学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。六、多与家长沟通教化学生只有学校教化而离开家庭教化、社会教化就显得势单力薄。学校教化应与家庭、社会紧密联系。所以班主任应做好家访工作。本学期我将采纳多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别学生上门访等形式。做到刚好与家长沟通，沟通，共同教化好学生。七、详细支配二月份了解学生寒假生活，讲评寒假作业。对学生进行常规教化，改选班干部。班级文化布置。三月份对学生进行平安教化。协作学校开展“美化、净化校内”活动。四月份结合“清明节”对学生进行革命传统教化和爱国主义教化。筹备期中考试对学生进行卫生健康教化。在班里开展“劳动光荣，懒散可耻”主题班会。五月份进行“六一”

30、儿童节筹备工作。开展“感恩母亲”教化。筹备迎“六一”画展。六月份对学生进行学习习惯教化。筹备期末考试。评比“三好学生”。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师指责指导。 高二2023-2023学年度下学期班主任工作安排 篇6 新的学期的到来，我又担当了九(2)班的班主任。为了使自己不负于人类灵魂的工程师;这个光荣称号，也为了更好的传递中华教化事业的

31、火炬，我利用寒假时间，参阅了许多资料，同时走访了三中等城里学校的几位班主任，结合本班实际，在上个学期班主任工作安排的基础上，思索许久，心中粗略的绘制了这个学期的班级工作蓝图。现就此予以说明：一、转变教化观念，健全学生人格作为教化工作者，我们应当处理好教化教学的本质问题，明白育人的真正目的是培育正值、和善、才智、健康的青年;培育具有剧烈的社会责任感和创新思维的青年;培育具有主动向上、团结协作、奋勉拚搏精神的青年。学生是个有血有肉的人，他们不是机器，不是模具，他不仅属于学校，还属于家庭|，社会和将来。我们对孩子的教化不仅完成升学任务，还要塑造学生的人格，不仅要对学生负责，还要对将来负责。中学教化是

32、学生生活中的一个片断，后继教化仍有许多。所以，我们应教化学生酷爱生活，酷爱祖国，帮助学生树立自信念，帮助他们描绘将来生活的美妙蓝图。我们对待学生不仅要注意成果，更要注意他们思想品质;不仅要注意实力的提高，还要注意学生良好特性品质的养成。所以，我们对待学生，尤其是后进生，应当倾注真情，而不能予以卑视和忽视。二、言传身教，以诚取信孔子说过其身正，不令而行;其身不正，虽令不行;。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边，经常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我们做到;。可见，我们的言行对学生有多大的影响。所以，当我们要求学生做到，我们自己应当首先做到。金无足赤，人无完人;，我们

33、不妨在学生面前坦露自己的缺点和优点，用我们自己真诚，去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任，应当不断加强自我修养，不断吸取新学问，扩大学问面，注意自身良好品德的形成，以身作责，一视同仁，让学生信服，增加自身的亲和力，使自己的非权力性影响长久而深远。三、注意加强对后进生的教化工作后进生常是许多人卑视的对象，老师叹气，学生瞧不起，甚至连有些家长自己也摇头，由于学习成果差，他们到处低人一等，被置于班级的阴暗;的角落。实践告知我们：我们应当敬重、酷爱、理解学生。没有师爱，就没有教化;老师的爱，应高于友爱，齐于母爱。我们应当知道无论孩子多差，他也肯定仍有自己的特长;。或许我们无法帮助一个孩子提高成

34、果，但是，我们可以设法帮助一个孩子克服他们的缺点，帮助他们树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少奢侈一点时间。四、付出爱心与严格要求的统一付出爱与严格要求不行偏废。爱心是宏大的，但是肯定不是万能的。我们不妨想一下：孩子与父母之间的感情联系是天性，是与生俱来的，我们能说他们的父母不爱他们吗?可是，为什么孩子有时还与父母怄气、闹心情呢?所以对孩子付出的爱应当是一门艺术，何时付出、怎样付出，付出后怎样让学生明白自己的专心等等，这些都须要我们班主任专心去考虑、去设计。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子，大都不是缺少爱，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是天经地义。

35、所以，许多时候，我们的教化离不开严格要求。当然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。五、常常与家长联系，建立与学生家长的良好关系家长评论学校是从班主任起先的，因为班主任与他们接触最多。家长的评价认可程度，对学校、对班级、对老师的影响都很大，他们认可你或反感你，他们都会替你宣扬。所以，与学生家长建立良好的关系至关重要，家长信认你即使有时你的工作有些失误，他们也可以谅解你。我们班主任向学生家长说学生在校做的任何事，家长都能够感觉到你对他孩子的关注。有位学生家长说：张老师，你的电话一来，我就知道我家小孩子学习成果上出了问题，因为我知道，我的小孩子应当不会有其他方面问题，我很感谢你对我孩子的关注和教化;

36、。可见，我们与家长的联系真的很重要。六、敬重学生，关爱学生冰心说：有了爱便有了一切;。教书育人是老师的天职，而育人应当是班主任首要天职。如何育人?我认为爱是根本。爱学生，就须要我们敬重学生的人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处事的看法、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完备的人格。人格尊严是同等的。我们作为班主任，能够努力做到能象一个真正挚友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜乐。被敬重是学生内心的须要，是学生进步的内在动力。教化专家常说：理解是教化的前提，敬重是教化胜利的基础;。参照我们自身的经验，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、

37、敬重后，他可以会有惊人的潜力和爆发力。七、换位思索，正确引导学生是活生生的人，他们有思想，有感情，有自己的道德标准。我们处理孩子的问题时，不妨常常换位思索一下：孩子犯错时，摩挲一下他的头发;孩子心情懊丧时，拍拍他的肩膀，这些无声的肢体语言，有时候可能要比指责的话语更能催人改正、激人奋进。思想出轨时，我们予以正确的引导，可能要比劈头盖脸、不分清红皂白的乱批一通更简单使孩子接受、理解，事实上，每个孩子头脑中都有两个自我，一个好我，一个坏我。学生思想的过程，就是好我和坏我作斗争的过程。假如好我成功的时候多，他们就会进步，就会渐渐的迈向胜利，假如坏我占了上风，他们就会退步，就会渐渐的走向失败，最终弄得

38、一事无成。所以我们班主任作为班级的组织者、管理者、引导者和教化者，应当对他们适时的予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步。 高二2023-2023学年度下学期班主任工作安排 篇7 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都明白，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得绘声绘色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班群众。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚丽、最动人的光辉!为了让班级充溢活力与创新，为了能更

39、好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任安排如下：一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新。二、学生现状分析：七年级共有5名学生，都是男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是由于基础学问驾驭的参差不齐，又都是男生，脾气比较倔强，自制潜力差，时常不能限制自己，常常做一些违反纪律的事情，上课时爱随意说话或者做小动作。本班学生两极分化大，学优生有明确的学习目的，学问，并能将两者融会贯穿，具备敏捷运用学问的潜力。少数学困生虽然在学习成果、学习习惯等方面有所进步，但还需加强巩固，使其内化为自己以后一贯的学习

40、品质。此外，还需接着弥补学问漏洞，夯实基础，提高敏捷运用学问的潜力。许多行为习惯有待进一步培育。三、实行的措施：1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和专心的学习看法，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关

41、切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常持续与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心同德，拧成一股绳，尽力

42、在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的潜力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将专心协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，专心参与体育熬炼，专心参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的专心参加，培育学生的参加意识。9、班级干部将实行轮番值周制，充分调动学生参加班级管理的热忱。 高二2023-2023学年度下学

43、期班主任工作安排 篇8 一、指导思想1、深刻领悟党的教化方针、政策，结合我校的教化理念和德育工作的要求，抓好班级教化工作。2、实行教化管齐抓共进，对学生进行价值观、人生观的教化，与时俱进，以学校组织的教化活动为载体，加强学生的思想道德建设，使学生成为符合时代精神的合格人才。3、秉承敬重、信任、同等、关注的原则，抓好班级管理工作，树立良好的班风和学风。二、工作目标司马光在资治通鉴中指出：才者，德之资也;德者，才之帅也。这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。 德，是才的方向和灵魂，是才发展的内部动力;才，是人得以发展的胜利的基本条件和基础。二者之间，德是首要的、第一位的，必需以德为先。因此，班级

44、的奋斗目标就是要引领和教化学生在人格、胸怀、涵养、实力、安排、规律、效率、成果几个方面全面发展，不仅要教会学生如何去高效学习，同时也要教会学生如何去做人。 通过努力，和学生共同树造一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋勉追求的班风班容、一种健康主动的精神面貌，争当学校先进文明班集体。三、工作安排1、相识到高一阶段的特别性中学一年级第一学期，学生刚刚脱去初中的懵懂，就要面临惊慌的中学学习生活。他们在思想相识上和学习习惯上面要有一些变更。因此，了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大，学生不稳定性高。学生要面对新的班级、新的同学、新的班主任和老师，在客

45、观上经验了三个转变过程，作为班主任必需加以重视。首先是新旧同学的转变必定要求处理四周关系的方式转变，假如不能很好地处理这些转变必定影响今后的学习生活;其次是学习内容的转变，从初中对学问的知其然到中学阶段的知其所以然，必定要求学习方法的转变和学习时间的安排;最终是学习环境的转变。 因此，班主任工作中要留意引导学生相互敬重、相互包涵、相互帮助，形成良好的团队精神。只有这样才能在敬重个体的同时发挥团体的强大凝合力。其次家庭背景困难，心理特性特点多。从心理学角度上来讲，家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、特性突出、要求被敬重、隐私被爱护愿望剧烈。作为班主任，自己必需在这一点加强重视和探讨，确保学生心情的稳定，引导学生形成健康的心理。2、充分了解学生的基本状况利用肯定的时间对学生的基本状况作一个全面的了解，使以后的教化和班级管理工作