2023汇总高中班主任工作计划.docx
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1、2023汇总高中班主任工作计划 2023汇总中学班主任工作安排 篇1 转瞬过完了劳碌的一学期,作为高一班主任,我严格根据学校的要求,学生和家长的须要,一切以学生为中心。根据自己所制定的高一班主任工作安排,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是这个学期工作安排:一、指导思想:深刻领悟党的教化方针和中学生德育大纲的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教化工作。二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋勉、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为中学三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。
2、三、班级基本状况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。四、本学期班主任工作基本要点:1、增加凝合力,形成团结、互助互爱的班集体通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋勉进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍通过阅读学生档案、军训几天的视察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其
3、单独谈话,激励他们勇于挑起重任、为班作贡献,打算好竞选演讲。开学后的其次天,利用班会课实行了气氛热情的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。详细而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非出名无实。3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规则就可以享受到最大的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动主动参与者,劳动委员负责清洁方面每天都有值日班干部,并对当天的一切状况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然
4、后向班主任汇报。每个月依据操行分评比出三名文明之星。4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,主动协作年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,激励每一个同学都以“胜利从这一刻起先”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。5、持之以恒促进学风建设,争取学习成果的最大进步每一位学生内心里最为关切始终还是学习成果,成果的进退简单令学生的心情产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好学风好成果好”的
5、关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室绽开自主学习。多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通沟通,刚好发觉问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到中学对新课程的不适应感。非常重视学生上中学后的第一次大考期中考试,关注备考与反馈的状况,做好学生心理辅导工作。6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了实力熬炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理实力,喜爱为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培育,让学生进入自主管理的系统,使班主任从
6、繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入中学,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应当从被动学习转变主动求知,削减学生对老师的依靠性,这就要求学生明确目标、做好学习安排、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。7、加强家校联系,同心同德培育学生成才学生的教化不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,刚好了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。 2023汇总中学班主任工作安排 篇2 一.背景分析经过上学期的努力,班级在各方面取得了较大的
7、进步。一学期来,学生熟识了高二5班这个新的集体,熟识了我这个班主任。同时,作为刚接手这个班的班主任,我也了解了这个集体。管理班集体是一个连续的过程,而高二下学期对于许多同学来说,是一个比较关键的时期。为了让学生在本阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级工作安排如下。二.指导思想接着加强班级建设,培育学生自主学习意识。以中小学生守则、中学生日常行为规范和内宿生管理试行条例为基本内容,对学生进行行为习惯养成教化、诚恳守信教化、心理健康教化。把平安教化放在班主任工作的首位,创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活
8、动和课外活动的质量,提升学生的身心健康和体育运动技能水平。在这前提下,努力提高学生学习的主动性和自信念,争取学生学习成果的跨越式进步。三.班级基本状况全班共有学生73人,其中有男生40人,女生33人。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题不少;女生虽少,但思想心情问题却有不少,须要更多的关爱。全班总平均成果与其他同类班相差不多,但是各个梯队的人数相对较少,临界生和后进生幅度大。四.工作措施1.协作学校政教处抓好德育常规工作,刚好解决学生当中出现的问题。(1)仪容仪表问题:从头到脚,一些列整顿,必需符合中学生身份要求。(2)考勤:迟到、早退、旷课管理的常态化。(3)纪律:没有轨迹不成方圆,没
9、有纪律何谈成果。课堂纪律方面,上课睡觉,玩后手机,看与当课无关的书记,讲话,打闹,起哄,吃东西,走动等等,发觉一例,干脆停晚修一个星期进行整改;考试纪律:整顿考风,树立诚信考试意识,做到零容忍。室外课堂纪律:落实好专人考勤制度,对于不按时参与室外活动的,影响室外活动的任何人见一次教化一次,屡教不改者,登记备案。宿舍纪律:坚决依照本校内宿生管理条例进行,严格执行好请假制度,防范虚假请假或者冒名顶替签名等状况发生。早读纪律:不允许在早读期间吃早餐,或者不协作课代表的领读工作,对于不开口读书或者精神状态欠佳的学生,给以指责教化直至请家长到校帮助教化,仍不见改进的,备案。作业方面:发觉有抄袭作业现象的
10、学生,帮助科任老师进行教化,长期发生的,通报家长,责令停晚修处理,直到备案。2.抓紧时间进行班干部改选工作,选拔一批情愿为班级服务的学生,进行前期培训,逐步培育他们自主管理和班级管理的意识和方法技巧,为班级各项工作的顺当开展供应人才保障和支撑。同时,仔细督促班委记录好班级日志,班级日志既是对班级日常事务的记录也是今后学生评优,评先的主要依据。主动发挥班干的作用。有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作实力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高班集体的凝合力。并且希望在他们的带动下,加强学生的自我管理。增加自律性,提高自我约束力,形成良好的班风。3.树立良好班
11、风,主动开展系列针对性较强的主题班会课。针对本年级学生特点和年级实际,为团结班级各个学生,熬炼班级干部,调动学生主动性,开展系列主题班会课是必要的,且是必需的。结合学校工作和本班实际,本学期我班准备开展以下主题班会:(1)平安一切美妙事物的前提,平安重于泰山。交通平安财产平安人生平安(2)扬起自信的风帆理清相识上的一些误区自卑与自信志向与现实助人与害人(3)自己命运自己驾驭自主学习怎样激发学习爱好如何发挥创建性思维关于时间的科学支配(4)机会垂青于有打算的人走进高三良好的学习心态各学科的合理支配生活规律的调整4.抓好各次阶段考试工作。年级针对实际,本学期支配三次阶段考试。每次阶段考试,都是学生
12、经过肯定时间学习,老师经过肯定时间教学后的反馈。是一个系统工程,考前动员,考中定心,考后总结,缺一不行,只有做好各个环节工作,才能让阶段考试起到镜子作用,影子作用。5.抓好会考工作:一年一度的会考工作将在高考后进行,会考是区级考试,关系到学生能否按时中学毕业,顺当进入高校深造,第一范文同时也是检验检查班级管理和老师教学的指标,具有重大意义。今年,高二的学生将参与5科毕业会考,时间短,任务重,难度大,只有和每个科任老师精诚合作,团结一样,才能攻坚克难,圆满完成任务。6.加强后进生和临界生的管理工作。(1)后进生,从自信念到纪律,都是让老师头疼的人群,走近他们,倾听他们的心声,换位思索,多一些激励
13、多一些表扬,让他们走出阳光照不到的阴暗角落,树立沾身困难的信念。(2)关于临界生,他们心里充溢着上进,但是由于基础差,习惯不好,理解实力跟不上等等诸多因素,因地制宜,各个给以指导,让他们都能够实现幻想,成就将来。7.加强自身学习。班级管理是个细琐,繁杂的工作,面对新时代的学生,抓好常规工作是关键,落实各项安排才是王道。但由于自身实力有限,须要借鉴他人的真知灼见,因此,加强班主任学问的学习是时代的要求,是提高工作效率的有效方法。8.抓好卫生和劳动。当今的学生,劳动意识淡薄,卫生习惯差,为了营造一个干净、清爽的学习环境,监督好各个学生的劳动,强化卫生意识是必需的。总之,一个学期的班级管理是长期的,
14、系统的,连续的,在新的学期里,仔细落实好学校的各项工作,抓好班级建设,打造团结、上进、活泼的班级,为进入高三奠基。 2023汇总中学班主任工作安排 篇3 一、工作思路和目标:以“建设高效课堂”为管理目标,仔细实行学校工作要点、德育工作安排、教学工作安排等一系列文件精神,仔细完成学校的各项工作任务。在实际工作中突出一个“干”字,强调一个“实”字,讲究一个“巧”字,落实一个“效”字。坚持“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,从高一年级实际状况动身,巩固第一学期的教化成果,以养成教化为中心,以学会做人、学会合作为突破口,为学生三年的中学生活以及走向社会奠定良好的基础。二、主要工作和措施:1、进
15、一步加强队伍建设,努力打造团结协作、求真务实的老师团队,为老师的成长创设更优的教化教学管理环境。(1)了解和关切老师的生活、工作、学习和思想,组织老师主动参与各种有益的文体活动;(2)深化课堂,包括科学课堂教学和班会课,了解老师课堂教学的状况,刚好反馈;(3)定期召开年级老师会,反馈、总结教化教学中存在的问题及整改看法;(4)坚持每周的班主任例会制度,探讨教化教学中存在的问题及对策;(5)召开班、科联系会,包括班主任与科任老师之间、科任老师与班级学生之间的沟通会;(6)加强同头备课,创建团结进取的团队;(7)加大年轻老师的培育力度,组织年级老师进行听评课。2、加强学生德育教化与管理工作(1)巩
16、固行为习惯教化成果。针对高一学段其次学期学生的特点,关注学生生活中的每一个细微环节,重点做好有早恋、涉足手机上网或嬉戏行为的学生的思想工作,要求既细致耐性,又讲求方法,做到常常抓,抓常常,反复抓,抓反复,一抓究竟,抓出实效。(2)加强思想道德教化。组织系列班会课,主题分别是:勤俭节约、诚恳守信、勤奋刻苦、文明礼貌、遵规守纪等。通过系列班会课,提高学生的思想道德素养。力求让学生主动参加班会活动,调动学生的主动性和主观能动性,务求实效。(3)加强心理健康教化。结合心理课,班主任心理老师刚好发觉问题,刚好找学生进行心理健康辅导。(4)加强平安教化。通过班会、团活动等对学生进行防火、防溺水、防震、防交
17、通事故、防食物中毒等平安教化,杜绝意外事务的发生。3、以求真务实的看法提高教学质量(1)尖子生工作:重视培优工作,提倡各班实行形式多提倡各班实行形式多提倡各班实行形式多样的培优方法。年级组将选拔部分优秀学生组建培优班。用先进来激励更多的同学刻苦求学,主动上进,进而保证高考的本科率。(2)艺术生工作:接着加大美术特长的宣扬力度,年级组长班主任主动的去单独做好个别学生的思想工作,争取再次突破20人。做好音乐特长的统计工作保持在20人以内。加强体育生的管理,增加学习上的指导。(3)考试工作:做好考试的考风、考纪、诚信教化。每次大考前,通过班会等形式对学生进行考场纪律教化,督促老师严格监考,激励学生以
18、良好的精神面貌和优异的成果,完成高一年级其次学期的学习。(4)学风建设:随着刚进中学的簇新劲头过去,课程难度的增加,有的学生学习很吃力,自信念明显不足,这时班主任和任课老师的沟通激励尤为重要。对学生的学习缺乏刚好而常见的督促和学法指导,班风看似很好,但学风却一般。这样好的班风也只是短暂的,很难坚持到高三。所以,班主任应把学风建设放在首要的位置。班主任要防止学生出现过早的两极分化,注意做中下游学生的思想工作,使他们能够对自己精确定位,找到自己的奋斗目标。4、做好其他临时性工作。三、详细工作支配:2月1、学生入学报到、收费。2、入学前狠抓常规教化。3、召开年级老师会班主任会。4、召开高一全体学生会
19、。3月1、每周例会。2、检查学生仪表及各班级公物状况。3、完善班级班委会组建工作、班级文化建设。4、加强组织英语百词竞赛。5、组织3月月考工作。(3月27、28日)4月1、每周例会。2、组织召开班干部工作沟通会。3、组织学生参与社会实践活动。4、期中考试动员。5月:1、期中考试表彰会。2、家长会及阅历沟通会。3、老师录入模块成果。4、做好综素评价工作。6月:1、完成6月份月考。(6月5、6日)2、组织好月考分析工作。3、完成期末各项工作的布置。7月:1、组织好期末考试的复习工作。2、完成期末考试。3、期末考试各项评价分析工作。4、组织老师完成学校期末各项工作。 2023汇总中学班主任工作安排
20、篇4 中学一年级是学生从初中生向中学生身份转变的一个重要阶段,学生对中学学习、生活等方面的适应实力各有差异,尤其是繁重的学习任务可能会让一些学生感到压力倍增,从而对中学学习感到无所适从。为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育所带班级团结、活泼、严谨、求学的班风,现制定实习期间的工作安排如下:一、 班级状况分析班主任工作实习班级高一(20)班的各方面状况来看,本班总体还是不错的。全班共有56位同学,其中男生28人,女生28人;借宿生共有22人(男生11人,女生11人),半走读生(在校寄餐的学生)10人,走读生24人。班风主动健康,学生主动团
21、结,班干部的工作实力较强,责任心较强,能帮助班主任处理班级大小事情,同学听从班干部管理,卫生工作做得较好,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯和生活习惯;但是部分同学不爱集体劳动,作业存在抄袭现象,作业上交时间比较晚,自习课或晚修中尚未养成自主学习的习惯,在正式晚修后的五分钟后,班级才形成一个宁静的学习氛围。本学期应进一步培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、主动、先进的班集体。二、实习期间班主任工作目标:1、引导学生进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。培育学生酷爱劳动,维护班集体荣誉的思想观念。2、构
22、建良好班风,完善班级管理制度,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。4、帮助原班主任指导培育班级小干部。5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。三、针对以上目标与任务实行的主要措施和方法(一)抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐性的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关切学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间到班里面与学生沟通,常常与学生谈话,了解班中的发展趋势,刚好与原班主任老师沟通状况,统一思想,做好学生的思想工作。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的主动性,激励他们再
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