趣味活动主持词怎么写.docx
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1、趣味活动主持词怎么写 趣味活动主持词怎么写 篇1 一.开场舞(非常钟)1敬爱的各位大挚友小挚友们,大家2晚上好!1哎呀,今日是个好日子啊!2好日子?不就是六一儿童节嘛!1是啊,又到了一年一度的儿童节了,我这心里是有许多感慨呀!2嗯?你感慨啥呀?1你说,咱这一晃儿就告辞童年好多年了,从小学毕业了以后,就没过过儿童节,哪年儿童节也没说给咱放个假啥的,我这心里太平衡了!2这你有啥不是味道的?咱这都多大了,还过什么儿童节啊?1哎,你这话说的就不对了,虽然现在长大了,但咱终归是有过童年的人啊,还不行咱追忆一下嘛!2行行行,你说的也对,这不,咱今日就给你这机会来追忆童年了1哎,就是嘛,现在不是有一部电影特
2、火么,叫什么致我们终将逝去的青春,所以嘛,咱们今日这个晚会的主题就叫致我们已经逝去的童年!2下面我宣布:人文与管理学院六一儿童节主题晚会现在起先!1我们今日的活动就是重温童年时间玩过的那些嬉戏。我们今日以学生会各部为单位每,两个部组成一个团体进行竞赛,共分为四个组,分别为:葛德轩部长和周奇部长带领的第一组,陆尔丹部长和张扬部长带领的其次组,孙爱部长和*部长带领的第三组,陈雪婷部长和郑达英部长带领的第四组。2我们的计分规则是:每轮赢得竞赛的组可获得一只花儿,最终获得花儿最多的组和最少的组赐予意想不到的超级大嘉奖和惩处。(赢得一组由组长带领唱一首完整歌曲。输的一组由组长带领给赢得一组伴舞)1.下面
3、就起先我们今日的第一个嬉戏传话嬉戏竞赛规则:每组派出四名选手,第一个人面对大屏幕看要仿照的成语,其他人背过身,轮到谁才可以转身看,第一个人通过表情和动作向后传,以此类推,传到最终一个人说出来,最快最正确者为胜。2既然是竞赛嘛,就得有奖有罚。我们的奖惩措施是这样的:最为精确的一组得到一枝花儿。输的三组,每组派出两名队员接受“有料”气球惩处(不出来接受惩处的队员由组长替为惩处)气球将会放在脑上。赢得组扎破气球。(每组赐予两分钟的嬉戏时间。嬉戏大约费时非常钟。惩处五到非常钟)1好,下面掌声有请第一组,请看大屏幕!(第一组传话词语:眉目传情。其次组传话词语:花枝招展。第三组:左右犯难。第四组:含情脉脉
4、)1第一轮嬉戏结束了,输的队也不要灰心哦,我们立刻进行其次轮的比拼,你们还是有机会反超的哦赢的队也要加油,不要轻敌呀!其次轮嬉戏叫爱的抱抱竞赛规则:每组派出三名选手,女生身后贴有一元标记,男生身后贴有五角标记。在乐曲中听主持人的口令,按主持人说出的钱数抱成团,参加者在最短的时间内找到人抱好,这样就剩一些人被淘汰!最终剩下人数少于3人即为获胜。2我们这轮的奖惩方法是:赢的人每人给一枝花儿,输的组派出两人照着大屏幕上的舞蹈进行跳舞。(嬉戏费时非常钟,惩处五到非常钟)1、我们上半场这惊慌激烈的嬉戏也玩累了,咱们先缓一缓,来了中间的串场的小嬉戏掰腕子竞赛。各部部长抽签进行掰腕子竞赛,赢得一组赐予嘉奖。
5、这可是考验我们敬爱的部长们力气的时候了,请部长们先来抽签吧。(嘉奖两枝花儿费时大约15分钟左右)2有请„„„„1.中场休息过后,我们进行下半场的比拼,第三轮竞赛抢凳子嬉戏规则:每组派出两支队伍。每支队伍都包括一男一女。共八支队伍,七个凳子。凳子摆一圈,人在外圈,裁判发信号起先后,男生要抱起女生人围着凳子转。发信号结束,没凳子的一支队伍淘汰。之后拿掉一个凳子,起先下一轮。如此循环直到剩2组1个凳子决出胜者2这次的奖惩措施:成功的一支队伍。所在的组得到一枝花儿,输的三组,每组派出一人接受惩处。输者双手交叉,一手下垂。原地转五圈。找一位部长和他进行石头
6、剪刀布。谁输谁要唱一首超过30秒的儿歌。(嬉戏时间二非常钟。惩处十到十五分钟)1接下来我们进行最终一轮儿时记忆竞赛规则:主持人拿出一个口袋丢给大家,(同时放起音乐,音乐时间30秒)接到者丢给别的人。音乐结束后口袋在谁那里谁上台来玩儿时记忆嬉戏。儿时记忆。主持人耳语给接受惩处的人。接受惩处者有一分钟思索和表演时间,接着表演给大家。表演结束后。主持人喊起先。就可以站起抢答。(嬉戏时间二非常钟)2这一轮我们给赢者给所在组一枝花儿作为嘉奖哦。(嬉戏结束)宣布获奖结果„„„„„下面我宣布人文与管理学院庆六一儿童节致我们已经逝去的童年主题晚会到此
7、结束! 趣味活动主持词怎么写 篇2 男:敬重的各位来宾,老师女:敬爱的各位同学合:大家下午好,欢迎来到趣味运动现场。男:我是主持人女:我是主持人男:在这百花盛开、生气勃勃、又充溢着浪漫的季节里,我们迎来了旅游管理系的体育盛会。女:首先让我们来为大家介绍一下今日出席我们旅游系“趣味活动”的嘉宾们。男:让我们以热情的掌声欢迎他们的到来。女:感谢大家!男:在竞赛起先之前我们先来舞动一下吧!有请XX同学为我们带来舞。女:哇,好精彩的表演哦!感谢男:下面让我们有请领导致词讲话女:感谢致词男:这次的趣味运动是全能竞赛的,不仅可以增加我们的体质,更重要的是她可以磨练我们的意志,激发我们的集体荣誉感和责任感。
8、女:所以,希望我们每一位同学,都要把自己看成竞赛的一分子,把自己的热忱容入到自己的班集体当中。男:下面请允许我们为大家介绍一次这一次的嬉戏规则吧!【附流程】同时有请学生会的同学为我们示范一下。男:哇哇,是不是很刺激啊?看得出有些同学以及迫不及待的想要立刻进入我们的嬉戏当中了。女:嗯嗯,那好吧,心动不如立刻行动!合:现在宣布本次活动现在起先,让我们预祝本次运动会取得圆满胜利!附(流程):(主持人可简洁化的讲解并描述)1.全能体现:起先-踢毽-投篮-跳绳-吹乒乓球-结束。时间限定:12分钟2.拔河竞赛:(在“全能体现”结束后起先)(规则):(一)全能体现,由班里派出代表来参与(最少8位同学),男女
9、人数均等,不行以重复参赛。1.参赛者统一在预定的起点(终点)里打算参赛。赛事起先后,在第一个参赛者完成所以项目后,并跑到终点(起点)与下一个参赛者击掌,其次个参赛者才能进入场地参赛。以后的参赛者也是如此进行竞赛。2.可中途退出换下一个人,但换出来的人要从起点起先进行竞赛,而且退出者不算入完成赛事的人数里。在限定时间内(12分钟),以完成整个赛事的人数最多的那个班获胜。3.如各班都完成第一竞赛后,有两个或以上的班,完成整个赛事的人数相同。在有必要的状况下,须要再开展一次竞赛,时间限定10分钟。直到分出输赢为止。4.进入赛场后,踢毽:踢完五下后(可以不连续踢),进入下一个项目投篮;投篮:在罚球线上
10、,男投进两球,女投进一球,然后进入下一个项目跳绳;跳绳:完成20下(裁判员来计算),进入下一个项目吹乒乓球;吹乒乓球:把装有面粉的容器上的乒乓球吹到地上,然后回到起点与下一个参赛者击掌;(二)拔河竞赛,有班里派出10个人组成一支队伍来参赛,男女各五名。1、竞赛实行积分循环制。一场决输赢,每场竞赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出输赢者本场竞赛结束(记:平局)。2、竞赛起先前,10支队伍,抽签平分成2个小组,同时抽出竞赛先后依次。然后,各小组内以交叉对决的形式进行竞赛。竞赛起先后,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。3、当小组竞赛结束后,按积分凹凸排序。积分第1名与积分第2名竞赛,第3名与第4名竞赛。
11、4、成果计算:胜3分,平1分,负0分。对手弃权得3分。小组赛结束后,积分最多者名次列前;积分相同者,总用时少者名次列前,如再相同则抽签确定。闭幕词合:各位同学,今日的活动精彩吗?玩的欢乐吗?(可依据当时气氛说几句)男:好,欢迎大家再次回到这里男:经验了一个下午的激烈又精彩的竞赛,经过我们学生会全体工作人员、以及裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,已经顺当完成了各项竞赛。女:这次运动会开得惊慌、热情、紧凑、又顺当。男:运动场内,运动员们比技术、比团结、比毅力。女:运动场外,观众们比纪律、比爱心、比服务。男:这次运动会不但赛出了水平,激昂了精神。女:更重要的是通过这样的运动会竞赛不仅仅熬炼了我
12、们参赛同学的坚韧拼搏的精神,也凝合了我们的团队精神,展示了我们各班集体的力气!在他们的身后有我们全班同学的喝彩和掌声。男:惊慌的时刻到咯!是不是很想知道我们那个班表现的最精彩,最精彩啊?男:好,现在,由我们宣布获奖名单.女:首先获得“趣味活动”竞赛三等奖的是有请他们上台领奖(鼓掌)有请xx老师为他们颁奖感谢大家男:获得“趣味活动”竞赛二等奖的是有请他们(鼓掌)xx老师颁奖感谢大家女:获得“趣味活动”竞赛一等奖是„„,你们猜一下他们是谁呢?(缄默)对了!是有请他们(再次热情鼓掌)xx老师颁奖特别感谢大家!男:在此,我们向取得优异成果的运动员和班级致以热情的庆贺!女:对为运
13、动会顺当进行付出辛勤努力的全体工作人员、裁判员表示诚心的感谢!男:同学们,我们信任,通过本次运动会,我们每个人都将以更大的热忱和信念投入到自己的工作和学习中去。女:用我们坚韧的拼搏精神和过人的心理素养去迎接新的挑战,共同创建我校辉煌的将来!合:感谢大家! 趣味活动主持词怎么写 篇3 敬重的各位领导,老师敬爱的家长和小挚友们:大家下午好!感谢各位家长在百忙之中参与我们小班级的亲子运动会,欢迎你们!感谢各位老师为孩子和家长设计了搞笑的亲子嬉戏,你们辛苦了!本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我欢乐!本届运动会的目标是:在运动中熬炼身体,在嬉戏中收获欢乐!运动是平台,我们期望透过运动会,促进
14、家庭和-谐,开展互动,实现家园共育;竞赛是契机,我们期望透过运动会促进孩子们强身健体强壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会共享吧!让孩子们在运动中体验亲情,感受暖和吧!瞧,我们小班级的小挚友们个个整装待发,跃跃欲试,已经等不及了。音乐响起来!(早操音乐)家长挚友们,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的全部进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立如厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做嬉戏了,不信你们看,他们自己来做嬉戏了。嬉戏(一):背沙包(每班5人,共15人)嬉戏打算:头饰,沙包。嬉戏玩法:幼儿从起点动身,将沙包放在幼
15、儿的背上,仿照小狗爬,爬到终点后跑回来把沙包给下一个小挚友,其次个幼儿接着嬉戏。最先爬完的班级为胜。嬉戏规则:务必双手双膝向前爬。嬉戏(二):欢乐小骑士(滚球接力每班5人共15人)嬉戏打算:皮球3个、动物头饰15个,障碍物3个玩法:嬉戏起先,家长背着幼儿滚皮球,绕过障碍物,跑回终点把球给下一个家长,哪组最先完成哪组获胜。嬉戏(三):家长嬉戏:踩气球(每班5人)嬉戏打算:气球若干。嬉戏玩法:家长一只脚上绑2个气球。嬉戏起先,每个家长去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。嬉戏(四):拖小猪(每班5人,共15人)嬉戏打算:皮球3个,小车3辆嬉戏玩法:幼儿从起点动身,拖着车子绕
16、过障碍物回来给其次个幼儿,接着嬉戏。最先完成的班级为胜。嬉戏(五):亲子二人行(每班5人,共15人)嬉戏打算:接力棒3个嬉戏玩法:一位家长和一位幼儿参与活动,分成三队,幼儿和家长应对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,打算动身,嬉戏起先,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。嬉戏规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。嬉戏(六):家长嬉戏抢椅子(每班3人)嬉戏打算:椅子8把。玩法:每班请3个家长到场地中间,听音乐停后坐椅子。嬉戏(七):搬搬乐(每班3组家庭)嬉戏打算:篮子3个,皮球3个。嬉戏玩法:两个家庭随机组合为一组,家长两手交叉在一齐,让其中一个幼儿坐在上面,来回时让另一个幼儿坐在上面,幼儿的
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