2023年下学期个人工作总结.docx

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1、2023年下学期个人工作总结2023年下学期个人工作总结（精选14篇） 2023年下学期个人工作总结 篇1 一、端正思想，用爱武装头脑多少辛酸,多少苦累，多少汗水,多少心血，在心与心的沟通中,我从孩子们当中找到了自己的席位,体验到了胜利的喜悦。孩子的胜利就是我的胜利，孩子的欢乐就是我的欢乐，孩子的华蜜就是我的华蜜。作为新一代的教化者，作为孩子们的启蒙老师，我深知自己肩负的责任重大。要想成为一位好老师，就要不断地更新、充溢自己，既要有扎实的专业学问，又要有全新的教学理念。为了更好的适应幼儿园工作，我主动参与园内组织的各项教化教学培训，利用业余时间通过上网、阅读学前教化早期教化等前沿教化丛书，用新

2、的教化理念不断充溢自己的头脑，并在实践中主动探究、不断反思，调整自己的教化策略，使自己的教化行为与新纲要的精神保持一样。今年初当班长的我，一年的班长生活使我蜕变了很多、成长了很多。虽然压力很大，但是在这些压力背后我不得不加倍付出，付出是艰辛的，但收获却是甜蜜的。我收获的不仅仅是如何做班长，更多的是我学会了宽容、理解、无私与真爱。更加让我荣幸的是，今年我光荣的成为了一名中共预备党员，我信任在党组织的怀抱中我会成长的更快，这也时刻提示我要以一名党员的身份来严格要求自己，恪尽职守。工作中，对待孩子：我要为幼儿树立良好的榜样，对幼儿倾注更多的爱和关怀;对待家长：我会以自己的人格魅力来影响家长，使他们受

3、到潜移默化的影响;并时刻谨记要做一名幼儿宠爱、家长信任的好老师。二、团队中学习，成就自己的发展。(一)关于六一大型活动：在我们班里，班组中的3人更是凸显出团队学习的巨大力气。在园里细心筹办的大型活动中，我班也主动地参加了进来。最早在3月份的时候我便有了这个安排，在加上班内的王冰老师有舞蹈方面的特长，这仿佛是如虎添翼更加坚决了我的信念。于是在班里我们也紧锣密鼓的筹备了起来，就是在这段时间里，我为我班的节目主动筹划、用自己对待这次活动的热忱来感染王冰老师和孟老师，当王老师遇到困难时我会刚好和她一起查找问题出在哪?当她对活动考虑不充分的时候，我会刚好的和她一起分析，一起去总结;当她对自己的排练产生怀

4、疑时，我会给她鼓足志气，让她主动地去应对。就这样我的创意加上王冰老师的舞蹈总排练在加上孟老师的后勤保障工作，我们的节目排练顺当极了，通过了节目的初审，而且让我更加欣慰的是老师和孩子的不懈努力最终赢得了确定，在小班组里也只有我们班的唯一的节目。虽然最终能否走到最终，但是我很欣慰，因为我尝到了团队学习带来的喜悦和收获，我们每一个班组都是一个共同体，缺一不行，只有这样才能越走越好。(二)关于音乐活动评优：今年县里举办了2年_年的青年老师的音乐评优活动，起先时，由于我对音乐教化方面的接触不是许多，所以产生了抵触心理、想放弃，但看到其他的姐妹们都在努力奋斗、主动尝试时，同时我也在主动地转变心智模式。我把

5、评优活动当成是又一座高峰，我要当一个敢于攀高峰的人。所以在陈老师的激励下、宋老师的多次培训下、园长李老师的亲自指导下，我的志气鼓足了、学问面也提高了。我还在各班多次尝试试讲，从而帮助我能够发觉更多的问题。在取得进步的同时，我还感动于各班老师对我的支持，在这期间，我听到最多的话是：我们能为你做些什么?评优活动虽然已经结束了，我也取得了一些成果，但是我认为这些成果应归功于大家，因为没有大家的支持与激励，我不行能有了自我超越的志气和决心。当我站在领奖台的一霎那，我感到无比的华蜜与傲慢，同时也感到要做一噶用于挑战自己、敢于攀上高峰的人。三、开展幼儿宠爱的活动，帮助幼儿形成良好的学习习惯(一)糖果的主题

6、活动。三月初，我班结合幼儿的爱好和关注点，以糖果是什么味道的问题绽开了糖果的主题活动。在这个主题活动中，我们进行了糖果的一家、糖果的味道、吃糖坏呀吗?、吃糖后的感觉和科学活动糖果不见了的系列教学活动。通过进行以上的活动，我明显的发觉，幼儿的留意力稀奇的集中，而且一些不良癖好如吃手、吸吮手指、玩手绢等的现象明显的削减了。所以针对这些发觉，我与班内的王老师进行共享，力求我们上下午有效的协作，设计的活动要注意趣味性，能调动幼儿的留意力，这样一些不良习惯就会最大限度的避开，有助于幼儿良好的学习习惯的养成。(二)区域和互动墙饰的创设。本学期我们对互动墙饰进行了完善，增加了发展幼儿思维实力的玩具，让幼儿有

7、动脑又动手，如给大树妈妈找调皮的树叶宝宝、糖果拼图、小花找影子等，这些互动墙饰幼儿是特别宠爱的。在嬉戏过程中幼儿从事一种玩具的专注性明显提高，而且中途多次换玩具的现象大大削减，特殊是在新开设的糖果店角色嬉戏中，幼儿不仅能仔细的制作糖果，而且还能留意到用文明用语与人交往来买卖糖果。在区域嬉戏中，我们为了提高幼儿的嬉戏质量，做了一些新的尝试：我班幼儿在上学期的测评中串珠实力普遍较弱，所以，针对串珠我们要进行重点的培育。于是，经过商议，我们在周三会重点进行串珠活动，周一和周五主要进行没工区活动，周二和周四主要进行表演区活动，这要老师既能兼顾到重点指导的区域又能保证嬉戏的质量，我们的新举措经过一段时间

8、的尝试初见成效，作为老师的我们也尝到了创建性的开展工作的甜头。特殊是在我们三位老师共同的努力下，收到了薛宇赫家长送来的锦旗一面5名小挚友家长的表扬信，这无疑是对我班三位老师的确定，也更加坚决了我们在今后工作中的信念，我及班中的老师会一如既往的走下去。四、成果与不足(一)获得的成果：1. _年9月在_学年荣获家长信任幼儿喜爱的好老师称号。2._年9月撰写的教化科研论文运用嬉戏化的教学，激发小班幼儿参加美术活动的爱好被评为北京市教化学会第四届京研杯征文三等奖。3._年10月撰写的论文浅谈在幼儿园教化中奇妙运用多媒体教学的初探在第三届全国幼儿园信息技术应用作品评比活动中荣获三等奖。4._年12月在幼

9、儿园老师教学评优活动中获三等奖。5._年3月在北京市学前教化探讨会_年论文征集和评比活动中论文23岁婴幼儿涂鸦特点及教学策略的初探获三等奖。6._年4月撰写的在幼儿园教学中，多媒体技术的广泛应用的初探一文获延庆县_年度教化科研论文二等奖。7._年4月撰写的玩具宝宝回家了一文获延庆县_年度德育活动课例三等奖。8._年4月撰写的在美术活动中，运用嬉戏化的教学激发小班幼儿活动爱好的探讨一文获延庆县_年度教化科研论文三等奖。9._年5月，在_年北京市爱祖国!爱家园!爱生活!儿童创意美术作品展示活动中荣获优秀指导老师奖。10._年5月被评为_年度优秀共青团员。(二)不足：1.由于今年第一年担当班长的工作

10、，缺乏肯定的阅历，所以有时在事情较多的状况下，对事务的统筹实力不高。2.对阅历的总结的提升实力比较欠缺，往往是做了许多，但没有进行细致的总结。(三)今后的改进方向：1.充分利用院内供应的便利条件，加高校习的力度，做到多读书、读好书、用好书。2.勤于反思，尤其是对待每天的工作，要渐渐形成一天一反思的习惯。3.多向优秀班长学习班级管理阅历。擅长总结、擅长反思，这样才能更快的进步。干了一年的班长工作，我觉得班长工作对我来说很有挑战性、我很喜爱;有了一年的班长工作阅历，我对来年的工作更加的充溢了信念，我信任我会干的更好! 2023年下学期个人工作总结 篇2 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学

11、期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结：(一)政治思想方面能够主动参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。主动参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。(二)教化教学方面在教化教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以“人文教化”为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿渐渐主动参加、互动

12、、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的激励下，很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师提问时，有些小挚友就会用求救帮助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个激励的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐爱好方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据自己的实力选择内容，从而使实力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给实力强的幼儿供应了发展的空间，使他们有所创新。同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充溢内容，激发幼儿的学习、探究爱好。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的

13、活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手实力、想象力、创建力也大有发展。(三)班级管理方面学期初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面实力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理实力的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼儿，自理实力较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，在学期末的时候我发觉了

14、这个问题的严峻性，我就起先从日常的生活活动起先渐渐的渗透，培育幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱老师，现在我敢保证我班幼儿有98%都特别的喜爱我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现在都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。(四)家园共育方面家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所相识。很多家长特别重视教化，也知道从何下手，来协作老师。

15、因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学期开展各项工作的意图，耐性、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。 2023年下学期个人工作总结 篇3

16、时间飞逝，转瞬间，一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。一、 思想品德本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及年级组教研活动，做好各项工作，主动要求进步。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果教化工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好

17、每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教化，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生开心的心境，创建良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽学问面，为教学内容注入新的活力。1、在教化教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的

18、实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。4、仔细填写周、月安排及各种表格。5、仔细做好特别儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集

19、体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了肯定的发展。2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥整齐舒适。3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安运用。主动协作幼儿园保健医生

20、做好疾病防治和预防接种工作。4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，老师赐予刚好的制止，并进行随机教化。6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的发展 。平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活

21、、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作，仔细填写交班内容。 2023年下学期个人工作总结 篇4 回顾这一学期所做的工作，在我们老师和全班幼儿及家长的共同努力下，各方面都有了必需程度的进步和提高。现就半学期班级工作详细状况总结如下：一、教化教学方面我们仔细比照

22、本班幼儿的年龄特点，结合幼儿园整体课程，学习了语言、数学、科学、社会、健康、音乐、美术。幼儿驾驭良好。特性是数学方面，比以前有了明显的进步，幼儿基本上能够正确的点数。语言发展的也很好，动手潜力也比以前有了提高，简洁的图画幼儿基本能完成。二、生活护理及常规教化1、生活管理。在幼儿园工作中，教化孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视。我们两位老师在留意了教化教学工作的同时更留意了保育工作的落实，严格根据平安、卫生制度，每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份，因为我班个别幼儿的腮腺炎，我们每一天都对老师消毒，细致视察班上幼儿状况，刚好隔离，腮腺炎传染得到了较好的限制。2、常规管理。幼儿升入

23、中班后觉得自己长大了，我们培育了幼儿良好的进餐，午睡等习惯，专心激励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有序地穿脱鞋子，独立潜力提高了。三、家长工作本学期我们透过家园联系手册，家园共育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中，在家长的大力支持与协作下，使我班的活动得以顺当的发展，拉近了家长与老师的距离，真正做到让家长满足。四、个别幼儿的培育每个班级都会有特别的幼儿，我班也不例外。樊劲琥小挚友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。因为他总是喜爱打别人，在学习时影响他人，所以小挚友都不愿和他玩，他也不喜爱小挚友，总是攻击他人。刚起先，我们总是实行指责教化的方法

24、，并与家长联系，将幼儿这种坏习惯告知家长，期望家长多多教化。但是这种方法收效甚微。我们幼儿园每一天入园时都要协作保育员晨检，他是不情愿的。有一次，他是非常主动地协作晨检。保育员告知我后，我在全班面前表扬了他，我发觉他那天表现非常棒。以后我就以表扬的方式激励他，他此刻比以前进步多了，我对小挚友的教化方式也变更了。五、存在不足与努力方向虽然我们的教化方式做得很努力，但他存在不足，须要我们进一步努力。1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯有待改善。2、要加强幼儿学习习惯的培育，激励幼儿大胆发言，仔细倾听，培育幼儿良好的阅读习惯。3、多数幼儿动作协调潜力差，在以后的教学工作

25、中，多开展体育活动，训练动作的协调性。4、在新的学期中，我班两位老师将仔细反思自己工作中的不足，确定努力方向，接着发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究，一心一意的投入工作，使班级工作更加精彩! 2023年下学期个人工作总结 篇5 工作总结在惊慌与劳碌之中，半学期过去了，回顾前半学期，我们都能仔细贯彻国家的教化方针政策，执行幼儿园工作规程，遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。在我们幼儿园各位老师的相互帮助、默契协作的下，教化教学工作开展得井井有条。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺当，家长主动支持各

26、协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理实力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面进行总结。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长开学以来，我班能做好每天晨午检工作，每天亲密视察幼儿的健康状况，并做好记录，刚好上报幼儿疾病状况。主动开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、。使幼儿相识了一些常见的疾病及

27、处理方法，如“预防接种不用怕”、“流鼻血了怎么办”等;使幼儿驾驭更多的平安学问，如“防火的平安”、“不在公路上玩耍”;还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教化幼儿一些玩水的平安学问。二、仔细按安排开展班务工作，保证完成教化教学任务。1、加强常规教化，建立良好的班级常规习惯。幼儿的一天生活都是学习，教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，我注意加强常规教化，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努

28、力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、仔细按安排组织活动，保证教学质量。在教学上，我能仔细制定各项教学安排，并按安排打算教玩具，仔细实施安排，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加主动性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，主动发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。3、注意加强个别教化，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有不守纪律、不守

29、规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教化。经过大家的共同努力，在活动中变规则多了，而且能仔细上课，主动思索，涌跃发言。看着他在一每天的进步，我们的心感到甜滋滋的。三、亲密联系家长，努力做好家园同步教化工作在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。我园实行家长接送制度，使老师与家长有了干脆接触的机会，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作

30、我们的工作，达到家园同步教化的目的。本学期，在我们班两位老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。中二班谢 小 花20_-6-26 2023年下学期个人工作总结 篇6 本学期我主要担当三年级X班班主任工作和语文教学工作，现将一学期以来的工作状况总结如下：一、班主任工作本学期我在原来养成教化成果的基础上，依据学校支配和自已班级的实际状况，有条不紊地开展了班主任工作。1.平安工作本学期班主任工作的重中之重是平安工作。首先要教化学生在学校期间，不到危急

31、场所逗留、玩耍，不躲在一些杂物间捉迷藏，课间操和升旗按规定路途走，下课活动要在平安固定场所活动。每天课外活动时间都支配班里的孩子监督检查，做好平安防范工作。2.常规教化方面（1）充分利用班队会及晨会的时间强化学习各种常规，使学生养成良好的学习和生活习惯。对做得好的同学进行“荣誉本加星”嘉奖，对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化，在全班绽开竞赛比一比，看谁红星闪闪亮。通过这样形式促进了孩子们日常行为习惯的逐步养成。（2）合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。我利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感

32、。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。（3）充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。比如：可以利用学校举办的各种活动，对学生进行思想教化。同时对学生佩戴红领巾状况和上操状况进行全面的监督和检查，让学生养成了自觉佩戴红领巾和仔细做操的好习惯。3.班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：（1）课堂纪律针对学生年龄小，长久性差的问题，除了教一些儿歌来强化之外，在课堂上还要用多种形式来吸引孩子的留意力，遇到问题刚好解决，正所谓“磨刀不误砍柴工”。（2）课间纪律首先要教会孩子课间非常钟做什么：下课后要先

33、上厕所，然后在操场或者楼道玩儿；上下楼梯不推不搡，不要奔跑，渐渐走，不打闹；上下楼梯或者在楼道里行走要靠右，不大声喧哗；在健身器材上玩耍要留意秩序，排队上下，留意平安我信任每个孩子只要你说到了，并能够刚好跟踪指导，他们都能做到，并且要充分发挥他们的自查实力，通过班组舆论订正了一些孩子的行为。（3）路队纪律路队做到了快、静、齐。培育了每个孩子团结合作的意识，每天放学先在教室门口整好队，然后通过东楼梯带到楼间广场，再整队离开，出校门后要到指定地点散队，不行中途离队。路队长负责监督。（4）值日制度定出具体的值日制度。教室里的卫生每天都要仔细打扫，每天一个小组，小组长负责，并要绽开竞赛，看看哪个小组值

34、日最干净，哪个小组最负责任，并作出了肯定的嘉奖，大大提高了学生的主动性。4.班干部、队干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我实行了班干部竞选制和轮番制（包括班长和组长），让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并要充分发挥班干部的作用，各班干部各负其责，人人有事干，人人会干事。同时，也充分发挥了队干部的作用，首先依据学生特点在自荐、举荐、竞聘的基础上民主选举产生队干部，中队委负责各小队活动，形成团结、民主、多样的队组织。5.加强与家长联系.本学期仔细地召开了家长会，和家长和谐、同等地进行沟

35、通，为孩子的发展寻求的方法，并取得家长的认同和支持，做好了和家长的沟通合作，共同构建和谐的班集体。6.仔细做好班主任工作沟通工作仔细总结自己的班主任工作阅历，写好阅历总结材料，学习大家的方法，并能在以后的工作中借鉴，完善自己的工作，为更好地为班级服务打下良好的基础。二、语文教学工作1.仔细备课、上课，抓好课堂教学首先深化地钻研教材，从学生的角度动身，仔细备课，仔细进行教学设计，抓好课堂主阵地，培育学生乐于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯；培育学生仔细作业，用心听讲，大胆回答问题的习惯；培育学生自主探究，合作学习的习惯；培育学生仔细思索，细心作业的习惯；培育学生按时完成作业，不拖拉的习惯；培育学生仔

36、细写钢笔字和毛笔字的习惯。2.仔细参与集体教研仔细进行电子备课和电子教研活动，在博客里学习大家的珍贵阅历，并主动留言进行沟通。主动参与隔周一次的教研活动，虚心学习，仔细探讨，大胆发言，真正地在教研活动中解决教学活动中遇到的问题，提高实效，提高自己的业务水平。和大家交换看法，去粗取精，去伪存真，不断进步。3.主动参与听课活动不管是学校的公开课教学活动还是教研组的研讨课活动，我都主动参与，课后依据大家的看法仔细揣摩，不足之处仔细改进，胜利之处仔细总结，作为自己讲课的借鉴。4.仔细撰写教化故事平常留意积累班级里随时随地发生的教化教学故事，并仔细记录下来，作为自己工作的珍贵阅历，并从中获得启迪。本学期

37、，除了完成好学校布置的任务，我还利用一切可利用的时间学习，还常常读一些报刊、杂志，提高自身修养，这也是做好工作的前提。我知道班主任工作和我们担负的教书育人的工作是一门艺术，我将努力在这条道路上不断求索，不断进步。 2023年下学期个人工作总结 篇7 在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,老师的人生就是实实在在，就是静默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到老师职业的崇高，责任的宏大，而我对这份职业的酷爱与日俱增。现

38、在我就对这一学期的工作做如下总结：一、政治思想方面能够主动参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富。主动参与幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干老师的先进性。酷爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、敬重新老老师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。在平常的工作中，我酷爱幼儿教化事业，坚持正确的教化思想，时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中。二、爱班中每个孩子高尔基说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教化孩子。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名实霍桥幼儿园的老师，当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重

39、要。能够得到老师的关爱，是每个孩子最至少的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的，它可以不断地挖掘，好像泉涌。 因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，开心地学习、生活。今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是快乐。这份快乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心高兴，也因为有爱使我深化每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的淘气而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的劳碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种剧烈

40、的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是假如我是孩子假如是我的孩子。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。我想，只要我们用自己的心仔细地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。三、教化教学方面多年来的教学，让我不断地在教化教学上积累阅历，进一步提高自己的实力。经过总结，我认为作为一名幼儿老师，最重要的是上好每一节课。为了能上好课，我做了以下工作：1、虚心听课、仔细指导。作为教学阅历相对丰富的我来说，听课是提高自身上课实力、

41、辅导年轻老师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会，把它们当成自己提高的桥梁。仔细听课，仔细反思。抱着学习的看法去听课，抱着学习的看法去听取老师们对这节课的评价。课后仔细刚好地与年轻老师进行沟通，从材料的打算、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行沟通探讨。其实这个过程也是我学习提高的过程。2、仔细备课。多年来的教学，让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备学问备教材，更重要的备孩子。孩子不一样，同样的一节课或许会用完全不同的方式去演绎。所以多年来我总是提示自己要蹲下来了解每一个孩子，刚好了解他们的认知实力，认知爱好，抓住他们的爱好点，生成课程。变化多样的内容也让孩子们感觉簇新

42、，在玩乐中不知不觉地学到了学问，让学习不再味同嚼蜡。3、刚好反思。一个合格的老师就是要刚好地反思自己的教化行为。于是，刚好反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出肯定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴，把印象深刻的场景写下来，与老师们沟通着教化中的困惑和教化成果，开阔了自己的教化视野，也有了意想不到的收获。四、在区六优工程实施中，我与孩子们共成长新世纪、新时期的老师要接着学习，拓展视野，更新观念，跟上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教化改革的长久和深化。随着区六优工程的进一步实施，通过学习新纲要、新课程，我园老师的观念与行为也在不断转化。在区六优工程的引领下，我确立以幼

43、儿发展为本的基本观念，敬重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。正如一位知名老师所说的，在教化改革不断深化的今日，我们要面对的是具有三分之一确定性和三分之一不确定性的幼儿。正是这些确定和不确定因素，使得每一个孩子就犹如一本本书，丰富多彩，改变万千，须要我们每位老师专心去观赏、研读，刚好赐予支持。五、班级管理方面今年，我与一名新老师配班，在工作中我能与新老师搞好关系。耐性的对年轻的老师进行指导，帮助保育员唐奶奶一起搞好班级的卫生消毒工作。开学初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭

44、，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与。这就使得班级幼儿各方面实力水平存在很大差异。针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在：与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的特性、良好的生活习惯及生活自理实力的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼儿，自理实力较差的幼儿。我们进行重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，特殊是季纯小挚友。通过努力，现在她每天来园会主动和老师问好，自己穿脱衣服，现在吃饭也很好了， 看到她有这么大的进步我真的是从心里的感到兴奋，因为，这个和我平常的努力分不开的。本班有很多孩子不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻

45、性，我就起先从日常的生活活动起先渐渐的渗透，培育幼儿酷爱幼儿园、酷爱班级、酷爱老师，幼儿有了这样的一个喜爱老师的心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种：提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不主动问好。这种现象现在都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲。六、亲密联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家园联系活动中，我同实习生焦老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时，我能做到立即打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早驾驭

46、幼儿状况的第一手资料。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。 在平常，我们非常注意与家长的联系，以谈话、电话、校信通、家访等方式与家长沟通。对于家长提出的看法和建议，我们也刚好寻求最佳的解决方法充溢家长们的育儿阅历，每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间相互沟通育儿的阅历。为了更好的促进家园共育，使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式、方法。了解幼儿在园的表现，看到集体教化的作用，并征求家长对幼儿园的看法以便改进工作，本学期开展的家长会、我们以家长辩论赛的形式出现，家长们就赏识教化好还是挫折教化好绽开了激烈的辩论，整个赛场惊慌激烈，精彩纷呈，高潮跌起，绘声绘色。我班的蒋留雯家长还夺得了最佳辩手奖，真是可喜可贺。七、存在的不足：时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽